


2026届福建省南平市延平区数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析
展开 这是一份2026届福建省南平市延平区数学七年级第一学期期末监测模拟试题含解析,共16页。试卷主要包含了下列说法正确的是,如图,下列不正确的说法是,下列说法错误的有等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,OC平分平角∠AOB,∠AOD=∠BOE=20°,图中互余的角共有( )
A.1对B.2对C.3对D.4对
2.若方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程,则a的值为( )
A.±2B.3C.±3D.﹣3
3.某校初一学生外出参观,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位,如果每辆汽车坐60人,那么就空出一辆汽车,设有x辆汽车,则所列方程正确的是( )
A.B.
C.D.
4.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是( )
A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣6
5.某中学决定购买甲、乙两种礼品共30件,已知某商店甲乙两种礼品的标价分别为25元和15元,购买时恰逢该商店全场9折优惠活动,买完礼品共花费495元,问购买甲、乙礼品各多少件?设购买甲礼品x件,根据题意,可列方程为( )
A.B.
C.D.
6.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是( )
A.发出100元红包B.收入100元
C.余额100元D.抢到100元红包
7.若x=﹣3是方程x+a=4的解,则a的值是( )
A.7B.1C.﹣1D.﹣7
8.下列说法正确的是( ).
A.整式就是多项式B.是单项式
C.x4+2x3是七次二项次D.是单项式
9.如图,下列不正确的说法是( )
A.直线与直线是同一条直线
B.射线与射线是同一条射线
C.线段与线段是同一条线段
D.射线与射线是同一条射线
10.下列说法错误的有( )
①是次多项式,是次多项式(和都是正整数),则和一定都是次多项式;②分式方程无解,则分式方程去分母后所得的整式方程无解;③为正整数);④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个整数,分式的值不变
A.个B.个C.个D.个
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.一件定价为150元的商品,若按九折销售仍可获利25%,设这种商品的进价为x元, 则可列出方程是______________________.
12.若关于x的多项式-7xm+5+(n-3)x2-(k2+1)x+5是三次三项式,则mn=______.
13.南偏东50°的射线与西南方向的射线组成的角(小于平角)的度数是__________.
14.已知则=_______ .
15.将一列有理数﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,…如图所示有序排列,根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,那么,“峰6”中C的位置是有理数_____,﹣2019应排在A、B、C、D、E中的_____位置.
16.57.32°=______°______′______″
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)(1)如图,已知点在线段上,且,,点、分别是、的中点,求线段的长度;
(2)若点是线段上任意一点,且,,点、分别是、的中点,请直接写出线段的长度;(结果用含、的代数式表示)
(3)在(2)中,把点是线段上任意一点改为:点是直线上任意一点,其他条件不变,则线段的长度会变化吗?若有变化,求出结果.
18.(8分)在平面直角坐标系中,点是坐标原点,一次函数的图象()与直线相交于轴上一点,且一次函数图象经过点,求一次函数的关系式和的面积.
19.(8分)如图,已知,且、满足等式,射线从处绕点以度秒的速度逆时针旋转.
(1)试求∠AOB的度数.
(2)如图,当射线从处绕点开始逆时针旋转,同时射线从处以度/秒的速度绕点顺时针旋转,当他们旋转多少秒时,使得?
(3)如图,若射线为的平分线,当射线从处绕点开始逆时针旋转,同时射线从射线处以度秒的速度绕点顺时针旋转,使得这两条射线重合于射线处(在的内部)时,且,试求.
20.(8分)如图,已知平面上三点,请按要求完成:
(1)画射线,直线;
(2)连接,并用圆规在线段的延长线上截取,连接(保留画图痕迹).
21.(8分)如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,且|a|>|c|>|b|.
(1)化简|a+c|﹣2|c﹣b|;
(2)若b的倒数是它本身,且AB:BO:OC=6:2:3,求(1)中代数式的值.
22.(10分)解方程
(1)2(x-3)-(3x-1)=1
(2)
23.(10分)为了参加2011年国际铁人三项(游泳、自行车、长跑)系列赛业余组的比赛,李明针对自行车和长跑项目进行专项训练.某次训练中,李明骑自行车的平均速度为每分钟600米,跑步的平均速度为每分钟200米,自行车路段和长跑路段共5千米,用时15分钟.求自行车路段和长跑路段的长度.
24.(12分)(1)如图,A、B是河l两侧的两个村庄.现要在河l上修建一个抽水站C,使它到A、B两村庄的距离的和最小,请在图中画出点C的位置,并保留作图痕迹.
(探索)
(2)如图,C、B两个村庄在一条笔直的马路的两端,村庄A在马路外,要在马路上建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,请在图中画出点O的位置.
(3)如图,现有A、B、C、D四个村庄,如果要建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,请在图中画出点O的位置.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】两角互余指的是两个角的和为90°,根据题意可知,OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,可知∠AOD与∠COD,∠BOE与∠COE互余,且∠AOD=∠BOE,所以在统计互余角的时候可以对角进行代换.
【详解】解:∵OC平分平角∠AOB,
∴∠AOC=∠BOC=90°,
其中∠AOD+∠COD=∠AOC=90°,故∠AOD与∠COD互余,
∠BOE+∠COE=∠BOC=90°,故∠BOE与∠COE互余,
又∵∠AOD=∠BOE,
∴∠AOC=∠AOD+∠COD=∠BOE+∠COD=90°,故∠BOE与∠COD互余,
∠BOC=∠BOE+∠COE=∠AOD+∠COE=90°,故∠AOD与∠COE互余,
∴一共有4对互余角,
故选:D.
【点睛】
本题主要考察了互余角的概念,若两角的度数之和为90°,则两角互余,本题因为有相等角∠AOD=∠BOE的存在,所以在计算互余角的时候要考虑角代换的情况.
2、D
【分析】依据一元一次方程的含义即可求解.
【详解】解:∵方程(a﹣3)x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程,
∴,解得a=-3,
故本题选择D.
【点睛】
熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.
3、C
【分析】根据不同的分配方式学生总人数相等建立方程即可.
【详解】每辆车坐45人,有15个学生没有座位,则总人数表示为人;
每辆车坐60人,空出一辆车,则总人数表示为人,
则方程可列为:,
故选:C.
【点睛】
本题考查一元一次方程的实际应用,抓住两种不同方案对应学生总人数不变为等量关系是解题关键.
4、A
【分析】由正方体各个面之间的关系知道,它的展开图中相对的两个面之间应该隔一个正方形,可以得到相对面的两个数,相加后比较即可.
【详解】解:根据展开图可得,2和﹣2是相对的两个面;0和1是相对的两个面;﹣4和3是相对的两个面,
∵2+(﹣2)=0,0+1=1,﹣4+3=﹣1,
∴原正方体相对两个面上的数字和的最小值是﹣1.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析解答问题.
5、B
【分析】设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30-x)件,根据“买完礼品共花费1元”列方程.
【详解】解:设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30-x)件, 由题意得:
[25x+15(30-x)]×0.9=1.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了用一元一次方程解决实际问题,解题的关键在于正确理解题意,找出题目中的等量关系.
6、A
【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量解答即可.
【详解】解:如图某用户微信支付情况,表示的意思是发出100元红包
故选:A.
【点睛】
本题考查了正数和负数,解题的关键是明确用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.
7、A
【解析】解:∵x=﹣3是方程x+a=4的解,∴-3+a=4,移项得:a=4+3,a=7,故选A.
8、B
【解析】本题考查的是单项式、多项式的定义
单项式是指只有数与字母积的式子,包括单独一个数(或者字母).几个单项式的和为多项式,多项式中次数最高项的次数即为多项式的次数.
A.整式包含多项式和单项式,故本选项错误;
B.是单项式,正确;
C.是四次二项式,故本选项错误;
D.是多项式,故本选项错误,
故选B.
9、B
【分析】根据直线、射线、线段的意义选出即可.
【详解】解:、直线与直线是同一条直线,故本选项不符合题意;
、射线与射线不是同一条射线,故本选项符合题意;
、线段和线段是同一条线段,故本选项不符合题意;
、射线与射线是同一条射线,故本选项不符合题意;
故选:.
【点睛】
本题考查了直线、射线、线段等知识点,能理解 直线、射线、线段的意义是解此题的关键.
10、A
【分析】根据多项式加减、分式方程无解、负整数指数幂、分式的性质,关键是掌握各知识点的定义和性质分别进行分析即可.
【详解】解:①是次多项式,是次多项式(和都是正整数),则和一定都是次多项式,故①正确;
②分式方程无解,则分式方程去分母后所得的整式方程无解或原分式方程有增根,故②错误;
③为正整数),故③错误;
④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不为零的整数,分式的值不变,故④错误,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了多项式加减、分式方程无解、负整数指数幂、分式的性质,关键是掌握各知识点的定义和性质.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
【分析】根据题意得出定价的九折是售价,成本加上利润也表示售价,找到等量即可列出方程.
【详解】解:设商品的进价为x元,根据题意得,
故答案为:.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品的售价的等量关系,利润问题是一元一次方程的重点题型.
12、﹣1
【分析】根据多形式的概念求解即可.
【详解】解:由题意得
m+5=3,n-3=0,
∴m=-2,n=3,
∴mn=(-2)3=-1,
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
13、95°
【分析】南偏东50°与正南方向的夹角是50°,西南方向与正南方向的夹角是45°,计算二者之和即可.
【详解】解:南偏东50°与正南方向的夹角是50°,西南方向与正南方向的夹角是45°,
∴50°+45°=95°,
故答案为95°.
【点睛】
本题考查了方位角的画法以及角度之间的计算问题,解题的关键是熟知方位角的描述方法.
14、-1
【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】解:根据题意得:,
解得: ,
则yx=-1.
故答案是:-1.
【点睛】
此题考查非负数的性质,解题关键在于掌握几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.
15、-29 C
【分析】根据图形中的数据,可以发现数据的变化特点,从而可以得到,“峰6”中C的位置对应的有理数和﹣2019应排在A、B、C、D、E中的哪个位置.
【详解】解:由图可知,
图中的奇数是负数,偶数是正数,
则到峰6时的数字个数为:1+5×6=31,
即“峰6”中A到E对应的数字为:﹣27,28,﹣29,30,﹣31,
故“峰6”中C的位置是有理数﹣29,
∵|﹣2019|=2019,(2019﹣1)÷5=2018÷5=403…3,
∴﹣2019应排在A、B、C、D、E中的C位置,
故答案为:﹣29,C.
【点睛】
本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,利用数形结合的思想解答.
16、57 19 1
【解析】试题分析:57.32°=57°+0.32×60′
=57°+19.2′
=57°+19′+0.2×60″
=57°+19′+1″
=57°19′1″.
故答案为57,19,1.
点睛:本题考查了度、分、秒之间的换算,主要考查了学生的计算能力,注意:1°=60′,1′=60″.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1);(2);(3)线段的长度变化,,,.
【分析】(1)根据点、分别是、的中点,先求出、的长度,则;
(2)根据点、分别是、的中点,,,所以;
(3)长度会发生变化,分点在线段上,点在、之间和点在、之间三种情况讨论.
【详解】(1),是的中点,
(),
,是的中点,
(),
();
(2)由,是的中点,得
,
由,是的中点,得
,
由线段的和差,得
;
(3)线段的长度会变化.
当点在线段上时,由(2)知,
当点在线段的延长线时,如图:
则,
,点是的中点,
,
,点是的中点,
,
当点在线段的延长线时,如图:
则 ,
同理可得:,
,
,
综上所述,线段的长度变化,,,.
【点睛】
本题主要是线段中点的运用,分情况讨论是解题的难点,难度较大.
18、与的函数关系式为:;
【分析】直线相交于y轴上一点A,得到点A的坐标,把A、B点的坐标代入中,求出一次函数的解析式;利用三角形的面积公式求出到的面积即可.
【详解】∵直线与y轴的交点是A,
令,则,
∴点的坐标为,
∵一次函数的图象经过点和点,
∴,
解得:,
∴一次函数的解析式为;
.
【点睛】
本题考查了用待定系数法确定函数的解析式以及三角形的面积公式的运用,熟练掌握待定系数法确定函数的解析式是解题的关键.
19、(1);(1)或;(3)
【分析】(1)根据非负数的性质求得m=140,n=10,即可得到结果;
(1)设他们旋转x秒时,使得∠POQ=10°,则∠AOQ=x°,∠BOP=4x°.分①当射线OP与射线OQ相遇前,②当射线OP与射线OQ相遇后,两种情况,分别列方程求解即可;
(3)设t秒后这两条射线重合于射线OE处,则∠BOE=4t°,先根据角平分线的定义可得∠COD的度数,即可求得∠BOD的度数,再根据即可求得∠COE的度数,从而得到∠DOE、∠BOE的度数,求出时间t,再列方程求x即可.
【详解】解:(1)∵,
∴3m−410=0且1n−40=0,
∴m=140,n=10,
∴∠AOC=140°,∠BOC=10°,
∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=160°;
(1)设他们旋转x秒时,使得∠POQ=10°,则∠AOQ=x°,∠BOP=4x°,
①当射线OP与射线OQ相遇前有:∠AOQ+∠BOP+∠POQ=∠AOB=160°,
即:x+4x+10=160,
解得:x=30;
②当射线OP与射线OQ相遇后有:∠AOQ+∠BOP−∠POQ=∠AOB=160°,
即:x+4x−10=160,
解得:x=34,
答:当他们旋转30秒或34秒时,使得∠POQ=10°;
(3)设t秒后这两条射线重合于射线OE处,则∠BOE=4t°,
∵OD为∠AOC的平分线,
∴∠COD=∠AOC=70°,
∴∠BOD=∠COD+∠BOC=70°+10°=90°,
∵,
∴∠COE=×90°=40°,则∠DOE=70°-40°=30°,∠BOE=10°+40°=60°,
∴4t=60,
解得:t=15,
∴15x=30,
解得:x=1.
【点睛】
本题考查了非负数的性质、角的和差计算以及一元一次方程的应用,认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.
20、(1)见解析;(2)见解析
【分析】(1)画射线AC,直线BC即可;
(2)连接AB,并用圆规在线段AB的延长线上截取BD=BC,连接CD即可.
【详解】(1)如图所示,射线AC,直线BC即为所求作的图形;
(2)如上图所示,线段AB及延长线,点D以及线段CD即为所求作的图形.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图、直线、射线、线段,解决本题的关键是根据语句准确画出图形.
21、(1)﹣a﹣3c+2b;(2)-2.1
【分析】(1)由已知可得|a+c|﹣2|c﹣b|=﹣a﹣c﹣2(c﹣b)化简即可;
(2)由倒数的性质可得b=﹣1,再由已知可得a=﹣4,c=1.1,代入(1)的式子即可.
【详解】解:(1)∵|a|>|c|>|b|,
∴|a+c|﹣2|c﹣b|=﹣a﹣c﹣2(c﹣b)=﹣a﹣c﹣2c+2b=﹣a﹣3c+2b;
(2)∵b的倒数是它本身,
∴b=﹣1,
∵AB:BO:OC=6:2:3,
∴(b﹣a):(﹣b):c=6:2:3,
∴(﹣1﹣a):1:c=6:2:3,
∴a=﹣4,c=1.1,
∴﹣a﹣3c+2b=4﹣4.1﹣2=﹣2.1.
【点睛】
本题考查代数值求值;熟练掌握绝对值的性质,数轴上数的特点解题是关键.
22、(1)x=-6;(2)
【分析】(1)先去括号,移项,合并同类项,把系数化,从而可得答案;
(2)先去分母,再去括号,移项合并同类项,把系数化1,从而可得答案;
【详解】解:(1),
,
解:(2)
.
【点睛】
本题考查的是解一元一次方程,掌握去括号与去分母解一元一次方程是解题的关键.
23、自行车路段的长度为3千米,长跑路段的长度2千米.
【详解】设自行车路段和长跑路段的长度分别是x米、y米
则
解得:x=3000, y=2000
答:自行车路段和长跑路段的长度分别是3000米、2000米
24、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【分析】(1)根据两点之间线段最短,连接AB,交l于点C即可;
(2)根据BO+CO=BC为定长,故需保证AO最小即可,根据垂线段最短,过点A作AO⊥BC于O即可;
(3)根据两点之间线段最短,故连接AC、BD交于点O即可.
【详解】解:(1)连接AB,交l于点C,此时AC+BC=AB,根据两点之间线段最短,AB即为AC+BC的最小值,如下图所示:点C即为所求;
(2)∵点O在BC上
∴BO+CO=BC
∴AO+BO+CO=AO+BC,而BC为定长,
∴当AO+BO+CO最小时,AO也最小
过点A作AO⊥BC于O,根据垂线段最短,此时AO最小,AO+BO+CO也最小,如下图所示:点O即为所求;
(3)根据两点之间线段最短,若使AO+CO最小,连接AC,点O应在线段AC上;若使BO+DO最小,连接BD,点O应在线段BD上,
∴点O应为AC和BD的交点
如下图所示:点O即为所求.
【点睛】
此题考查的是两点之间线段最短和垂线段最短的应用,掌握根据两点之间线段最短和垂线段最短,找出最值所需点是解决此题的关键.
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