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      2026届福建省龙岩一中学分校数学七上期末预测试题含解析

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      2026届福建省龙岩一中学分校数学七上期末预测试题含解析

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      这是一份2026届福建省龙岩一中学分校数学七上期末预测试题含解析,共13页。试卷主要包含了下列式子正确的是,若,互为相反数,则的值为,已知,与互余,则的度数为,已知等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.如图,下列说法中错误的是( )
      A.OA方向是北偏东15ºB.OB方向是西北方向
      C.OC方向是南偏西30ºD.OD方向是南偏东25º
      2.如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )
      A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°
      3.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )
      A.了解“中国达人秀第六季”节目的收视率
      B.调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况
      C.调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法
      D.调查我国目前“垃圾分类”推广情况
      4.某学校初一年级某班举行元旦晚会,小明在布置教室的时候遇到了困难,他现在需要若干张形状大小完全 相同的长方形纸片,但手里 只有一张正方形卡纸,于是他采用了如图所示的分割方法(即上、下横排各两个,中间竖排若干个),将正方形卡纸一共分出k个形状大小完全相同的长方形,则k的值为( )
      A.6B.8C.10D.12
      5.下列式子正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      6.若,互为相反数,则的值为( )
      A.0B.1C.D.随,的变化而变化
      7.有理数中,其中等于 1 的个数 是( )
      A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个
      8.已知,与互余,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      9.已知边长为的正方形面积为5,下列关于的说法:①是有理数;②是方程的解;③是5的平方根;④的整数部分是2,小数部分是0.1.其中错误的共有( )
      A.4个B.3个C.2个D.1个
      10.已知:a×=b×1=c÷,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是( )
      A.aB.bC.cD.a和c
      11.如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )
      A.cmB.4cmC.cmD.5cm
      12.3的倒数是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.单项式的系数是__________,次数是___________.
      14.与的和是的多项式为__________.
      15.计算:|﹣2|﹣5=_____.
      16.上午8:25时,时钟的时针和分针的夹角(小于平角的角)度数是_______.
      17.如图,三级台阶,每一级的长、宽、高分别为8dm、3dm、,A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为______dm.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图,与的度数比为,平分,若,求的度数.
      19.(5分)某自行车厂计划每天平均生产n辆自行车,而实际产量与计划产量相比有出入.下表记录了某周五个工作日每天实际产量情况(超过计划产量记为正、少于计划产量记为负):
      (1)用含n的代数式表示本周前三天生产自行车的总数;
      (2)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,当n=100时,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元;
      (3)若将上面第(2)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,当n=100时,在此方式下这一周工人的工资与按日计件的工资哪一个更多,请说明理由.
      20.(8分)如图,已知是平角,平分,平分,,求,的度数.
      21.(10分)在直角坐标系中的位置如图所示.
      (1)写出各顶点的坐标;
      (2)画出关于y轴、x轴的对称图形,;
      (3)求出的面积.
      22.(10分)某牛奶厂现有鲜奶9吨,若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获取利润500元;若制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;若制成奶片销售,每吨可获取利润2000元.该工厂的生产能力是,如果制成酸奶,每天可加工3吨;制成奶片,每天可加工1吨,受人员限制,两种加工方式不可同时进行;受气温限制这批牛奶必须4天内全部销售或加工完毕.为此该厂设计了三种方案:
      方案一:将鲜奶全部制成酸奶销售;
      方案二:尽可能地制成奶片,其余的直接销售鲜奶;
      方案三:将一部分制成奶片,其余的制成酸奶销售,并恰好4天完成.
      你认为选择哪种方案获利最多?
      23.(12分)在下图中分别画出:
      (1)关于直线的轴对称图形;
      (2)关于点的中心对称图形.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【详解】解;A、OA方向是北偏东15°,故A正确;
      B、OB方向是北偏西45°,故B正确;
      C、OC方向是南偏西60°,故C错误;
      D、OD方向是南偏东25°,故D正确;
      故选:C.
      2、A
      【解析】根据平行线的性质,可得∠2,根据角的和差,可得答案.
      【详解】如图,AP∥BC,
      ∴∠2=∠1=50°,
      ∵∠EBF=80°=∠2+∠3,
      ∴∠3=∠EBF﹣∠2=80°﹣50°=30°,
      ∴此时的航行方向为北偏东30°,
      故选A.
      【点睛】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.
      3、B
      【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查的到的调查结果比较近似进行解答即可.
      【详解】A. 了解“中国达人秀第六季”节目的收视率,适合采用抽样调查;
      B. 调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况,适合采用全面调查;
      C. 调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法,适合采用抽样调查;
      D. 调查我国目前“垃圾分类”推广情况,适合采用抽样调查,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了全面调查和抽样调查的区分,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.
      4、B
      【分析】根据图形可知,2个矩形的长=一个矩形的长+2个矩形的宽,那么1个矩形的长=2个矩形的宽,所以可知2个矩形的长=1个矩形的宽,那么中间竖排的矩形的个数为1.则可求矩形的总个数.
      【详解】解:根据题意可知
      2个矩形的长=1个矩形的宽,中间竖排的矩形的个数为1
      则矩形的总个数为k=2+1+2=2.
      故选:B.
      【点睛】
      本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于找到中间矩形的个数.
      5、D
      【分析】根据代数式的去括号和添括号法则判断即可.
      【详解】A、,故A项错误;
      B、,故B项错误;
      C、,故C项错误;
      D、,故D项正确;
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了代数式的去括号和添括号,熟练掌握代数式的去括号和添括号法则是解决此题的关键.
      6、A
      【分析】原式去括号合并得到最简结果,由x与y互为相反数得到x+y=1,代入计算即可求出值.
      【详解】解:根据题意得:x+y=1,
      则原式=2x-3y-3x+2y=-x-y=-(x+y)=1.
      故选:A.
      【点睛】
      此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      7、B
      【分析】根据有理数的乘方、绝对值,相反数的定义或法则计算即可.
      【详解】(-1)2=1;(-1)3=-1;-12=-1;|-1|=1;-(-1)=1.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值,掌握有理数的乘方法则和绝对值、相反数的定义是解题的关键.
      8、D
      【分析】根据互余的定义即可求解.
      【详解】∵,与互余
      ∴=-=
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知互余的定义.
      9、C
      【分析】根据实数的相关概念进行逐一判断即可得解.
      【详解】①由正方形的面积为5可知边长是无理数,该项错误;
      ②方程的解为,是方程的解,该项正确;
      ③5的平方根是,是5的平方根,该项正确;
      ④,所以的整数部分是2,小数部分是,该项错误;
      所以错误的是①④,共有2个,
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了实数的相关概念,熟练掌握实数的相关知识是解决本题的关键.
      10、B
      【解析】∵a×=b×1=c÷,
      ∴a×=b×1=c×,
      ∵1>>,
      ∴b<c<a,
      ∴a、b、c中最小的数是b.
      故选B.
      11、B
      【分析】先根据已知等式得出AB与AC的等量关系,再根据线段的中点定义可得出AC的长,从而可得出答案.
      【详解】∵
      ∴,即
      ∵D为AC的中点,


      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了线段的和差倍分、线段的中点定义,掌握线段的中点定义是解题关键.
      12、C
      【解析】根据倒数的定义可知.
      解:3的倒数是.
      主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:
      倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.
      倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、 1
      【分析】根据单项式系数和次数的定义:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数解答即可.
      【详解】解:单项式的系数是,次数是1,
      故答案为:,1.
      【点睛】
      本题考查单项式的知识,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解题的关键.
      14、
      【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.
      【详解】设多项式A与多项式的和等于,
      ∴A=-()

      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查了整式的加减,正确去括号和合并同类项是解题关键.
      15、-1
      【分析】根据绝对值的定义以及有理数的减法法则计算即可.
      【详解】解:|﹣2|﹣5=2﹣5=2+(﹣5)=﹣1.
      故答案为:﹣1
      【点睛】
      此题考查了绝对值和有理数的减法,关键是根据有理数减法法则解答.
      16、102.5°
      【分析】根据时针及分钟每分钟转动的度数,即可求出结论.
      【详解】∵分钟每分钟转动360°÷60=6°,时针每分钟转动360°÷12÷60=0.5°,
      ∴8:25时针和分针的夹角(小于平角的角)度数为: (8×30°+25×0.5°)-25×6°=102.5°.
      故答案为:102.5°.
      【点睛】
      本题考查了钟面角,牢记分钟每分钟转动6°、时针每分钟转动0.5°是解题的关键.
      17、1
      【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答.
      【详解】解:三级台阶平面展开图为长方形,长为8dm,宽为,
      则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.
      可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为xdm,
      由勾股定理得:,
      解得.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了平面展开最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要根据题意判断出长方形的长和宽即可解答.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、
      【分析】先设,再根据∠COD=∠BOD−∠BOC,列出关于的方程进行求解,最后计算∠AOB的度数.
      【详解】令:,则,
      平分



      【点睛】
      本题主要考查了角平分线的定义,根据角的和差关系列出方程是解决问题的关键,这也是方程思想在求角度的问题中的典型应用.
      19、(1)3n-1;(2)30630元;(3)按周计工资高.
      【分析】(1)由题意可得:星期一的产量为(n+5)辆,星期二的产量为(n﹣2)辆,星期三的产量为(n﹣4)辆,所以前三天的总数为:(n+5)+(n﹣2)+(n﹣4)=(3n﹣1)(辆);(2)这一周的工资总额是三部分之和,即每辆车得60元,这一周的钱数;超过部分的钱数;少生产扣的钱数,这一周生产的辆数为(n+5+n﹣2+n﹣4+n+13+n﹣3)=(5n+9)辆,超过5+13=18辆,少生产2+4+3=9辆,当n=100时,(5×100+9)×60+18×15﹣9×20=30540+270-180=30630(辆);(3)如果按周计算,则这一周超过或少生产的数量求出来,再乘以相应数值,再加上每辆车得60元的钱数,求出按周计的工资数,然后和上题结果比较即可得出结论.
      【详解】解:(1)根据题意得:星期一的产量为(n+5)辆,星期二的产量为(n﹣2)辆,星期三的产量为(n﹣4)辆,所以前三天的总数为:(n+5)+(n﹣2)+(n﹣4)=3n﹣1(辆);
      (2)这一周生产的辆数为(n+5+n﹣2+n﹣4+n+13+n﹣3)=(5n+9)辆,超过5+13=18辆,少生产2+4+3=9辆,当n=100时,按日计件的工资为(5n+9)×60+18×15﹣9×20=300n+630=300×100+630=30630(元);
      (3)∵按周计件的工资为:(5n+5﹣2﹣4+13﹣3)×60+(5﹣2﹣4+13﹣3)×15=300n+675=300×100+675=30675>30630,∴按周计工资更多.
      【点睛】
      本题考查1.用正负数表示具有相反意义的量;2.列代数式并求值,理解题意正确计算是解题关键.
      20、,.
      【分析】根据角平分线的定义证明∠BOD=90°,根据题意列式分别求出∠COD,∠BOC的度数即可.
      【详解】解:∵平分,∴.
      ∵平分,∴.
      ∴.
      ∵,
      ∴,.
      【点睛】
      本题考查的是角平分线的定义和角的计算,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线,注意平角等于180°.
      21、(1);(2)详见解析;(3).
      【分析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;
      (2)根据关于坐标轴对称的点的坐标特征,利用网格结构准确找出对应点A1、B1、C1、A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;
      (3)用所在正方形减去三个直角三角形的面积即可得答案.
      【详解】(1)根据平面直角坐标系可知:.
      (2)关于y轴、x轴的对称图形是,,
      ∴A1(2,3),B1(3,2),C1(1,1),A2(-2,-3),B2(-3,-2),C2(-1,-1),
      ∴,如图所示,

      (3).
      【点睛】
      本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
      22、第三种方案获利最多,最多是12000元
      【分析】设方案三中有x天生产酸奶,(4-x)天生产奶片,根据共有9吨,以及获利情况
      分别求出这三种方案的利润,找出获利最多的-种方案.
      【详解】方案一获利: 9×1200 = 10800(元) ;
      方案二:由题意得,可以制成4吨奶片,剩余5吨直接销售则获利为:
      4×2000+5×500=10500(元);
      方案三:设有x天生产酸奶,(4- x)天生产奶片,
      3x +(4-x)=9,
      x=2.5,
      则获利为:
      1200×2.5×3+2000×(4-2.5)=12000(元),
      综上可得,10500元<10800元<12000元,
      ∴第三种方案获利最多,最多是12000元.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的应用以及理解题意的能力,由已知设出x天生产酸奶,(4-x)天生产奶片,共生产9吨,列出方程是解决问题的关键.
      23、 (1)见详解;(2)见详解
      【分析】(1)据轴对称的性质作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;
      (2)根据中心对称的性质作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可.
      【详解】解:解:(1)如图,为所作;
      (2)如图,为所作;
      【点睛】
      本题考查作图−旋转变换,轴对称变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
      星期





      实际生产量
      +5
      ﹣2
      ﹣4
      +13
      ﹣3

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