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      2026届福建省石狮市数学七上期末监测模拟试题含解析

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      2026届福建省石狮市数学七上期末监测模拟试题含解析

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      这是一份2026届福建省石狮市数学七上期末监测模拟试题含解析,共12页。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.若一个整数12500…0用科学记数法表示为1.25×1010,则原数中“0”的个数为( )
      A.5B.8C.9D.10
      2.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简代数式:|a﹣b|﹣|c﹣a|=( )
      A.﹣2a﹣b+cB.﹣b﹣cC.﹣2a﹣b﹣cD.b﹣c
      3.某种食品保存的温度是-2±2℃,以下几个温度中,适合储存这种食品的是( )
      A.1℃B.-8℃C.4℃D.-1℃
      4.数轴上表示数和2009的两点分别为和,则和两点间的距离为( )
      A.1998B.2008C.2019D.2020
      5.数9的绝对值是( )
      A.9B.C.﹣9D.
      6.已知一个有50个奇数排成的数阵,用如图所示的框去框住四个数,并求出这四个数的和,在下列给出的备选答案中,有可能是这四个数的和的是( )
      A.114B.122C.220D.84
      7.已知关于x的多项式的取值不含x2项,那么a的值是( )
      A.-3B.3C.-2D.2
      8.我国的高铁技术是世界第一,高铁路程现已超过2.2万km,比世界上排二至十名的国家的高铁路程的总和还多.2.2万km用科学记数法表示应是( )
      A.22000kmB.kmC.kmD.km
      9.下列四个选项的代数式表示中,其中错误的是( )
      A.与的2倍的和是
      B.与的和的2倍是
      C.与的2倍的和是
      D.若的平方比甲数小2,则甲数是
      10.一个几何体由若干个相同的正方体组成,它从正面和上面看到的图形如图所示,则这个几何体中正方体的个数最少是( )
      A.5B.6C.7D.8
      11.已知:a×=b×1=c÷,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是( )
      A.aB.bC.cD.a和c
      12.如图,已知线段,点在上,,点是的中点,那么线段的长为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.已知、、三点在同一条直线上,,,则两点之间的距离是____________.
      14.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD的度数是_______°
      15.已知关于x 的方程5x+m=-2 的解为x=1,则m 的值为________________.
      16.有一次在做“24点”游戏时,小文抽到四个数分别是12,-1,3,-12,他苦思不得其解,请帮小文写出一个成功的算式 =24
      17.如图所示的各正方形中的四个之间存在一定的规律,按此规律得出:a+b+c=_____.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角板如图摆放(∠MON=90).
      (1)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图②,使边OM恰好平分∠BOC,问:ON是否平分∠AOC?请说明理由;
      (2)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图③,使边ON在∠BOC的内部,如果∠BOC=60,则∠BOM与∠NOC之间存在怎样的数量关系?请说明理由.
      19.(5分)先化简,再求值:,其中x=-4,y=1.
      20.(8分)如图 ,A、B、C三点共线,点M是AC的中点,点N是BC的中点,AB=8,AM=5,求CN长.
      21.(10分)分类讨论是一种非常重要的数学方法,如果一道题提供的已知条件中包含几种情况,我们可以分情况讨论来求解.例如:若|x|=2,|y|=3求x+y的值.
      情况①若x=2,y=3时,x+y=1
      情况②若x=2,y=﹣3时,x+y=﹣1
      情况③若x=﹣2,y=3时,x+y=1
      情况④若x=﹣2,y=﹣3时,x+y=﹣1
      所以,x+y的值为1,﹣1,1,﹣1.
      几何的学习过程中也有类似的情况:
      问题(1):已知点A,B,C在一条直线上,若AB=8,BC=3,则AC长为多少?
      通过分析我们发现,满足题意的情况有两种
      情况①当点C在点B的右侧时,如图1,此时,AC=
      情况②当点C在点B的左侧时,如图2,此时,AC=
      通过以上问题,我们发现,借助画图可以帮助我们更好的进行分类.
      问题(2):如图3,数轴上点A和点B表示的数分别是﹣1和2,点C是数轴上一点,且BC=2AB,则点C表示的数是多少?
      仿照问题1,画出图形,结合图形写出分类方法和结果.
      问题(3):点O是直线AB上一点,以O为端点作射线OC、OD,使∠AOC=60°,OCOD,求∠BOD的度数.画出图形,直接写出结果.
      22.(10分)已知如图,在数轴上有A、B两点,所表示的数分别是n,n+6,A点以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒3个单位长度的速度也向右运动,设运动时间为t秒.
      (1)当n=1时,经过t秒A点表示的数是_______,B点表示的数是______,AB=________;
      (2)当t为何值时,A、B两点重合;
      (3)在上述运动的过程中,若P为线段AB的中点,数轴上点C表示的数是n+10.是否存在t值,使得线段PC=4,若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
      23.(12分)先化简,再求值:
      ,其中a=2,b=﹣1.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】把写成不用科学记数法表示的原数的形式即可.
      【详解】解:表示的原数为12500000000,
      原数中"0"的个数为8,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,科学记数法的表示的数还原成原数时,n>0时,小数点则向右移动n位得到原数;n

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