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      2026届河北省石家庄外国语教育集团七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

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      2026届河北省石家庄外国语教育集团七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

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      这是一份2026届河北省石家庄外国语教育集团七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如果与是同类项,那么的值是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.已知,则代数式的值是( )
      A.2B.-2C.-4D.
      2.下列表述正确的是( )
      A.由,得B.由,得
      C.由,得D.由,得
      3.对于实数a,b,c,d,规定一种运算,如,那么当时,x等于( )
      A.B.C.D.
      4.如图,OC平分平角∠AOB,∠AOD=∠BOE=20°,图中互余的角共有( )
      A.1对B.2对C.3对D.4对
      5.下列图形都是用同样大小的★按一定规律组成的,其中第①个图形中共有5个★,第②个图形中共有11个★,第③个图形中共有19个★,…,则第⑩个图形中★的个数为( )
      A.109B.111C.131D.157
      6.下列四个生产生活现象,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是( )
      A.用两颗钉子就可以把木条钉在墙上
      B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线
      C.从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段来架设
      D.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一条直线上
      7.2018年中国小商品城成交额首次突破450亿元关口.请将数据450亿元用科学记数法表示为( )(单位:元)
      A.4.50×102元B.0.45×103元C.4.50×1010 元D.0.45×1011元
      8. “比的2倍小3的数”,用代数式表示为( )
      A.B.C.D.
      9.国庆热映的《我和我的祖国》上映天,累计票房亿,亿用科学计数法可表示为( )
      A.B.C.D.
      10.如果与是同类项,那么的值是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.据《2011年国民经济与社会发展统计公报》报道,2011年我国国民生产总值为471564亿元,471564亿元用科学记数法表示为(保留三个有效数字)_______元.
      12.已知∠A=68°48′,则∠A的余角的度数是_____.
      13.列式表示“a的3倍与b的相反数的和”: .
      14.用四舍五人法,将数0.34082精确到千分位大约是_________________________.
      15.若有理数互为倒数,互为相反数,则_____ .
      16.﹣2x2y4的系数是a,次数是b,则a+b=_____.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)A,B,C三点在同一条直线上,且线段AB=7cm,点M为线段AB的中点,线段BC=3cm,点N为线段BC的中点,求线段MN的长.
      18.(8分)为了加快新农村建设,国务院决定:凡农民购买家电和摩托车享受政府13%的补贴(凭购物发票到乡镇财政所按13%领取补贴).农民李伯伯家购买了一台彩电和一辆摩托车共花去6000元,且该辆摩托车的单价比所买彩电的单价的2倍还多600元.
      (1)李伯伯可以到镇财政所领到的补贴是多少元?
      (2)求李伯伯家所买的摩托车与彩电的单价各是多少元?
      19.(8分)随着交通道路的不断完善,带动了旅游业的发展,某市旅游景区有等著名景点,该市旅游部门统计绘制出今年“五·一”长假期间旅游情况统计图,根据以下信息解答下列问题:
      (1)今年“五·一”期间,该市周边景点共接待游客多少人?扇形统计图中景点所对应的圆心角的度数是多少?并补全条形统计图.
      (2)根据近几年到该市旅游人数增长趋势,预计明年“五·一”节将有80万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去景点旅游?
      20.(8分)在沙坪坝住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图形如图所示)
      (1)用含m,n 的代数式表示该广场的面积S;
      (2)若m,n满足(m﹣6)2+|n﹣5|=0,求出该广场的面积.
      21.(8分)如图(a),将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
      (1)若∠DCE=35°,∠ACB= ;若∠ACB=140°,则∠DCE= ;并猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由;
      (2)如图(b),若是两个同样的三角尺60°锐角的顶点A重合在一起,则∠DAB与∠CAE的大小有何关系,请说明理由;
      (3)已知∠AOB=α,∠COD=β(都是锐角),如图(c),若把它们的顶点O重合在一起,请直接写出∠AOD与∠BOC的大小相等的关系(用含有α,β的式子表示).
      22.(10分)如图,C、D是线段AB上的两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,求AB的长.
      23.(10分)如图 ,A、B、C三点共线,点M是AC的中点,点N是BC的中点,AB=8,AM=5,求CN长.
      24.(12分)如图,在数轴上有两点A、B,点B在点A的右侧,且AB=10,点A表示的数为﹣6.动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.
      (1)写出数轴上点B表示的数;
      (2)经过多少时间,线段AP和BP的长度之和为18?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【分析】把2a+2b提取公因式2,然后把代入计算即可.
      【详解】∵,
      ∴将代入得:
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了因式分解的应用,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.
      2、D
      【分析】由题意直接根据等式的性质,进行分析可得答案.
      【详解】解:A. 由,得,此选项错误;
      B. 由,不一定得,也有可能互为相反数,此选项错误;
      C. 由,得,此选项错误;
      D. 由,得,此选项正确.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解题的关键.
      3、A
      【分析】根据题中新运算法则列出关于x的方程,然后求解方程即可.
      【详解】解:按照问题中规定的新运算法则可知,
      可化为,
      化简得,
      解得.
      故选A.
      【点睛】
      本题主要考查列一元一次方程,与解一元一次方程,解此题关键在于准确理解题中新运算的法则,然后利用解一元一次方程的一般步骤进行求解即可.
      4、D
      【分析】两角互余指的是两个角的和为90°,根据题意可知,OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,可知∠AOD与∠COD,∠BOE与∠COE互余,且∠AOD=∠BOE,所以在统计互余角的时候可以对角进行代换.
      【详解】解:∵OC平分平角∠AOB,
      ∴∠AOC=∠BOC=90°,
      其中∠AOD+∠COD=∠AOC=90°,故∠AOD与∠COD互余,
      ∠BOE+∠COE=∠BOC=90°,故∠BOE与∠COE互余,
      又∵∠AOD=∠BOE,
      ∴∠AOC=∠AOD+∠COD=∠BOE+∠COD=90°,故∠BOE与∠COD互余,
      ∠BOC=∠BOE+∠COE=∠AOD+∠COE=90°,故∠AOD与∠COE互余,
      ∴一共有4对互余角,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考察了互余角的概念,若两角的度数之和为90°,则两角互余,本题因为有相等角∠AOD=∠BOE的存在,所以在计算互余角的时候要考虑角代换的情况.
      5、C
      【分析】写出前三个图形的★的个数,不难发现第n个图形的★的个数的规律,再把n=10代入进行计算即可得解.
      【详解】解:第①个图形中★的个数5=2(1+2)-1,
      第②个图形中★的个数11=2(1+2+3)-1,
      第③个图形中★的个数19=2(1+2+3+4)-1,
      …,
      依此类推,第n个图形中★的个数=2(1+2+3+…+n+1)-1,
      当n=10时,2×(1+2+3+…+11)-1=1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查图形的变化规律问题,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,解题的关键在于找出图形之间的数字规律.
      6、C
      【分析】根据线段的性质对各选项进行逐一分析即可.
      【详解】A、根据两点确定一条直线,故本选项错误;
      B、根据两点确定一条直线,故本选项错误;
      C、根据两点之间,线段最短,故本选项正确;
      D、根据两点确定一条直线,故本选项错误.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查两点之间线段最短,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键.
      7、C
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
      【详解】解:∵450亿=45000000000,
      ∴45000000000=4.50×1010;
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      8、B
      【分析】被减数是2a,减数为1,列出代数式即可.
      【详解】解:比a的2倍小1的数即为2a-1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了列代数式.列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.
      9、B
      【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】亿=2957000000,
      ∴将亿用科学记数法可以表示为.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      10、C
      【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.
      【详解】解:由题意,得n+1=3
      解得n=1.

      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了同类项,利用同类项的定义得出n的值是解题关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、4.72×1013
      【分析】首先用科学记数法的表示成的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.再保留有效数字,有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.
      【详解】解:471564亿=47 1564 0000 0000=4.71564×≈4.72×,
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.掌握以上知识是解题的关键.
      12、21°12′.
      【分析】依据余角的定义求解即可.即:两个角之和等于90°;
      【详解】解:∠A的余角的度数是90°﹣68°48′=21°12′.
      故答案为:21°12′.
      【点睛】
      考核知识点:余角.理解余角的定义是关键.
      13、
      【解析】根据列代数式的方法,结合相反数的性质,可得3a+(-b)=3a-b.
      故答案为:3a-b.
      14、0.341
      【分析】根据“求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用四舍五入取得近似值”进行解答即可.
      【详解】∵对数0.34082的万分位进行四舍五入后得到0.341
      ∴0.34082精确到千分位大约是0.341
      故答案是:0.341
      【点睛】
      此题主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,注意看清是保留几位小数或精确到什么位.
      15、1
      【分析】根据倒数的概念和相反数的概念计算即可.
      【详解】由题意得:ab=1,c+d=0.
      ∴.
      【点睛】
      本题考查倒数和相反数的相关计算,关键在于熟记概念.
      16、4
      【分析】根据单项式的次数与系数的确定方法分析即可求出答案.
      【详解】解:由题意可知:a=﹣2,b=6,
      ∴a+b=4.
      故答案为4
      【点睛】
      本题考查单项式,解题的关键是正确把握单项式的次数与系数的确定方法.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、线段MN的长为5cm或2cm.
      【分析】根据题意,分两种情况讨论:①当点C在线段AB的延长线上时;②当点C在线段AB上时;分别求出线段MN的长是多少即可.
      【详解】解:①如图,

      当点C在线段AB的延长线上时,
      ∵点M是AB的中点,
      ∴,
      ∵N是BC的中点,
      ∴,
      ∴MN=BM+BN=3.5+1.5=5cm;
      ②如图,

      当点C在线段AB上时,
      ∵点M是AB的中点,
      ∴,
      ∵N是BC的中点,
      ∴,
      ∴MN=BM﹣BN=3.5﹣1.5=2cm,
      故线段MN的长为5cm或2cm.
      【点睛】
      此题主要考查了线段的和差计算,掌握线段中点的意义及数形结合思想的应用是解题的关键.
      18、 (1)李伯伯可以从政府领到补贴780元(2)彩电与摩托车的单价分别为1800元/台,4200元/辆
      【解析】(1)据农民购买家电和摩托享受政府13%的补贴及一共花去6000元,可以求出补贴钱数;(2)用一元一次方程解应用题的关键是找到合适的等量关系.本题中等量关系是:彩电单价+摩托车单价=6000,摩托车单价=2×彩电单价+600,根据这两个等量关系可以列出方程.
      【详解】(1)根据题意可得:6000×13%=780,李伯伯可以从政府领到补贴780元
      (2)设彩电的单价为x元/台,摩托车的单价为(2x+600)元,则x+2x+600=6000,解得x=1800,2x+600=2×1800+600=4200,彩电与摩托车的单价分别为1800元/台,4200元/辆
      【点睛】
      本题关键是弄清题意,找到等量关系:彩电单价+摩托车单价=6000,摩托车单价=2×彩电单价+600.
      19、(1)该市周边景点共接待游客数为50万人,景点所对应的圆心角的度数是,景点接待游客数为12万人,补全条形统计图见解析;(2)明年“五·一”节选择去景点旅游的人数约为9.6万人.
      【分析】(1)用A景点的人数除以它所占的百分比即可求出总人数,用30%×360°即可得出A景点所对应的圆心角的度数,用总人数乘B景点所占的百分比即可求出B景点的人数,然后即可补全条形统计图;
      (2)先求出E景点所占的百分比,然后用80乘百分比即可得出答案.
      【详解】(1)该市周边景点共接待游客数为:(万人),
      景点所对应的圆心角的度数是:,
      景点接待游客数为:(万人),
      补全条形统计图如下:
      (2)∵景点接待游客数所占的百分比为:,
      ∴明年“五·一”节选择去景点旅游的人数约为:(万人)
      【点睛】
      本题主要考查条形统计图和扇形统计图的综合,能够从图中获取有效信息是解题的关键.
      20、 (1)3.5mn;(2)1
      【分析】(1)由广场的面积等于大矩形面积减去小矩形面积表示出S即可;
      (2)利用非负数的性质求出m与n的值,代入S中计算即可得到结果.
      【详解】(1)根据题意得:S=2m•2n﹣m(2n﹣0.5n﹣n)=4mn﹣0.5mn=3.5mn;
      (2)∵(m﹣6)2+|n﹣5|=0,∴m=6,n=5,则S=3.5×6×5=1.
      【点睛】
      此题考查整式的加减-化简求值,解题关键是熟练掌握运算法则.
      21、(1)145°,40°,∠ACB+∠DCE=180°,理由见解析;(2)∠DAB+∠CAE=120°,理由见解析;(3)∠AOD+∠BOC=α+β.
      【分析】(1)若∠DCE=35°,根据90°计算∠ACE的度数,再计算∠ACB的度数;若∠ACB=140°,同理,反之计算可得结果;先计算∠ACB=90°+∠BCD,再加上∠DCE可得∠ACB与∠DCE的关系;
      (2)先计算∠DAB=60°+∠CAB,再加上∠CAE可得结果;
      (3)先计算∠AOD=β+∠COA,再加上∠BOC可得结果.
      【详解】解:(1)若∠DCE=35°,
      ∵∠ACD=90°,∠DCE=35°,
      ∴∠ACE=90°−35°=55°,
      ∵∠BCE=90°,
      ∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=55°+90°=145°;
      若∠ACB=140°,
      ∵∠BCE=90°,
      ∴∠ACE=140°−90°=50°,
      ∵∠ACD=90°,
      ∴∠DCE=90°−50°=40°,
      故答案为:145°;40°;
      ∠ACB+∠DCE=180°,
      理由:∵∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°+∠BCD,
      ∴∠ACB+∠DCE=90°+∠BCD+∠DCE=90°+∠BCE=180°;
      (2)∠DAB+∠CAE=120°,
      理由:∵∠DAB=∠DAC+∠CAB=60°+∠CAB,
      ∴∠DAB+∠CAE=60°+∠CAB+∠CAE=60°+∠EAB=120°;
      (3)∠AOD+∠BOC=α+β,
      理由:∵∠AOD=∠DOC+∠COA=β+∠COA,
      ∴∠AOD+∠BOC=β+∠COA+∠BOC=β+∠AOB=α+β.
      【点睛】
      本题考查了余角和补角,熟知如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,注意角的和与差.
      22、10cm
      【解析】试题分析:根据CB=4cm,DB=7cm可求出DC的长,再根据D是AC的中点可得出AD的长,再根据AB=AD+DB即可求出答案.
      试题解析:∵CB=4cm,DB=7cm,
      ∴DC=DB﹣CB=3cm,
      又∵D是AC的中点,
      ∴AD=DC=3cm,
      ∴AB=AD+DB=10cm.
      23、1
      【分析】先求出AC长,再求出BC长,根据线段的中点求出CN即可.
      【详解】解:∵AM=5,M为AC的中点,
      ∴AC=2AM=10,
      ∵AB=8,
      ∴BC=AC-AB=10-8=2,
      ∵N为BC的中点,
      ∴CN=BC=1.
      【点睛】
      本题考查了求两点之间的距离和线段的中点,能求出BC的长和得出CN=BC是解此题的关键.
      24、 (1)点B表示的数为4;(2)经过3.5s,线段AP和BP的长度之和为18.
      【分析】(1)利用两点间的距离表示即可;
      (2)利用两点间的距离表示AP,BP的长度,在根据线段AP和BP的长度之和为18列出方程,即可算出时间
      【详解】(1)设B对应的数为:a,a﹣(﹣6)=10,a=4
      数轴上点B表示的数为4.
      (2)设:经过t秒时间,线段AP和BP的长度之和为18.
      AP=4t,
      (i)P在AB之间时:AP+BP=10不可能为18,
      (ii)P在B的右侧:BP=4t﹣10,4t+4t﹣10=18,
      t=3.5,
      答:经过3.5s,线段AP和BP的长度之和为18.
      【点睛】
      本题考查了数轴上的动点问题,一元一次方程的应用,弄清题意,正确列出方程是解题的关键.

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