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      2026届广东省广州中学数学七上期末学业质量监测试题含解析

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      2026届广东省广州中学数学七上期末学业质量监测试题含解析

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      这是一份2026届广东省广州中学数学七上期末学业质量监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列解方程步骤正确的是,下列说法中,正确的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.计算:3-2×(-1)=( )
      A.5B.1C.-1D.6
      2.下列各组中的两个单项式是同类项的是( )
      A.与B.与C.与D.与
      3.如图,下列说法中错误的是( )
      A.OA方向是北偏东15ºB.OB方向是西北方向
      C.OC方向是南偏西30ºD.OD方向是南偏东25º
      4.如果x=2是方程2x=5﹣a的解,那么a的值为( )
      A.2B.6C.1D.12
      5.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为
      A.2B.3C.4D.5
      6.下列解方程步骤正确的是( )
      A.方程5x+6=3x+10可变形为5x﹣3x=10+6
      B.方程=1可变形为=1
      C.方程4(x﹣1)=2(x+5)可变形为4x﹣1=2x+5
      D.方程=,未知数系数化为1,得t=1
      7.下列说法中,正确的是( )
      ①射线和射线是同一条射线;
      ②等角的余角相等;
      ③若,则点为线段的中点;
      ④点在线段上,,分别是线段,的中点,若,则线段.
      A.①②B.②③C.②④D.③④
      8.如图,∠AOC为直角,OC是∠BOD的平分线,且∠AOB=38°,则∠AOD的度数是( )
      A.52°B.90°C.104°D.142°
      9.下列说法正确的是( )
      A.的系数是B.单项式的系数为,次数为
      C.次数为次D.的系数为
      10.长方形一边长为,另一边长比它小,则这个长方形的周长为( )
      A.B.C.D.
      11.若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,则nm的值是( )
      A.3B.6C.8D.9
      12.下列说法中,正确的是 :( )
      A.在数轴上表示-a的点一定在原点的左边
      B.若,则a是负数或零
      C.一个数的相反数一定小于或等于这个数
      D.有理数a的倒数是
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.下午2点30分,时钟的时针与分针所形成的较小角的度数是_________.
      14.如图是一个正方体表面展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么__________.
      15.从n边形的一个顶点可以引出2020条对角线,则n的值为__________
      16.如图所示,将长方形纸片进行折叠,如果,那么_________度.
      17.若,则a3=____.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)一辆货车从百货大楼出发送货,向东行驶千米到达小明家,继续向东行驶千米到达小红家,然后向西行驶千米到达小刚家,最后返回百货大楼.
      (1)以百货大楼为原点,向东为正方向,个单位长度表示千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置.(小明家用点表示,小红家用点表示,小刚家用点表示)
      (2)小明家与小刚家相距多远?
      19.(5分)某农庄去年第四季度的收入共37万元,其中,11月份的收入比10月份的收入少5万元,12月份的收入是10月份的收入的倍.问:该农庄10月份的收入是多少万元?
      20.(8分)已知线段,点是直线上一点,,若是的中点,是的的中点,求线段的长.
      21.(10分)如图,用棋子摆成一组“上”字:
      如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:
      (1)第个、第个图形中的“上”字分别需要用多少枚棋子?
      (2)第个图形中的“上”字需要用多少枚棋子?
      (3)七(3)班有名同学,能否让这名同学按照以上规律恰好站成一个“上”字?若能,请计算最下面一“横”的学生数;若不能,请说明理由.
      22.(10分)计算:
      (1)
      (2)︱-︱×(-)÷(-)2-()2
      23.(12分) “中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
      (1)共抽取了 名学生进行调查;
      (2)将图甲中的条形统计图补充完整;
      (3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数;
      (4)根据抽样调查的结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生获得A等级的评价.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、A
      【解析】试题分析:3-2×(-1)=5
      故选A
      考点:有理数的四则运算
      2、C
      【分析】所含字母相同,并且相同字母的次项的指数也相同的项叫做同类项,所有常数项都是同类项.(常数项也叫数字因数)
      【详解】A.与,相同字母指数不同,不是同类项;
      B.与,相同字母指数不同,不是同类项;
      C.与,是同类项;
      D.与,所含字母不同,不是同类项;
      故选C.
      【点睛】
      考核知识点:同类项.理解同类项的定义是关键.
      3、C
      【详解】解;A、OA方向是北偏东15°,故A正确;
      B、OB方向是北偏西45°,故B正确;
      C、OC方向是南偏西60°,故C错误;
      D、OD方向是南偏东25°,故D正确;
      故选:C.
      4、C
      【解析】x=2是方程2x=5﹣a的解,那么将x=2代入方程可使得方程左右两边相等,从而转化成只含一个未知数a的方程,解一元一次方程即可求出a值.
      【详解】∵x=2是方程2x=5﹣a的解
      ∴将x=2代入方程得,2×2=5﹣a,解得a=1
      故选C.
      【点睛】
      此题考查的是一元一次方程的解,使方程两边左右相等的未知数的值即为方程的解
      5、D
      【解析】∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,
      解得a=1.故选D.
      6、B
      【分析】根据分数的基本性质、去括号法则及等式的基本性质逐一判断即可得.
      【详解】解:.方程可变形为,此选项错误;
      .方程可变形为,此选项正确;
      .方程可变形为,此选项错误;
      .方程,未知数系数化为1,得,此选项错误;
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握分数的基本性质、去括号法则及等式的基本性质.
      7、C
      【分析】根据射线及线段的定义及特点可判断各项,从而得出答案.
      【详解】①射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;
      ②同角的余角相等,正确;
      ③若AB=BC,点B在线段AC上时,则点B为线段AC的中点,错误;
      ④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=10,正确.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查射线及线段的知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.
      8、D
      【分析】根据互余的概念求出∠BOC的度数,根据角平分线的定义求出∠COD的度数即可得到答案.
      【详解】解:∵∠AOC为直角,∠AOB=38°,
      ∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=90°﹣38°=52°,
      又OC平分∠BOD,
      ∴∠COD=∠BOC=52°,
      ∴∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+52°=142°.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是角平分线的定义,正确运用几何语言表示角平分线的定义是解题的关键.
      9、C
      【分析】根据单项式的系数是数字因数,单项式的次数是字母指数和,可判断A、B、D;根据多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数,每个单项式是多项式的项,可判断C.
      【详解】解:A、单项式的系数是,故A错误;
      B、单项式x的系数为1,次数为1,故B错误;
      C、xy+x次数为2次,故C正确;
      D、的系数为−4,故D错误;
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了单项式,单项式的系数是数字因数,单项式的次数是字母指数和,注意π是常数不是字母.
      10、C
      【分析】根据长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则计算即可.
      【详解】解:∵长方形一边长为,另一边长比它小
      ∴另一边长为:
      =
      =
      ∴长方形的周长为
      =
      =
      故选C.
      【点睛】
      此题考查的是整式加减法的应用,掌握长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.
      11、C
      【解析】分析:首先可判断单项式am-1b2与a2bn是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可.
      详解:∵单项式am-1b2与a2bn的和仍是单项式,
      ∴单项式am-1b2与a2bn是同类项,
      ∴m-1=2,n=2,
      ∴m=3,n=2,
      ∴nm=1.
      故选C.
      点睛:本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同.
      12、D
      【分析】根据实数与数轴的对应关系、倒数、相反数、绝对值的定义来解答.
      【详解】A.如果a

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