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      2026届河北省邢台市名校数学七年级第一学期期末考试试题含解析

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      2026届河北省邢台市名校数学七年级第一学期期末考试试题含解析

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      这是一份2026届河北省邢台市名校数学七年级第一学期期末考试试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,在、、、、、、中正数的个数为,的相反数是,某市按以下规定收取每月水费等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.已知a=b,下列等式不一定成立的是( )
      A.a+c=b+cB.c﹣a=c﹣bC.ac=bcD.
      2.过度包装既浪费资源又污染环境。据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3120000吨,把数3120000用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      3.在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于( )
      A.2B.-2C.±2D.4
      4. “地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有 x 排,每排坐 30 人,则有 8 人无 座位;每排坐 31 人,则空 26 个座位.则下列方程正确的是( )
      A.30x﹣8=31x﹣26B.30x + 8=31x+26C.30x + 8=31x﹣26D.30x﹣8=31x+26
      5.盛世中华,国之大典,今年10月1日,20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆新中国70华诞,全球瞩目,精彩不断.数据20万用科学记数法可表示为( )
      A.B.C.D.
      6.在、、、、、、中正数的个数为( )
      A.个B.个C.个D.个
      7.的相反数是( )
      A.B.C.D.
      8.某市按以下规定收取每月水费:若每月每户不超过20立方米,则每立方米按1.2元收费,若超过20立方米则超过部分每立方米按2元收费、如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月共用多少立方米的水设这个月共用x立方米的水,下列方程正确的是( )
      A.1.2×20+2(x﹣20)=1.5xB.1.2×20+2x=1.5x
      C.D.2x﹣1.2×20=1.5x
      9.如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃可记为( )
      A.+8℃B.+6℃C.-8℃D.-6℃
      10.如图所示,A,B两点在数轴上,点A对应的数为1.若线段AB的长为3,则点B对应的数为( )
      A.-1B.-1C.-3D.-4
      11.方程去分母正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      12.观察算式(-4)××(-25)×14,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是( )
      A.乘法交换律B.乘法结合律
      C.乘法交换律、结合律D.乘法对加法的分配律
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图所示,射线OA表示北偏东28°方向,射线OB表示东南方向,则∠AOB=_________.
      14.如图,填在下面各正方形中的四个数字之间有一定的规律,据此规律可得_____________.
      15.甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…,若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s内,两人相遇的次数为____.
      16.这是一根起点为0的数轴,现有同学将它弯折,如图所示,例如:虚线上第一行0,第二行6,第三行21…,第4行的数是_____.
      17.当x=________时,代数式+1的值为1.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)化简求值
      (1)先化简,再求值:,其中,.
      (2)已知,求的值.
      19.(5分)某车间有60个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个.已知每2个甲种零件和3个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?
      20.(8分)寒假就要到了,未来充实寒假生活,张鑫与李亮打算一起到新华书店买书,
      下面是张鑫与李亮的对话内容:
      根据他们俩的对话内容,列方程解答下列问题:
      (1)如果张鑫上次买书没有办卡,他需要付多少钱?
      (2)在这个书店买书,什么情况下,办卡比补办卡便宜?
      21.(10分)如图, 在宽为米,长为米的长方形地面上,修筑宽度为米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为草地,现给两条小路铺上地砖,选用地砖的价格是每平米元.
      (1)买地砖需要多少元? (用含的式子表示);
      (2)当时,计算地砖的费用.
      22.(10分)如图,已知直线、相交于点,射线和射线分别平分和,且,求
      23.(12分)复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思想.
      (1)如图1,直线,被直线所截,在这个基本图形中,形成了______对同旁内角.
      (2)如图2,平面内三条直线,,两两相交,交点分别为、、,图中一共有______对同旁内角.
      (3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成______对同旁内角.
      (4)平面内条直线两两相交,最多可以形成______对同旁内角.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】根据等式的基本性质逐一判断可得
      【详解】A、由a=b知a+c=b+c,此选项一定成立;
      B、由a=b知c﹣a=c﹣b,此选项一定成立;
      C、由a=b知ac=bc,此选项一定成立;
      D、由a=b知当c=0 时无意义,此选项不一定成立;
      故选D
      【点睛】
      本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.
      2、B
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】3120000用科学记数法表示为3.12×106,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      3、A
      【解析】根据数轴上两点间距离,得-1的点离开原点的距离等于1.故选A.
      本题主要考查数轴上两点间距离的问题,直接运用概念就可以求解.
      解:根据数轴上两点间距离,得-1的点离开原点的距离等于1.故选A.
      本题考查数轴上两点间距离.
      4、C
      【解析】试题分析:设座位有x排,根据总人数是一定的,列出一元一次方程30x+8=31x-1.
      故选C.
      5、C
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.本题中20万=200 000,有6位整数,n=6-1=1.
      【详解】解:20万=200 000=2×101.
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      6、B
      【分析】根据有理数的乘方、绝对值的性质、相反数的定义对各数化简求值即可作出判断.
      【详解】在、﹣|﹣4|、﹣(﹣100)、﹣32、(﹣1)2、﹣20%、0中,﹣|﹣4|=﹣4,﹣(﹣100)=100,﹣32=﹣9,(﹣1)2=1,﹣20%=﹣0.2,可见其中正数有﹣(﹣100),(﹣1)2共2个.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了有理数的乘方、绝对值的性质、相反数的定义等实数基本概念,要熟悉这些概念,并能灵活运用.
      7、D
      【分析】根据相反数的定义直接求解即可.
      【详解】解:互为相反数的两个数之和为0,的相反数为,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查相反数的定义,熟悉基本定义是解题关键.
      8、A
      【解析】由“所交水费的平均价格为1.5元每立方米”可知,该月用水量x立方米超过了20立方米,超过部分为(x-20)立方米,则该月水费由和两部分组成,根据两部分水费之和为1.5x,可得:.
      故选A.
      9、D
      【分析】根据正负数的意义:表示具有相反意义的量,即可得出结论.
      【详解】解:如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃可记为-6℃
      故选D.
      【点睛】
      此题考查的是正负数的意义,掌握正负数表示的是具有相反意义的量是解决此题的关键.
      10、A
      【详解】解:根据数轴上两点之间的距离公式可得:2-x=3,则x=-2,即点B对应的数为-2.
      【点睛】
      本题考查数轴上两点之间的距离,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.
      11、A
      【分析】由题意根据等式的性质,方程两边同时乘以6,即可选出正确的选项.
      【详解】解:,
      方程两边同时乘以6得:3(3x-1)-2(2x+1)=6.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,正确掌握等式的性质进行去分母是解题的关键.
      12、C
      【分析】利用交换律和结合律计算可简便计算.
      【详解】原式=[(-4)×(-25)](×28)
      =100×4
      =400,
      所以在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是乘法交换律、结合律.
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查有理数的乘除,解题的关键是熟练掌握有理数的乘除运算法则和运算律.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、107°
      【分析】先根据题意理清射线OA表示北偏东28°方向,射线OB表示东南方向所表示的含义,得出∠AOB=90°﹣28°+45°,计算即可得出结论.
      【详解】因为射线OA表示北偏东28°方向,射线OB表示东南方向,
      由图可知∠AOB=90°﹣28°+45°=107°,
      故答案是: 107°.
      【点睛】
      本题比较简单,主要考察了简单角的计算问题,正确理解题意,知道东南方向是表示45°为本题的解题关键.
      14、1
      【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.
      【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:
      左上角的数2=右上角的数,
      右上角的数-1=左下角的数,
      右下角的数=右上角的数左下角的数+左上角的数,
      ∴当左下角的数=19时,
      ,,,
      ∴.
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题考查找规律,解题的关键是观察并总结规律.
      15、1.
      【分析】可设两人相遇的次数为x,根据每次相遇的时间,总共时间为100s,列出方程求解即可.
      【详解】设两人相遇的次数为x,依题意有
      x=100,
      解得x=1.5,
      ∵x为整数,
      ∴x取1.
      故答案为1.
      【点睛】
      考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.
      16、45
      【分析】根据图形可得三角形各边上点的数字变化规律,进而得出第4行的数字.
      【详解】解:∵虚线上第一行0,第二行6,第三行21…,
      ∴利用图象即可得出:第四行是21+7+8+9=45,
      故第n行的公式为:(3n﹣3)(3n﹣2),
      ∴第4行的数为:;
      故答案为:45.
      【点睛】
      此题主要考查了数字变化规律,发现数在变化过程中各边上点的数字的排列规律是解题关键.
      17、
      【分析】求出当+1=1时,x的取值即可;
      【详解】根据题意得:+1=1,
      解得x=1.5,
      ∴当x=1.5时,代数式+1的值为1.
      故答案为:1.5;
      【点睛】
      本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1);(2)1.
      【分析】(1)先去括号,然后和合并同类项,得出最简式后,把a、b的值代入计算即可;
      (2)根据非负数的性质,得出a、b的值,然后去括号、合并同类项,对原式进行化简,最后把a、b的值代入计算即可.
      【详解】解:(1)原式=
      =
      =
      当a=,b=时,原式=;
      (2)∵,
      ∴a=4,b=,
      ∴原式=
      =
      =
      当a=4,b=时,原式=.
      【点睛】
      本题考察整式的运算,熟练运用整式运算法则是解题关键.
      19、应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.
      【解析】试题分析:设应分配x人生产甲种零件,则(60-x)人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种种零件刚好配套,根据每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个,可列方程求解.
      试题解析:设分配x人生产甲种零件,则共生产甲零件24x个和乙零件12(60-x),
      依题意得方程:24x=12(60-x),
      解得x=15,
      60-15=45(人).
      答:应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.
      考点:一元一次方程的应用.
      20、(1)张鑫上次买书没有办卡,他需要付160元;(2)当买书总计花费100元时,办卡与不办卡花费一样多,购买的数的总价多于100元时,办卡比不办卡便宜.
      【分析】(1)设如果张鑫没有办卡,她需要付x元,根据关系式为:书的原价-12=书的原价×0.8+20列出一元一次方程即可;
      (2)设买y元的书办卡与不办卡的花费一样多,根据题意得到y=20+0.8y,求出y即可.
      【详解】(1)解:设如果张鑫上次买书没有办卡,他需要付元,根据题意得:
      ,
      解得,
      答:张鑫上次买书没有办卡,他需要付160元.
      (2)解:设买元的书办卡与不办卡花费一样多,根据题意得:
      ,
      解得,
      所以当买书总计花费100元时,办卡与不办卡花费一样多,
      所以购买的数的总价多于100元时,办卡比不办卡便宜.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思, 根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      21、(1);(2)11250元
      【分析】(1)根据图形的特点表示出地砖的面积,即可求解;
      (2)把,代入(1)中的代数式即可求解.
      【详解】解:依题意, 地砖的面积为,
      所以买地砖至少需要元
      当时,
      .
      所以当时,地砖的费用是元.
      【点睛】
      此题主要考查代数式求值,解题的关键是根据图形的特点表示出地砖的面积.
      22、60°
      【分析】根据角平分线的定义可得∠AOE=∠EOF=,∠DOF=,即可推出∠EOD的度数,然后根据平角的定义即可求出∠AOD,从而求出∠AOE,即∠EOF的度数.
      【详解】解:∵射线和射线分别平分和,
      ∴∠AOE=∠EOF=,∠DOF=
      ∴∠EOD=∠EOF+∠DOF
      =+
      =
      =
      =
      =90°

      ∴∠AOD=180°-∠AOC=150°
      ∴∠AOE=∠AOD-∠EOD=60°
      ∴∠EOF=60°
      【点睛】
      此题考查的是角的和与差,掌握各个角的关系和角平分线的定义是解决此题的关键.
      23、(1)2;(2)6;(3)24;(4)
      【解析】(1)根据同旁内角的概念找出所有的同旁内角,即可得出答案;
      (2)根据同旁内角的概念找出所有的同旁内角,即可得出答案;
      (3)画出四条直线两两相交的图形,然后根据同旁内角的概念找出所有的同旁内角,即可得出答案;
      (4)根据同旁内角的概念结合前3问的答案找出规律即可得出答案.
      【详解】(1)如图
      其中同旁内角有与,与,共2对
      (2)如图
      其中同旁内角有与,与,与,与,与,与,共6对,
      (3)如图
      其中的同位角有与,与,与,与,与,与,与,与,与,与,与,与,与,与,与,与, 与,与,与,与,与,与,与,与共24对,
      (4)根据以上规律,平面内条直线两两相交,最多可以形成对同旁内角
      【点睛】
      本题主要结合同旁内角探索规律,掌握同旁内角的概念并找出规律是解题的关键.

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