


2026届广东省揭阳榕城真理中学数学七上期末学业水平测试试题含解析
展开 这是一份2026届广东省揭阳榕城真理中学数学七上期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了中华汉字,源远流长,平方根等于它本身的数有,下列各式中,是一元一次方程的是等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知﹣x3yn与3xmy2是同类项,则mn的值是( )
A.2B.3C.6D.9
2.下列调查中,调查方式选择合理的是( )
A.调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查
B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查
C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查
D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,选择全面调查
3.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,设这个班有学生x人,下列方程正确的是( )
A.3x+20=4x﹣25B.3x﹣25=4x+20
C.4x﹣3x=25﹣20D.3x﹣20=4x+25
4.某项工程,甲单独做30天完成,乙单独做40天完成,若乙先单独做15天,剩下的由甲完成,问甲、乙一共用几天完成工程?若设甲、乙共用x天完成,则符合题意的是( )
A.B.
C.D.
5.2017年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿元用科学记数法表示为( )
A.2.58×1011B.2.58×1012C.2.58×1013D.2.58×1014
6.中华汉字,源远流长.某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛,为了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中100名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法:
①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体
②每个学生是个体
③100名学生是总体的一个样本
④样本容量是100
其中说法正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.平方根等于它本身的数有( )
A.0B.0、1C.1D.-1、0、1、
8.已知∠A=60°,则∠A的补角是( )
A.30°B.60°C.120°D.180°
9.在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )
A.了解我省中学生视力情况
B.了解九(1)班学生校服的尺码情况
C.检测一批电灯泡的使用寿命
D.调查台州《600全民新闻》栏目的收视率
10.下列各式中,是一元一次方程的是( )
A.B.C.D.
11.小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10 颗珠子”,小刚却说:“只要把你的给我,我就有10颗.”那么小刚的弹珠颗数是( )
A.3B.4C.6D.8
12.如图,小红做了 4 道判断题每小题答对给10 分,答错不给分,则小红得分为( )
A.0B.10C.20D.30
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.从12点整开始到1点,经过______分钟,钟表上时针和分针的夹角恰好为99°.
14.单项式的次数是______.
15.单项式的系数是___________.
16.已知,,则__________(填“”、“”或“”)
17.已知代数式的值是4,则代数式的值是________________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,平分平分,且,若,求的度数.
19.(5分)在阿斯塔纳进行的2019国际象棋世界团体锦标赛当地时间14日落幕,中国女队以全胜战绩(八连胜)完美夺冠,中国队与俄罗斯队的对决尤为激烈,双方苦战15轮,最终中国队净胜俄罗斯队3分,比赛的积分规则是胜得1分,负得0分,和棋各得0.5分,问中国队与俄国斯队的积分各是多少?
20.(8分)如图,货轮O航行过程中,在它的北偏东60°方向上,与之相距30海里处发现灯塔A,同时在它的南偏东30°方向上,与之相距20海里处发现货轮B,在它的西南方向上发现客轮C.
按下列要求画图并回答问题:
(1)画出线段OB;画出射线OC;
(2)连接AB交OE于点D;
(3)写出图中∠AOD的所有余角: .
21.(10分)(1)计算:;
(2)若□9=-6,请推算□内的符号.(在□内,填入+,-,×,÷中的某一个,使得等式成立)
22.(10分)解下列方程
(1) 2x﹣(x+10)=6x (2);
23.(12分)已知:如图,是直角,在的外侧,且,是的平分线,是的平分线.
(1)求的大小;
(2)当锐角的大小为时,试猜想(1)中的大小是否发生改变?并通过计算说明理由.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、C
【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项分别求出m与n的值,再代入所求式子即可.
【详解】解:∵﹣x3yn与3xmy2是同类项,
∴m=3,n=2,
则mn=1.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了同类项,关键是掌握①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;②同类项与系数的大小无关;③同类项与它们所含的字母顺序无关;④所有常数项都是同类项.
2、C
【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.
【详解】解:A. 调查某一品牌家具的甲醛含量,具有破坏性,宜采用抽样调查;
B. 调查神舟飞船的设备零件的质量情况,非常重要,宜采用全面调查;
C. 调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,工作量比较大,宜采用抽样调查;
D. 调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,具有破坏性,宜采用抽样调查;
故选C.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
3、A
【解析】试题分析:设这个班有学生x人,等量关系为图书的数量是定值,据此列方程.
解:设这个班有学生x人,
由题意得,3x+20=4x﹣1.
故选A.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
4、A
【解析】乙15天的工作量为,
甲(x−15)天的工作量为,
∴可列方程为,
故选A.
点睛: 考查列一元一次方程;根据工作量得到等量关系是解决本题的关键;得到甲乙工作的天数是解决本题的易错点.
5、A
【解析】试题分析:将2580亿用科学记数法表示为:2.58×1.
故选A.
考点:科学记数法—表示较大的数.
6、B
【分析】总体是指考查的对象的全体,故①正确;个体是总体中的每一个考查对象,故②错误;样本是总体中所抽取的一部分,故③错误;样本容量是指样本中个体的树木,故④正确.
【详解】解:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体,正确;
②每个学生的成绩是个体,故原说法错误;
③100名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;
④样本容量是100,正确.
所以说法正确有①④两个.
故选:B.
【点睛】
本题考查总体、个体、样本、样本容量的概念,解题关键在于掌握它们的定义.
7、A
【分析】根据平方根的定义解答: 如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根.任何正数a的平方根有两个,它们互为相反数;零的平方根仍旧是零;负数没有平方根.
【详解】根据平方根的定义, 平方根等于它本身的数只有0.
故选A.
【点睛】
本题考查平方根.
8、C
【分析】两角互余和为90°,互补和为180°,求∠A的补角只要用180°﹣∠A即可.
【详解】设∠A的补角为∠β,则∠β=180°﹣∠A=120°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了余角和补角,熟记互为补角的两个角的和等于180°是解答本题的关键.
9、B
【解析】试题分析:采用全面调查时,调查的对象要小,A、C、D三个选项的调查对象庞大,不宜适用全面调查,只能采用抽样调查的方式.
考点:调查的方式.
10、C
【解析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式解答即可.
【详解】,是二元一次方程,故A错误;
,是一元二次方程,故B错误;
,是一元一次方程,故C正确;
,是分式方程,故D错误.
故选:C
【点睛】
本题考查的是一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式是关键.
11、D
【分析】设小刚有x颗弹珠,小龙有y颗弹珠,根据小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10 颗珠子”和刚却说:“只要把你的给我,我就有10颗.两个等量关系列出二元一次方程组即可解决问题
【详解】解:设小刚有x颗弹珠,小龙有y颗弹珠,根据题意,
得,
解得:;
即小刚的弹珠颗数是1.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查二元一次方程组的应用,此类题目只需认真分析题意,利用方程组即可求解.
12、C
【分析】逐项判断真假即可,见详解.
【详解】解:1.单独的数字是单项式,所以3是单项式,
2.5a+23是一次两项式,多项式的次数由字母部分决定,
3.-a的系数是-1,次数是1,
4.3a3b和ab3不是同类项,相同字母上的指数不相同,
综上,小红只有后两项判断正确,得20分,
故选C.
【点睛】
本题考查了整式的性质,属于简单题,熟悉整式的性质是解题关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、18或
【分析】先求解出时针和分针每分钟旋转的角度,再按照追击问题看待两个指针,求时间即可
【详解】∵时针每60分钟走1大格,即30°
∴时针的速度为:0.5°/min
同理,分针的速度为:6°/min
要使时针和分针夹角为99°,有两种情况:
情况一:时针比分针多走99°
设从12点整开始,时针和分针都走了x分钟
则:0.5x+99=6x
解得:x=18
情况二:时针比分针多走(360-99)°,即多走261°
设从12点整开始,时针和分针都走了y分针
则:0.5y+261=6x
解得:y=
故答案为:18或
【点睛】
本题是钟表问题和夹角结合考查的类型,解题关键是将时钟问题类比到追击问题中,根据追击问题的模型,求时间
14、1
【解析】根据单项式的次数是所有字母的指数和来求解即可.
【详解】单项式的次数是1.
故答案为:1
【点睛】
本题考查的是单项式的次数,掌握单项式的次数的定义是关键.
15、
【解析】根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.
【详解】单项式的系数是.
故答案为.
【点睛】
本题考查了单项式,利用了单项式的系数的定义.
16、<
【解析】依据度分秒的换算,即可得到,进而得出与的大小关系.
【详解】解:,,
,
故答案为<.
【点睛】
本题主要考查了角的大小比较,注意角的度数越大,角越大.
17、7
【分析】把看作一个整体并代入代数式进行计算即可得解.
【详解】解:∵,
∴
;
故答案为.
【点睛】
本题考查了代数式求值,掌握整体思想的利用是解题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、32°
【分析】先根据角平分线的定义,得到∠COF=30°,∠AOC=2∠COE,再根据∠AOC+∠EOF=156°,可得2∠COE+∠COE-30°=156°,求得∠COE=62°,进而得到∠EOF的度数.
【详解】∵OF平分∠BOC,∠BOC=60°,
∴∠COF=30,
∴∠EOF=∠COE-∠COF=∠COE-30°,
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOC=2∠COE,
又∵∠AOC+∠EOF=156°,
即2∠COE+∠COE-30°=156°,
解得:∠COE=62°,
∴∠EOF=62°-30°=32°.
【点睛】
本题考查了角的计算以及角平分线的定义,解题的关键是根据角平分线的定义以及角的和差关系进行计算.
19、中国队与俄国斯队的积分分别是9分和6分.
【解析】设中国队与俄罗斯队的积分各是x分、y分,根据题意列出方程组,解方程组即可.
【详解】解:设中国队与俄罗斯队的积分各是x分、y分,根据题意得:
∴,
解得:,
答:中国队与俄罗斯队的积分各是9分、6分.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用;根据题意列出方程组是解题的关键.
20、 (1) 作图见解析;(2)作图见解析;(3)∠AON,∠BOD.
【解析】试题分析:(1)根据方向角的定义即可作出;根据方向角定义即可作出;
(2)作线段AB,AB和OE的交点就是D;
(3)根据余角的定义即可解答.
试题解析:(1)(2)如图
(3)∠AOD的所有余角是:∠AON,∠BOD.
21、(1)-12;(2)-
【分析】(1)有理数加减混合运算,按照计算法则进行计算;(2)对1÷2×6□9=﹣6,可以计算的部分进行计算,然后根据结果选择正确的运算符号.
【详解】解:(1)1+2﹣6﹣9
=3﹣6﹣9
=﹣3﹣9
=﹣12;
(2)∵1÷2×6□9=﹣6,
∴1××6□9=﹣6,
∴3□9=﹣6,
∴□内的符号是“﹣”;
【点睛】
本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则,正确计算是解题关键.
22、 (1)x=-2 ; (2)x=-2.25
【解析】试题分析:按照解一元一次方程的步骤进行运算即可.
点睛:解一元一次方程得步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把系数化为1.
23、(1)45°;(2)∠MON的大小不发生改变,即∠MON=45°,理由见解析.
【解析】(1)根据∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分线,ON是∠AOC的平分线,即可求得答案.
(2)根据∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+,∠MON=∠MOC-∠NOC,可得∠MON=∠AOB=45°.
【详解】(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°.
∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°
∵ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线
∴∠COM=∠BOC=×130°=65°,∠CON=∠AOC=×40°=20°,
∴∠MON=∠COM-∠CON=65°-20°=45°
(2)当锐角∠AOC的大小为时,∠MON的大小不发生改变,即∠MON=45°
理由:当∠AOC=时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+
∵ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线
∴∠COM=∠BOC=×(90°+)=45°+,∠CON=∠AOC=,
∴∠MON=∠COM-∠CON=45°+-=45°
【点睛】
本题考查了角的计算和角平分线的定义等知识点的理解和掌握,难度不大,属于基础题
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