


2026届河北省保定市唐县数学七上期末监测试题含解析
展开 这是一份2026届河北省保定市唐县数学七上期末监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了下列调查方式,你认为最合适的是,是下列方程的解,下列语句中,正确的个数是,已知一次函数的图象过点,下列运算中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图所示的几何体从左面看到的形状图是( )
A.B.C.D.
2.一个多项式与的和是,则这个多项式为( )
A.B.C.D.
3.中国航母辽宁舰满载排水量为60900 t,将60900用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
4.下列调查方式,你认为最合适的是( )
A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查方式
B.了解衢州市每天的流动人口数,采用抽查方式
C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式
D.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式
5.是下列( )方程的解
A.B.C.D.
6.已知、两点的坐标分别是和,则下面四个结论:①、关于轴对称;②、关于轴对称;③、关于原点对称;④、之间的距离为4,其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.下列语句中,正确的个数是( )
①直线AB和直线BA是两条直线;②射线AB和射线BA是两条射线;③若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余;④一个角的余角比这个角的补角小;⑤一条射线就是一个周角;⑥两点之间,线段最短.
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.已知一次函数的图象过点(0,3),且与两坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为3,则这个一次函数的表达式为( )
A.y=1.5x+3B.y=1.5x-3C.y=-1.5x+3D.y=-1.5x-3
9.下列运算中,正确的是( )
A.B.C.D.
10.将如图所示的绕直角边旋转一周得到一个几何体,则这个几何体的左视图为( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.运动场的跑道一圈长400m.甲练习骑自行车,平均每分骑350m;乙练习跑步,平均每分跑250m.两人从同一处同时同向出发,经过_________分钟首次相遇.
12.如图所示,已知的周长为,,在边、上有两个动点、,它们同时从点分别向终点、运动,速度分别为每秒个单位和个单位,运动时间后,__________.
13.观察下面的变形规律:
,,,……
(1)若n为正整数,请你猜想:__________;
(2)求和:__________.
14.化简:2x+1﹣(x+1)=_____.
15.如图,直线、相交于点,,那么__________.
16.计算的结果是____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)计算:
(1)(-2)2×5-(-2)3÷4; (2).
18.(8分)计算:
(1)-0.5+|-22-4|÷(-4)
(2)-22÷(1-)2
19.(8分)如图,点、、在同一直线上,平分,若
(1)求的度数;
(2)若平分,求的度数.
20.(8分)已知∠AOB=60°,自O点引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,求OC与∠AOB的平分线所成的角的度数.
21.(8分)线段,点为上的一个动点,点分别是和的中点.
(1)若点恰好是中点,求的长:
(2)若,求的长.
22.(10分)已知多项式,,求的值.
23.(10分)先化简,后求值:,其中a=3,b=1.
24.(12分)某体育用品商店乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元。该店为了促销制定了两种优惠方案.
方案一:买一副球拍赠一盒乒乓球;
方案二:按购买金额的九折付款.
某校计划为校乒乓球兴趣小组购买球拍10副,乒乓球若干盒(不少于10盒).问:
(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?
(2)当购买40盒乒乓球时,选择哪种方案购买更合算?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】找到从几何体的左面看所得到的图形即可.
【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形有三列,从左到右每列正方形的个数分别为2,2,1.
故选:D.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.
2、B
【分析】根据加数=和-另一个加数可知这个多项式为:(3a-2)-(a2-2a+1),根据整式的加减法法则,去括号、合并同类项即可得出答案.
【详解】∵一个多项式与的和是,
∴这个多项式为:(3a-2)-(a2-2a+1)=3a-2-a2+2a-1=-a2+5a-3,
故选B.
【点睛】
题考查了整式的加减,熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则是解题关键.
3、A
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】60900= .
故选A.
【点睛】
此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4、B
【分析】根据抽样调查和全面调查的特点与意义,分别进行分析即可得出答案:
【详解】A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,应采用抽样调查方式,故此选项错误;
B.了解衢州市每天的流动人口数,采用抽查方式;故此选项正确;
C.了解衢州市居民日平均用水量,应采用抽样调查方式;故此选项错误;
D.旅客上飞机前的安检,应采用全面调查方式;故此选项错误.
故选B.
5、C
【分析】将依次代入各个方程验证即可.
【详解】A. 当x=2时,左边=,右边=6,左边≠右边,故本选项不符合题意;
B. 当x=2时,左边=,右边=,左边≠右边,故本选项不符合题意;
C. 当x=2时,左边=2,右边=2,左边=右边,故本选项符合题意;
D. 当x=2时,左边=,右边=,左边≠右边,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查方程的解,掌握解的定义,将代入方程验证是关键.
6、B
【分析】关于横轴的对称点,横坐标相同,纵坐标变成相反数;关于纵轴的对称点,纵坐标相同,横坐标变成相反数;A,B两点的坐标分别是(−2,3)和(2,3),纵坐标相同,因而AB平行于x轴,A,B之间的距离为1.
【详解】正确的是:②A,B关于y轴对称;④若A,B之间的距离为1.
故选:B.
【点睛】
本题考查的是如何利用点的坐标判断两点关于x轴,y轴是否对称,解题的关键是熟知坐标与图形的关系.
7、C
【分析】根据基本平面图形的知识点判断即可;
【详解】解:①直线AB和直线BA是一条直线,原来的说法是错误的;
②射线AB和射线BA是两条射线是正确的;
③互余是指的两个角的关系,原来的说法是错误的;
④一个角的余角比这个角的补角小是正确的;
⑤周角的特点是两条边重合成射线.但不能说成周角是一条射线,原来的说法是错误的;
⑥两点之间,线段最短是正确的.
故正确的个数是3个.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了基本平面图形知识点,准确判断是解题的关键.
8、C
【分析】设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),与x轴的交点是(a,0),根据三角形的面积公式即可求得a的值,然后利用待定系数法即可求得函数解析式.
【详解】设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),与x轴的交点是(a,0),
∵一次函数y=kx+b(k≠0)图象过点(0,3),
∴b=3,
∵这个一次函数在第一象限与两坐标轴所围成的三角形面积为3,
∴×3×|a|=3,
解得:a=2,
把(2,0)代入y=kx+3,解得:k=-1.5,则函数的解析式是y=-1.5x+3;
故选:C.
【点睛】
本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,正确求得与x轴的交点坐标是解题的关键.
9、C
【分析】首先判断是否为同类项,然后根据合并同类项法则,进行运算即可得到答案.
【详解】A.、不是同类项,不能合并,故选项不正确;
B.、不是同类项,不能合并,故选项不正确;
C.、是同类项且合并正确,故选项正确;
D.、是同类项,但合并错误,应为,故选项不正确.
故选:C
【点睛】
整式的加减运算,就是去括号以及合并同类项.本题主要考查的是合并同类项,只有是同类项的才能合并,若不是同类项则不能合并,这是各地中考常考考点.
10、C
【分析】圆锥的主视图是从物体正面看,所得到的图形.
【详解】如图所示的Rt△ABC绕直角边AB旋转一周,所得几何体为圆锥,它的左视图为等腰三角形.
故选:C.
【点睛】
本题考查了几何体的左视图,解题的关键是根据题意得到圆锥,再进行判断.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
【分析】设经过x分钟后首次相遇,当相遇时,甲的路程-乙的路程=跑道一圈的长度,根据这个等量关系列方程求解即可.
【详解】设经过x分钟后首次相遇,
350x-250x=100,
解得:x=1.
所以经过1分钟后首次相遇.
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系是解题关键.
12、12-3t
【分析】根据题意得:AP=2t,AQ=t,的周长为,进而即可得到答案.
【详解】由题意得:AP=2t,AQ=t,
∴12- AP-AQ=12-3t,
故答案是:12-3t.
【点睛】
本题主要考查线段的和差关系,掌握线段的和差关系,列出代数式,是解题的关键.
13、
【分析】(1)根据所给的等式,进行推广即可归纳总结得到拆项规律,写出即可;
(2)根据(1)中的结论,进行计算即可.
【详解】(1)猜想:.
故答案为:;
(3)原式=11.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,得到拆项规律是解答本题的关键.
14、x
【分析】首先去括号,然后再合并同类项即可.
【详解】解:原式=2x+1﹣x﹣1=x,
故答案为:x.
【点睛】
此题主要考查了整式的加减,解题的关键是正确掌握去括号法则.
15、
【分析】根据两直线相交,对顶角相等即可得出答案.
【详解】与是对顶角,
∴==
故答案为:
【点睛】
本题考查了对顶角的定义,熟练掌握对顶角相等是解题的关键.
16、
【分析】根据合并同类项法则即可求解.
【详解】=
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项法则.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)22;(2)1
【分析】根据有理数的混合运算顺序计算即可求解.
【详解】解:(1)原式=4×5-(-8)÷4=20+2=22;
(2) 原式=24×-24×+24×=20-9+2=1.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,其顺序为“先做乘方,再做乘除,最后做加减,有括号的按括号指明的顺序计算”,在有理数的运算中可以运用运算律简化运算.
18、 (1)-7;(2)-1.
【解析】(1)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得;
(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.
【详解】解:(1)原式=-0.5+26÷(-4)
=--
=-7;
(2)原式=-4×1×=-1.
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
19、(1);(2)
【解析】(1)由平角和角平分线的定义得∠AOC=∠BOC=90°,角的和差求得∠BOD的度数为55;
(2)由角平分线得∠DOE=27.5°,角的和差求得∠AOE的度数为152.5°.
【详解】解:(1)平分,,
,
又,,
,
(2)∵OE平分,
,
又,
,
又,
.
【点睛】
本题综合考查了平角定义,角平分线定义,角的和差等知识点,重点掌握角的定义及角的和差计算.
20、6°或150°.
【分析】设OD是∠AOB的平分线,分两种情况进行讨论:①OC在∠AOB内部,利用∠COD=∠AOD﹣∠AOC求解;②OC在∠AOB外部,利用∠COD=∠AOC+∠AOD,即可求解.
【详解】设OD是∠AOB的平分线,分两种情况:
①若OC在∠AOB内部,
∵∠AOC:∠COB=2:3,
∴设∠AOC=2x,∠COB=3x,
∵∠AOB=60°,
∴2x+3x=60°,
解得:x=12°,
∴∠AOC=2x=2×12°=24°,∠COB=3x=3×12°=36°,
∵OD平分∠AOB,
∴∠AOD=30°,
∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=30°﹣24°=6°;
②若OC在∠AOB外部,
∵∠AOC:∠COB=2:3,
∴设∠AOC=2x,∠COB=3x,
∵∠AOB=60°,
∴3x﹣2x=60°,
解得:x=60°,
∴∠AOC=2x=2×60°=120°,∠COB=3x=3×60°=180°,
∵OD平分∠AOB,
∴∠AOD=30°,
∴∠COD=∠AOC+∠AOD=120°+30°=150°.
∴OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为6°或150°.
【点睛】
本题主要考查角的和差倍分运算,根据题意,分类讨论,列出一元一次方程,是解题的关键.
21、(1)6cm;(2)6cm
【分析】(1)当点C是AB中点时,可知AC=BC==6cm,再根据点分别是和的中点即可求出答案;
(2)先求出AC的长,再求BC的长,最后即可得出DE的长.
【详解】解:(1)∵点C是AB的中点,AB=12cm,
∴
∵分别是和的中点
∴
∴DE=CD+CE=3+3=6cm
即点恰好是中点,的长为6cm;
(2)∵D是AC的中点,AD=2cm,
∴AC=2AD=2×2=4cm,AD=DC=2cm
∵AB=12cm
∴BC=AB-AC=12-4=8cm
∵E是BC的中点
∴
∴DE=DC+CE=2+4=6cm.
【点睛】
本题考查的是线段中点的定义,能够充分理解线段中点的性质是解题的关键.
22、
【分析】把,代入,去括号合并同类项即可.
【详解】解:
【点睛】
本题考查的知识点是整式的加减,掌握去括号法则以及整式加减法的法则是解此题的关键.
23、-1.
【解析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,把的值代入计算即可.
试题解析:原式
当 时,
原式
24、(1)当购买乒乓球1盒时,两种优惠办法付款一样;(2)选择方案一购买更合算
【分析】(1)设该班购买乒乓球x盒,根据乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元,方案一按每买一副球拍赠一盒乒乓球,方案二按购买金额的九折付款.可列方程求解.
(2)分别把x=40代入(1)中的代数式,计算出所需款数,即可确定按哪个方案购买合算.
【详解】解:(1)设该班购买乒乓球x盒,则
方案一:100×10+(x-10)×25=25x+750,
方案二:0.9×100×10+0.9x×25=22.5x+900,
25x+750=22.5x+900,解得x=1.
答:当购买乒乓球1盒时,两种优惠办法付款一样;
(2)当x=40时
方案一:25×40+750=1750元,
方案二:22.5×40+900=1800元,
选择方案一购买更合算
【点睛】
此题考查的知识点是一元一次方程的应用,解决本题的关键是找出等量关系,理解两种方案的优惠条件,用代数式分别表示出来.
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