专题08 生物的多样性的认识及其保护5年（2021-2025）中考1年模拟生物真题分类汇编习题+答案

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考点01尝试对生物进行分类
1．（2021·安徽·中考真题）除哪一种动物外，其余三种动物都具有一个共同的特征（ ）
A．鲨鱼B．河蚌C．蛇D．家鸽
【答案】B
【详解】试题分析：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
A、鲨鱼属于鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物．
B、河蚌属于软体动物，体内没有脊柱．
C、蛇是爬行动物，体内有脊柱．
D、家鸽属于鸟类，体内有脊柱．
可见除了B体内没脊柱外，其他的生物都有脊柱．
故选B
2．（2022·安徽·中考真题）2022年国际生物多样性日的主题是“为所有生命构建共同未来”。我国作为最早加入国际《生物多样性公约》的国家之一，生物多样性保护取得显著成就，引起了全球生物多样性保护进程。
(1)对生物进行科学分类是认识和保护生物多样性的基础，生物分类的依据是生物的 、生理功能以及繁殖方式等方面的特征，例如，银杏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能产生种子并用种子繁殖，属于 植物。
(2)生物多样性包括遗传（基因）多样性、 和生态系统多样性，是生物亿万年进化的结果。以 学说为核心的生物进化理论。科学解释了生物进化和发展的原因。
(3)我国生物多样性保护的多种措施中，建立自然保护区和国家公园，属于 ；将濒危植物迁入国家植物园，属于迁地保护；划定严守生态保护红线，属于加强法制教育和管理。
【答案】(1) 形态结构 种子
(2) 生物种类的多样性 自然选择
(3)就地保护
【分析】1．生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
2．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
【详解】（1）生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构、生理功能以及繁殖方式等方面的特征），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。所以，银杏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物。
（2）结合分析可知，生物多样性包括遗传（基因）多样性、生物种类的多样性和生态系统多样性，是生物亿万年进化的结果。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。结合分析可知：以自然选择学说为核心的生物进化理论，科学解释了生物进化和发展的原因。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。所以，建立自然保护区和国家公园，属于就地保护。
考点02生物分类的等级
3．（2021·安徽·中考真题）下列关于生物分类的叙述，正确的是( )
A．生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位
B．仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类
C．越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近
D．越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多
【答案】C
【详解】分类单位中，最基本的分类单位是种，不是属，A错误；
分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，所以仅比较动物的形态结构，不能对动物进行分类，B错误；
分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，C正确；
越大的分类单位，所属生物之间共同特征越少，不是越多，D错误。
考点03生物分类的特点
4．（2022·安徽·中考真题）生物之间共同特征多，亲缘关系就近。下列动物与黑猩猩亲缘关系最近的是（ ）
A． 蝾螈B． 丹顶鹤
C． 川金丝猴D． 扬子鳄
【答案】C
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【详解】黑猩猩属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，灵长目。
A．蝾螈属于动物界，脊索动物门，两栖纲，与黑猩猩同门不同纲，不符合题意。
B．丹顶鹤属于动物界，脊索动物门，鸟纲，与黑猩猩同门不同纲，不符合题意。
C．金丝猴属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，灵长目，与黑猩猩同门同纲同目，关系最近，符合题意。
D．扬子鳄属于动物界，脊索动物门，爬行纲，与黑猩猩同门不同纲，不符合题意。
考点04认识生物的多样性
5．（2021·安徽·中考真题）《中国环境状况公报（2010）》公布，我国已查明的高等植物有34984种，脊椎动物有6445种，真菌1万多种。这体现了我国生物多样性中的（ ）
A．物种多样性B．遗传多样性
C．生态系统多样性D．环境多样性
【答案】A
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有高等植物有34984种，脊椎动物有6445种，真菌1万多种，体现了生物种类的多样性，故A正确，BCD错误。
故选A。
6．（2022·安徽·中考真题）生物生活的环境可以是森林、海洋、湖泊、湿地、草原等，这体现了（ ）
A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．种群的多样性D．生态系统的多样性
【答案】D
【分析】生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。
【详解】我国陆地广袤，海洋辽阔，气候多变，因此，形成了多种类型的生态系统，我国的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统。故生物生活的环境可以是森林、海洋、湖泊、湿地、草原等，这体现了生态系统多样性。
故选D。
考点05保护生物的多样性
7．（2021·安徽·中考真题）下列属于易地保护的是（ ）
A．盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤
B．卧龙国家级自然保护区中的大熊猫
C．大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿
D．南京红山动物园中的狮子
【答案】D
【分析】保护生物多样性的主要措施：
（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
（4）加强法制和教育管理。
【详解】结合分析可知：“盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中的丹顶鹤”、“卧龙国家级自然保护区中的大熊猫”、“大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿”都属于就地保护；而“南京红山动物园中的狮子”属于易地保护，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8．（2022·安徽·中考真题）下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是
A．森林大面积减少会危害到当地的生物多样性
B．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性
C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施
D．控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性
【答案】B
【详解】当植物十分丰富的森林生态系统大面积减少后，动物的栖息地也会大量减少，森林是生态系统的生产者为其他生物提供有机物，没有了生产者动物会缺少食物，破坏了食物链，导致许多野生动物濒临灭绝。A正确；
我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，随意引进外来物种，会造成生物入侵，B错误；
建立自然保护区，将生物连同其生活的环境一起加以保护，这样不但是为了保护珍稀动植物，也包括各种典型的生态系统。是保护生物多样性最有效的措施。C正确；
对于鼠、蚊、蝇等有害动物，我们要适当控制其数量，减低其危害，反而利于保护生物的多样性。D正确。
9．（2023·安徽·中考真题）绝大多数鸟类是善于飞行的高等脊椎动物，是人类生存和发展的重要伙伴。
(1)鸟类大多具有一系列适于飞行的特点，如身体呈 型，前肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定等。
(2)鸟类一般都有筑巢产卵、孵卵等繁殖行为。这些行为是鸟类生来就有的，是由体内遗传物质决定的 行为。在脊椎动物中，鸟类与 动物一样，都能产生具有硬壳的卵，卵有卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的散失，这有利于它们在陆地上繁殖后代。
(3)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。如以植物种子或果实为食的鸟类会将未经消化的种子随粪便排出，种子会随鸟类的飞移广为扩散，这有利于扩大植物的 。
(4)鸟类是人类的朋友，爱鸟护鸟已成为人们的共识。为有效保护珍稀鸟类朱鹮及其生存环境，我国在陕西省洋县建立了 ，这种保护生物多样性的措施属于就地保护。
【答案】(1)流线
(2) 先天性 爬行
(3)分布范围
(4)自然保护区
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
（2）动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
（3）汉中朱鹮国家级自然保护区位于中国陕西省汉水之滨的汉中地区，跨越洋县和城固县，其主体在洋县境内。2005年7月，国务院国批准成立陕西汉中朱鹮国家级自然保护区。
【详解】（1）流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此，鸟类的身体大多呈流线型，飞行时可减小空气阻力。
（2）结合分析可知，鸟类的繁殖行为是鸟类生来就有的，是由体内遗传物质决定的先天性行为。脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。在脊椎动物中，鱼类、两栖类的生殖和发育离不开水，卵没有坚硬的卵壳，而鸟类与爬行动物一样，都能产生具有硬壳的卵，卵有卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的散失，这有利于它们在陆地上繁殖后代。
（3）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉、传播种子。如以植物种子或果实为食的鸟类会将未经消化的种子随粪便排出，种子会随鸟类的飞移广为扩散，这有利于扩大植物的分布范围。
（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。结合分析可知，为有效保护珍稀鸟类朱鹮及其生存环境，我国在陕西省洋县建立了自然保护区。
10．（2021·安徽·中考真题）长江是我国最大的河流，生活着浮游植物、浮游动物、水草、鱼、虾、长江江豚等生物。
（1）鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物，将这几种生物的食物关系写成一条食物链： 。从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是 。
（2）长江江豚是国家一级保护动物，具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于 类动物。保护长江江豚的措施主要有建立 的就地保护，迁出原地的迁地保护，法制教育和管理等。
（3）长江生态系统生物种类繁多，数量相对稳定。近年来，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的 能力减弱。因此，我国制定并实施了长江流域重点水域“十年禁渔”、珍稀动物生境保护等一系列生态修复的政策和措施。
【答案】 浮游植物→浮游动物→虾→鱼 消费者 哺乳 自然保护区 自我调节
【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。
2．哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。
【详解】（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。所以，根据“鱼吃虾，虾吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物”，可写成一条食物链：浮游植物→浮游动物→虾→鱼。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。故从生态系统的组成成分来看，鱼、虾是消费者。
（2）由分析可知：哺乳动物具有胎生哺乳的特征。所以，长江江豚具有体温恒定，胎生哺乳等特征，属于哺乳类动物。保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。故保护长江江豚的措施主要有建立自然保护区的就地保护等措施。
（3）生态系统的生物种类越多，结构越复杂，自动调节能力越强。所以，由于过度捕捞等人类活动的影响，导致长江生态系统的生物种类数量减少，该系统的自我调节能力减弱。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、和生态系统具有一定的自动调节能力。
11．（2023·安徽·中考真题）生物圈中的微生物种类多、分布广、个体微小、结构简单，与人类关系密切。
（1）大多数细菌和真菌等腐生微生物是生态系统中的 ，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，无机物被植物再利用，这表明它们在生物圈的 中起重要作用。
（2）病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的 组成，只能寄生在活细胞内。有些病毒会给人类和动植物带来危害，如脊髓灰质炎病毒能使人患小儿麻痹症，口服脊髓灰质炎疫苗可预防小儿麻痹症，这种预防传染病的措施属于 ，有些病毒也能造福人类，如人类可以利用病毒携带基因的能力进行转基因操作和基因治疗。
（3）微生物的多样性是人类社会赖以生存的基础。保护生物多样性的有效措施有建立自然保护区的就地保护，以及迁出原地的易地保护等。中国科学院微生物研究所菌种保藏室保藏了很多菌种，这种菌种保藏的措施属于 (填“就地保护’，或“易地保护”)。
【答案】 分解者 生态平衡 遗传物质(或核酸) 保护易感人群 易地保护
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者组成，生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
（2）预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（3）为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，如就地保护、易地保护和法制管理等。
【详解】（1）细菌、真菌等营腐生生活的微生物能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，属于生态系统的分解者。分解者在生物圈的生态平衡中起重要作用。
（2）病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞内。预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，口服脊髓灰质炎疫苗可预防小儿麻痹症，这种预防传染病的措施属于保护易感人群。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫易地保护。中国科学院微生物研究所菌种保藏室保藏了很多菌种，这种菌种保藏的措施属于易地保护。
一．选择题（共7小题）
1．（2025·安徽滁州·二模）下列选项不符合如图所示对应关系的是（ ）

A．Ⅰ——植物，Ⅱ——裸子植物，Ⅲ——被子植物
B．Ⅰ——血细胞，Ⅱ——红细胞，Ⅲ——白细胞
C．Ⅰ——原核生物，Ⅱ——细菌，Ⅲ——真菌
D．Ⅰ——食肉目，Ⅱ——猫科，Ⅲ——犬科
【答案】C
【分析】图中，Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列关系。
【详解】A．裸子植物和被子植物均属于植物，且为并列关系，A不符合题意。
B．红细胞和白细胞是血细胞的子类别，且二者并列，B不符合题意。
C．真菌属于真核生物，不属于原核生物（Ⅰ不包含Ⅲ），C符合题意。
D．猫科和犬科均为食肉目的下属科，并列关系，D不符合题意。
故选C。
2．（2025·安徽淮北·三模）如图为部分生物的模式图，某同学将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和 玉米分成一类。其分类依据是（ ）
A．有无根、茎、叶B．能否进行光合作用
C．能否产生种子D．能否生活在水中
【答案】C
【分析】植物学家对植物进行分类时，主要是根据植物的形态结构等方面的特征，从而比较它们的亲缘关系。
【详解】肾蕨、葫芦藓和水绵等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；向日葵、玉米、油松等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。因此它们分类依据是能否产生种子，故ABD错误，C正确。
故选C。
3．（2025·安徽淮南·模拟预测）如图是狼和犬的部分分类等级示意图，图中没有出现的分类单位有（ ）
A．界、门、纲B．界、门、种
C．界、纲、科D．界、纲、种
【答案】A
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，这两种动物是动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目，所以图中没有表示出来的分类单位还有界、门、纲，A正确，BCD错误。
故选A。
4．（2025·安徽滁州·三模）2024年9月，某科研团队在西藏自治区林芝市墨脱县发现了一个哺乳动物新物种，并命名为墨脱麝鼩，下列与墨脱麝鼩共同特征最多的是（ ）
A．中华鲟B．大熊猫
C．扬子鳄D．褐马鸡
【答案】B
【分析】1．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，生物的相似程度越高，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
2．中华鲟是鱼类，墨脱麝鼩和大熊猫都属于哺乳动物，扬子鳄属于爬行动物，褐马鸡属于鸟类。
【详解】A．中华鲟是鱼类。鱼类和哺乳动物在很多方面存在明显差异，如呼吸方式，鱼类用鳃呼吸，哺乳动物用肺呼吸；生殖方式也不同，中华鲟多为体外受精，而哺乳动物大多为体内受精、胎生。所以中华鲟与墨脱麝鼩共同特征较少，A错误。
B．大熊猫属于哺乳动物，与墨脱麝鼩同属哺乳纲，在生殖发育方式上都是胎生、哺乳，都用肺呼吸等，具有较多共同的生理特征和解剖学特征，B正确。
C．扬子鳄属于爬行动物，爬行动物与哺乳类有较大区别，如体表特征，扬子鳄体表有角质鳞片，而哺乳动物体表大多有毛；体温调节方面，扬子鳄是变温动物，而哺乳动物是恒温动物。所以扬子鳄与墨脱麝鼩共同特征较少，C错误。
D．褐马鸡属于鸟类，鸟类和哺乳动物在很多方面不同，如鸟类有羽毛、有喙无齿，前肢特化为翼等特征，与哺乳动物差异较大。所以褐马鸡与墨脱麝鼩共同特征较少，D错误。
故选B。
5．（2025·安徽滁州·三模）2020年《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明举行，大会的主题是“生态文明：共建地球生命共同体”。生物多样性不包括（ ）
A．遗传的多样性B．生物种类的多样性
C．环境的多样性D．生态系统的多样性
【答案】C
【分析】生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，A不符合题意。
B．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，B不符合题意。
C．环境多样性是环境的基本属性之一，是人类与环境相互作用中的基础规律。环境多样性包括自然环境多样性、人类需求与创造多样性以及人类与环境相互作用多样性，C符合题意。
D．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，D不符合题意。
故选C。
6．（2025·安徽亳州·二模）下列有关汉中朱鹮国家级自然保护区的说法正确的是（ ）
A．该保护区可以看做一个生态系统
B．保护区内的食物网可以看做一个生态系统
C．土壤中的细菌、真菌是消费者
D．建立人工繁育中心是保护朱鹮的最有效措施
【答案】A
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
【详解】A．生态系统是在一定地域内，生物与环境形成的统一整体。汉中朱鹮国家级自然保护区包含了保护区内的生物以及阳光、空气、水等非生物环境，符合生态系统的概念，所以该保护区可以看做一个生态系统 ，A正确。
B．食物网只是生态系统中生物部分的生产者和消费者之间由于捕食关系形成的复杂网络结构，缺少分解者和非生物部分，不能看做一个生态系统，B错误。
C．土壤中的细菌、真菌能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，属于分解者，而不是消费者，C错误。
D．建立自然保护区，即就地保护，是保护生物多样性、保护朱鹮的最有效措施 ，建立人工繁育中心属于易地保护，D错误。
故选A。
7．（2025·安徽滁州·二模）“加拿大一枝黄花”因在我国缺少天敌，适应性广，繁殖力强，大量挤占了我国本土植物的生存空间。该物种对生物多样性造成威胁的原因属于（ ）
A．滥砍乱伐B．过度利用C．基因污染D．生物入侵
【答案】D
【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，这些生物被叫做外来物种。
【详解】不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全。“加拿大一枝黄花”因在我国缺少天敌，适应性广，繁殖力强，显著影响其他植物的生长，严重威胁了我国的生态安全。该物种对生物多样性造成威胁的原因属于物种入侵，D正确，ABC错误。
故选D。
二．解答题（共15小题）
8．（2025·安徽池州·一模）如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请据图回答下列问题。

(1)A的身体内有发达的 ，起到辅助呼吸的作用。
(2)C生活在水中和潮湿的陆地，用 呼吸，兼用 呼吸。
(3)图中属于恒温动物的有 （填字母），属于无脊椎动物的是 （填字母）。
【答案】(1)气囊
(2) 肺 皮肤
(3) AE D
【分析】观图可知：A家鸽属于鸟类、B海马属于鱼类、C青蛙属于两栖动物、D蝴蝶属于节肢动物、E大熊猫属于哺乳动物。
【详解】（1）A家鸽属于鸟类，鸟类的身体内有发达的气囊，可以储存气体，起到辅助呼吸的作用。
（2）C青蛙生活在水中和潮湿的陆地，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
（3）A鸟类和E哺乳类的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以它们的体温不随外界温度的变化而改变，属于恒温动物根据体内有无脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，属于脊椎动物的是ABCE，属于无脊椎动物的是D。
9．（2025·安徽蚌埠·二模）“绿水逶迤去，青山相向开”。党的十八大以来，国家更加重视生态文明建设，人民群众切身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感，美丽中国正在不断变为现实。图一为某森林生态系统的部分食物网图三为该生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物，①、②、③、④表示某些生理过程），请据图分析作答：
(1)图一要构成森林生态系统缺少的生物部分是 。
(2)图一中，共有 条食物链。图一中最短的一条食物链是 。
(3)若将该食物网中的消费者分成无脊椎动物和脊椎动物两大类，其分类依据是 。
(4)图二中，若A、B、C表示图一中具有食物关系的三种生物，则B对应图一中的生物是 。
【答案】(1)分解者
(2) 4 草→老鼠→鹰
(3)体内有无脊椎骨组成的脊柱
(4)鹰
【分析】图二中甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者。①表示光合作用、②③呼吸作用、④分解作用。
【详解】（1）该生态系统包括生物成分和非生物成分，在该生态系统中，生物部分有生产者和消费者，没有分解者。
（2）食物链以生产者开始，以最高营养级结束，图一中食物链有：草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰，草→蝗虫→食虫鸟→鹰，草→老鼠→蛇→鹰，草→老鼠→鹰，共4条。最短的一条是草→老鼠→鹰。
（3）若将该食物网中的消费者分成无脊椎动物和脊椎动物两大类，其分类依据是体内有无脊椎骨组成的脊柱（体内有无脊柱）。
（4）图二中甲能吸收大气中的二氧化碳，甲是生产者--草，乙是消费者，丙是分解者，图二中食物链为：甲→A→B和甲→A→C→B，对应图一食物链有草→老鼠→鹰，草→老鼠→蛇→鹰，则B代表鹰。
10．（2025·安徽·模拟预测）某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图）。请根据所学知识，回答下列问题。
(1)某同学将①②划分为一类，③④⑤⑥划分为一类，他进行分类的依据是
(2)青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用 呼吸。青蛙的发育过程属于 发育。
(3)兔子在生殖发育方面的主要特点是 。
(4)图中属于恒温动物的是 。（填序号）
【答案】(1)体内有无脊椎骨构成的脊柱
(2) 肺 变态
(3)胎生、哺乳
(4)⑤⑥
【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
【详解】（1）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。①蝗虫、②蜈蚣，体内没有由脊椎骨构成的脊柱，故属于无脊椎动物；③鱼、④青蛙、⑤鸟、⑥兔子，体内有由脊椎骨构成的脊柱，故属于脊椎动物。
（2）青蛙属于两栖动物，雌雄蛙经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。幼体生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳，成蛙既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育。
（3）兔子属于哺乳动物。哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。
（4）恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物。在动物界中，只有鸟类和哺乳类动物的体温恒定。变温动物是指体温随外界环境的变化而变化的动物。题图中，只有⑤鸟和⑥兔子的体温恒定，属于恒温动物。
11．（2025·安徽池州·一模）生态环境部近日发布《中国生物多样性保护战略与行动计划（2023—2030年）》，该计划明确了我国新时期生物多样性保护战略。
(1)对生物进行科学分类是认识和保护生物多样性的基础，生物分类的依据是生物的形态结构、 以及繁殖方式等方面的特征。
(2)在生物分类单位中，最基本的分类单位是 ，包含生物种类最多的分类单位是 。
(3)保护生物多样性最为有效的措施是 。保护生物多样性需要国际社会共同努力，每个人都应该身体力行。作为中学生，你能对保护生物多样性做些什么？ 。
【答案】(1)生理功能
(2) 种 界
(3) 建立自然保护区 植树造林/开展爱鸟周活动/不随意打鸟/不攀折花草树木等
【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】（1）生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征；生物学家根据生物体的相似程度把它们分成不同的等级。
（2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，包含生物种类最多；种是最基本的分类单位。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护。作为中学生，对保护生物多样性可以做的事情有植树造林；开展爱鸟周活动；不随意打鸟；不攀折花草树木等。
12．（2025·安徽滁州·三模）安徽省地貌复杂多样，气候温和湿润，孕育着丰富的野生动植物。
(1)截止2022年7月，安徽省已知的脊椎动物有44目125．科730种，这体现了生物多样性中 的多样性，以上分类单位中包含的生物亲缘关系最近的是 。
(2)生物的形态、生理结构等都与其生活环境相适应，如安徽麝的生殖发育方式为 ，可提高后代的成活率；黄山木兰的种子外有 包被，可保护种子，利于传播。
(3)安徽省为保护野生动植物，推行了多项措施，那作为中学生的我们应如何做？ 。
【答案】(1) 物种/生物种类 种
(2) 胎生、哺乳 果皮
(3)积极宣传保护野生动植物的重要性（或不购买、不使用受保护的野生动植物制品、发现破坏野生动植物的行为及时向有关部门举报等，合理即可）
【分析】生物的多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大包含的生物种类越多，共同特征越少，分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
【详解】（1）安徽省已知的脊椎动物有44目125科730种，这体现了生物种类（物种）的多样性。
在目、科、种中，种是最小的分类单位，所以以上分类单位中包含的生物亲缘关系最近的是种。
（2）安徽麝属于哺乳动物，哺乳动物的生殖发育方式为胎生、哺乳。胎生使胚胎在母体内得到更好的保护和营养供应，哺乳则为幼崽提供了丰富的营养和良好的保护，可提高后代的成活率。
黄山木兰属于被子植物，被子植物的种子外有果皮包被，果皮可以保护种子，还利于种子的传播。
（3）作为中学生，我们可以从自身做起，积极宣传保护野生动植物的重要性，提高人们的保护意识；不购买、不使用受保护的野生动植物制品；发现破坏野生动植物的行为及时向有关部门举报等。
13．（2025·安徽·一模）某生物兴趣小组的同学在学校后山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。
（1）图乙中的D所代表的图甲中最高等的生物是
（2）图乙中B所代表的图甲中最高等的生物是 ;C所代表的图甲中最高等的生物是
（3）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和 的共同特征较多，你的理由是
【答案】 肾蕨 大山雀 蜜蜂 银杏 在分类单位上，界比门等级高，分类等级越高，生物的共同特征就越少
【解析】甲图中葫芦藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物、向日葵属于被子植物、银杏属于裸子植物、蚯蚓属于环节动物、蜜蜂属于节肢动物、青蛙属于两栖动物、蜥蜴属于爬行动物、大山雀属于鸟类；乙图中，A是原生动物，B是脊椎动物，C是无脊椎动物，D是孢子植物，E是被子植物，F是裸子植物，解答即可。
【详解】（1）图甲中有叶绿体，没有种子的植物是D（葫芦藓和肾蕨）。肾蕨比葫芦藓高等，有根茎叶的分化。
（2）图乙中的B，有脊柱多细胞，对应图甲中的青蛙、蜥蜴和大山雀，最高等的是大山雀。图乙中的C，多细胞无脊柱，对应图甲中的蚯蚓和蜜蜂，蜜蜂比蚯蚓高等，属于节肢动物。
（3）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和银杏所属的等级较小，亲缘关系较近，共同特征较多。
14．（2025·安徽黄山·一模）观察如图的动物分类系统图解，回答下列问题。
（1）上述动物中， 与虎的亲缘关系最近； 与虎的亲缘关系最远。
（2）猫与豹所处的最小共同分类单位是 。
（3）如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位，亚门应该处于 和 之间。
（4）猫在 这个分类等级与抹香鲸分开。
（5）虎鲨适于水中生活的呼吸器官是 。
【答案】 猫 虎鲨 科 门 纲 目 鳃
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。分析解答。
【详解】（1）图中的动物，猫与虎同属于最小的单位是属，亲缘关系最近； 虎鲨与虎同属于最小的单位是门，亲缘关系最远。
（2）猫与豹所处的最小共同分类单位是猫科。
（3）如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位，亚门应该处于门和纲之间。
（4）猫和抹香鲸属于同一界、同一门、同一纲，抹香鲸属于鲸目，猫属于肉食目，所以猫在目这个分类等级上与抹香鲸分开。
（5）虎鲨属于鱼纲，鱼类体表常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
15．（2025·安徽安庆·模拟预测）为促进人与自然和谐共生，安徽省建立了珍稀濒危野生动植物野外种群长期监测体系，白冠长尾雉、丹顶鹤、梅花鹿等多种珍稀濒危野生动植物被列为首批监测物种。
(1)建立珍稀濒危野生动植物野外种群长期监测体系主要是为了保护生物多样性中 的多样性，为保护白冠长尾雉、丹顶鹤、梅花鹿等珍稀濒危野生动植物，我国还在安徽省建立了清凉峰国家级自然保护区，这种保护生物多样性的措施属于 （填“就地保护”或“迁地保护”）。
(2)动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征，如白冠长尾雉和丹顶鹤的身体具有一系列适应飞行生活的结构特征，请写出其中一点： 。
(3)从生殖和发育的角度看，梅花鹿特有的生殖发育特点是 ，这大大提高了后代的成活率。
(4)为保护濒危的野生动物资源，请你拟写一条保护动物多样性的宣传语： （限20个字以内）。
【答案】(1) 生物种类/物种 就地保护
(2)身体呈流线型（或前肢变成翼；体表覆羽；骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空；胸肌发达；消化能力强；有气囊辅助肺呼吸，合理即可）
(3)胎生、哺乳
(4)保护野生动物，人与自然共存（或保护野生动物，人人有责；保护野生动物，维护生态安全等，合理即可）
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。
【详解】（1）“监测珍稀濒危野生动植物种群” 关注生物种类的存在与数量，主要是为了保护生物多样性中生物种类（物种）的多样性。
我国在安徽省建立了清凉峰国家级自然保护区来保护白冠长尾雉、丹顶鹤、梅花鹿等珍稀濒危野生动植物，这种保护生物多样性的措施属于就地保护。
（2）白冠长尾雉和丹顶鹤属于鸟类，鸟类适应飞行生活的结构特征有很多，如：身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官；胸肌发达，为飞行提供强大的动力；骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重等。（任写其中一点即可）
（3）梅花鹿属于哺乳动物，从生殖和发育的角度看，哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生、哺乳。胎生使胚胎在母体内得到更好的保护和营养供应，哺乳为幼崽提供了丰富的营养，这大大提高了后代的成活率。
（4）保护野生动物，人与自然共存（或保护野生动物，人人有责；保护野生动物，维护生态安全等，合理即可）
16．（2025·安徽滁州·三模）生态系统的范围可大可小，相互交错，最大的生态系统是生物圈。科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。请分析并回答下列问题：
(1)生态系统由 与周围的环境共同形成；其中，土壤中的细菌和真菌也是生态系统的组成成分，按其作用被称为 。
(2)单位面积湿地的价值 （填“大于”、“等于”或“小于”）农田的，这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。
(3)生物的多样性不仅是生物种类的多样性，还包括生态系统的多样性和 的多样性。
(4)我国生物多样性的保护已十分紧迫。保护生物多样性最为有效的措施是 。
【答案】(1) 生物 分解者
(2)大于
(3)基因/遗传
(4)建立自然保护区
【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。因此，生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。
【详解】（1）生态系统是由生物与其生活的无机环境相互作用而形成的统一整体。在这个整体中，生物包括植物、动物、微生物等，它们之间以及它们与无机环境之间通过物质循环、能量流动和信息传递等方式相互关联、相互作用。而土壤中的细菌和真菌，作为微生物的重要组成部分，它们在生态系统中扮演着分解者的角色，主要负责将动植物的遗体和排泄物等有机物分解为无机物，从而完成物质的循环和再利用。
（2）从表格数据可以看出，单位面积湿地的价值（14785美元/平方百米）远大于农田的价值（92美元/平方百米）。这一结果直接支持了“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性，因为湿地生态系统在提供生态服务、维护生态平衡等方面具有极高的价值，而农田虽然对人类的经济活动有重要贡献，但其生态价值相对较低。
（3）生物的多样性是一个复杂而广泛的概念，它不仅包括生物种类（物种）的多样性，还包括生态系统的多样性，以及基因（遗传）的多样性。这三个层次相互关联、相互作用，共同构成了生物多样性的完整内涵。
（4）保护生物多样性是维护地球生态平衡和人类福祉的重要任务。在众多的保护措施中，建立自然保护区是最为有效的措施之一。自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。通过建立自然保护区，可以最大限度地保护生物多样性和生态系统的完整性，为生物提供适宜的生存环境和繁殖条件，从而有效地防止生物多样性的丧失和破坏。
17．（2025·安徽亳州·模拟预测）稻是我国主要的粮食作物。下图为水稻示意图，请根据图片回答下列问题：
(1)图中A表示的生理过程是 作用。合理密植能增加水稻产量，是因为它能提高 （填“A”或“B”）的效率。
(2)植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含 的无机盐，无机盐通过植物输导组织中的 从下往上运输。
(3)袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出优质高产的杂交水稻，这是利用了水稻的 多样性。
【答案】(1) 呼吸 B
(2) 钾 导管
(3)基因
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（主要是淀粉），同时释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（2）细胞内的有机物在氧气的参与下，分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。
（3）输导组织主要包括导管和筛管，具有输导作用，导管能够运输水分和无机盐，筛管能够运输有机物；植物体内的导管与导管之间，筛管与筛管之间，都是相互连通的。
（4）生物的多样性包括物种多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性，其中物种多样性是由基因多样性决定的，物种多样性实质上就是基因多样性，每一种生物就是一个丰富的基因库，如果某个物种灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因从地球上消失，该种生物就不可能再出现。
【详解】（1）植物的光合作用能够吸收二氧化碳，释放氧气；呼吸作用能够吸收氧气，释放二氧化碳。由图可以看出，图中的A生理过程能够吸收氧气，释放二氧化碳，因此A表示的生理过程是呼吸作用；B生理过程能够吸收二氧化碳，释放氧气，因此B表示的生理过程是光合作用。光照是进行光合作用的必要条件，合理密植能够充分利用光照，从而提高B光合作用的效率，制造的有机物增多，能够增加水稻的产量。
（2）植物的生长发育需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，也被人们称为“肥料三要素”，此外还需要含铁的、含锌的、含硼的等无机盐。无机盐是植物的根从土壤中吸收的，然后通过植物输导组织中的导管从下往上运输到其他部分，供给植物体进行生长发育。
（3）野生水稻与普通栽培水稻属于水稻的不同品种，它们的基因组成不同，袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，主要是通过基因重组使遗传物质发生改变，从而培育出优质高产的杂交水稻，这是利用了水稻的基因（遗传）多样性。
18．（2025·安徽滁州·三模）黄山地处皖南山区腹地，植被茂盛，物种繁多，是我国生物多样性最丰富的地区之一，也是安徽省首个世界文化与自然双重遗产地。
(1)黄山上种类繁多的绿色植物能通过光合作用制造有机物，为其他生物的生存和发展提供必需的物质和能量，属于生态系统中的 。
(2)黄山松是黄山最有名的景观之一，但松毛虫会蛀食黄山松，而灰喜鹊又以松毛虫为食，这三种生物构成的食物链是 ，食物链中各生物的生命活动都需要能量，而能量沿着食物链逐级 （填“递增”或“递减”）。
(3)黄山会定期对部分景点实施封闭轮休、生态恢复保护等措施，促进生态系统“休养生息”，这是因为生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有限的。
(4)黄山生物多样性丰富，而生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，为保护生物多样性，请你写出一条合理的保护措施： 。
【答案】(1)生产者
(2) 黄山松→松毛虫→灰喜鹊 递减
(3)自动调节
(4)建立自然保护区（或加强法制教育和管理、开展生物多样性保护宣传活动等）。
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。
【详解】（1）在生态系统中，生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指绿色植物，它们能够通过光合作用，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气。这些有机物不仅满足自身生长、发育和繁殖的需要，还为其他生物的生存和发展提供了必需的物质和能量。黄山上种类繁多的绿色植物具备这样的特点，所以属于生态系统中的生产者。
（2）食物链是生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。在黄山生态系统中，黄山松被松毛虫蛀食，松毛虫又成为灰喜鹊的食物，所以这三种生物构成的食物链是黄山松→松毛虫→灰喜鹊。
能量在生态系统中是沿着食物链单向流动的。在流动过程中，每个营养级都会通过呼吸作用等方式消耗一部分能量，只有大约10%-20%的能量能够传递到下一个营养级。所以能量沿着食物链逐级递减。
（3）生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。黄山会定期对部分景点实施封闭轮休、生态恢复保护等措施，就是为了避免外界干扰超过生态系统的自我调节能力，促进生态系统“休养生息”。
（4）生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，为了保护生物多样性，可以采取多种措施。比如建立自然保护区，这是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区可以为生物提供相对稳定的生存环境，保护生物的栖息地，减少人类活动对生物的干扰；还可以加强法制教育和管理，通过制定和执行相关法律法规，打击非法捕猎、砍伐等破坏生物多样性的行为；另外，开展生物多样性保护宣传活动，提高公众对生物多样性保护的认识和意识，让更多人参与到保护行动中来。
19．（2025·安徽滁州·三模）如图所示，红耳龟原产美洲，作为宠物引入我国。由于宠物弃养和放生行为，野外种群数量逐渐增大。为研究其入侵对当地生态系统的影响，科研人员对某地区红耳龟的种群数量和食性进行了调查。请回答下列问题。
(1)红耳龟属于生态系统成分中的 。
(2)调查该地区龟鳖类的种群数量，结果如表，由此可知，目前该地区龟鳖类中占优势的是 。
(3)研究者解剖了红耳龟，统计它胃内残余食物种类，发现胃内有雨久花科、苋科和鱼类、贝类、鸟类、禾本科等食物。据此分析：红耳龟入侵后，由于当地物种中缺少 对其制约，迅速繁殖。红耳龟的捕食行为还可能会引起本地的鱼类、贝类等生物的种群密度下降，严重时会使当地的 多样性降低，影响该生态系统的自我调节能力。
(4)为了防控红耳龟的生态入侵，请对当地民众或相关部门提出合理的建议： 。
【答案】(1)消费者
(2)红耳龟
(3) 天敌 基因
(4)开展关于红耳龟生态入侵的民众科普教育或监管放生行为
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）种间关系主要有竞争、寄生、捕食和互利共生等，据此分析作答。
【详解】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，所以红耳龟属于消费者。
（2）调查该地区龟鳖类的种群数量，表中红耳龟的数量增多，由此可知目前该地区龟鳖类中占优势的是红耳龟。
（3）红耳龟入侵后，在当地没有天敌，可以迅速繁殖。红耳龟的捕食行为还可能会引起本地的鱼类、贝类等生物的种群密度下降，严重时会使当地的基因多样性降低，影响该生态系统的自我调节能力。
（4）为了防控红耳龟的生态入侵，开展民众科普教育可让人们了解红耳龟作为外来物种因缺乏天敌且繁殖力强，放生后会破坏本土生态平衡、挤压本土物种生存空间的危害，从而自觉抵制放生行为，而监管放生行为能从制度层面禁止随意放生，通过双重措施有效减少红耳龟进入自然生态系统的途径，维护生态安全。
20．（2025·安徽滁州·一模）熊蜂是众多野生植物和农作物的重要传粉者，在维持自然和农业生态系统平衡中发挥着十分重要的作用。我国已知熊蜂125种，占全球熊蜂已知物种总数的50%，表明中国是全球熊蜂物种资源最丰富的国家，从栖息地、食物资源、外来物种、农药使用等方面保护中国熊蜂资源，可实现熊蜂资源的保护与可持续利用。熊蜂的生长发育过程如下图。请回答相关问题。
(1)由上图可知，熊蜂的发育过程属于 （完全变态/不完全变态）发育。发育的起点受精卵是由两性生殖细胞结合而来，因此由受精卵发育而来的个体具有 的遗传特性。
(2)生物学家要了解熊蜂的栖息地和食物种类，可能采用的科学研究方法是 （实验/调查）法。
(3)外来物种入侵可能对熊蜂造成的危害有： 。（答出一项即可）
(4)你认为保护熊蜂最有效的措施是 。
【答案】(1) 完全变态 双亲
(2)调查
(3)食物减少、竞争生物增多、天敌增多、病害增多等
(4)建立自然保护区/就地保护
【分析】保护生物多样性的措施：建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；将濒危生物迁出原地，进行特殊的保护和管理；建立濒危物种种质库；加强教育和法制管理。
【详解】（1）由上图可知，熊蜂的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这是完全变态发育的典型特征。与不完全变态发育（如蝗虫，只经历卵、若虫、成虫三个阶段）不同，完全变态发育的昆虫在幼虫和成虫阶段在形态和生活习性上都有很大的差异。此外，发育的起点受精卵是由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合而来，这意味着受精卵中包含了来自父母双方的遗传物质，因此由受精卵发育而来的个体具有双亲的遗传特性。
（2）生物学家要了解熊蜂的栖息地和食物种类，需要收集大量的实地数据和信息；这种情况下，采用调查法是最合适的。调查法可以通过实地考察、观察记录、访谈询问等方式，系统地收集和分析有关熊蜂栖息地和食物种类的信息，为后续的研究和保护工作提供科学依据。
（3）外来物种入侵可能对熊蜂造成多种危害。首先，外来物种可能会与熊蜂竞争食物资源，导致熊蜂的食物短缺，影响其生存和繁殖。其次，外来物种可能会携带病原体或寄生虫，对熊蜂的健康造成威胁。此外，一些外来物种还可能直接捕食熊蜂或其幼虫，进一步减少熊蜂的数量。
（4）为了保护熊蜂资源并实现其可持续利用，我们需要采取一系列有效的措施。其中，建立自然保护区是最直接、最有效的保护方式之一。通过建立自然保护区，我们可以为熊蜂提供适宜的栖息地和食物资源，减少人类活动对其生存环境的干扰和破坏。同时，自然保护区还可以作为研究和监测熊蜂种群动态的重要基地，为制定更加科学合理的保护策略提供数据支持。此外，我们还需要加强对外来物种的监管和防控工作，防止其对熊蜂资源造成进一步的危害。
21．（2025·安徽·模拟预测）阅读下列资料，回答问题。
资料一：三江源国家公园是我国正式设立的首批国家公园之一。公园内有种子植物832种，分属50科231属；有野生脊椎动物310种，隶属于32目75科，其中哺乳类62种、鸟类196种、两栖类7种、爬行类5种。保护三江源国家公园的生物多样性对于维护我国生态安全、促进人与自然和谐共生等方面具有重要意义。
资料二：三江源地区生态系统不稳定，草地退化问题突出。植物种类和数量的减少，导致野生动物栖息地破碎化，阻碍了不同区域的同物种群体间的基因交流。设立国家公园后，通过休牧、轮牧等方式对天然草地进行优化配置，提高了植被覆盖度；对雪豹、藏原羚等物种建立了迁移廊道，使它们破碎化的栖息地连成片。
(1)资料一提到的四个生物分类等级中，最大的分类等级是 。
(2)栖息地破碎化造成近亲繁殖，这会提高由 （填“显性”或“隐性”）致病基因引起的遗传病的发病率。迁移廊道加强了不同区域的同物种群体间的 交流，提高了野生动物适应环境变化的能力。
(3)三江源生态系统的生物组成成分中，植物属于 ，为野生动物提供食物来源。设立三江源国家公园，能够从基因的多样性、生物种类的多样性和 的多样性三个层次对该地区的生物进行保护和管理。
【答案】(1)目
(2) 隐性 基因
(3) 生产者 生态系统
【分析】（1）生物分类等级：生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少；分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多。
（2）遗传病与基因交流：近亲繁殖会使隐性致病基因纯合的概率增加，从而提高隐性遗传病的发病率。基因交流指生物个体之间基因的传递和混合，有助于增加生物的遗传多样性，提高生物适应环境变化的能力。
（3）生态系统组成成分与生物多样性层次：生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中植物能通过光合作用制造有机物，属于生产者。生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性三个层次。
【详解】（1）在资料一提到的目、科、属、种四个生物分类等级中，根据生物分类等级从大到小的顺序，最大的分类等级是目。
（2）近亲之间携带相同隐性致病基因的可能性较大，栖息地破碎化造成近亲繁殖，会提高由隐性致病基因引起的遗传病的发病率。资料中提到对雪豹、藏原羚等物种建立迁移廊道，目的是使它们破碎化的栖息地连成片，这样加强了不同区域的同物种群体间的基因交流，使种群的基因库更加丰富，从而提高了野生动物适应环境变化的能力。
（3）在生态系统中，植物能进行光合作用，将光能转化为化学能，制造有机物，属于生产者，为其他生物（如野生动物）提供食物来源。设立三江源国家公园，从生物多样性的角度来看，是从基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性三个层次对该地区的生物进行保护和管理。
22．（2025·安徽滁州·二模）阅读下列资料，回答相关问题。
资料一：我国在生态文明思想指引下，以建设美丽中国为目标，坚持绿色发展，高质量建设国家公园，优化自然保护区布局，增强自然公园生态服务功能，多种濒危野生动植物得到保护。
资料二：为加强生物多样性保护，我国正加快构建以国家公园为主体的中国特色自然保护地体系，在12个省开展了三江源、东北虎豹、大熊猫等10个国家公园体制试点。野生动物栖息地空间不断拓展，种群数量不断增加。大熊猫国家公园还分布有金丝猴、雪豹、羚牛和珙桐、红豆杉等超过8000种野生动植物，其中种子植物3446种，脊椎动物641种。
(1)资料一中我国采取了相应措施后，多种濒危野生动植物得到保护。保护生物多样性最有效的措施是 。
(2)资料二中划线部分体现了生物多样性中的 多样性，大熊猫国家公园中多种多样动物的存在有利于维持该区域中的 平衡。
(3)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的重要基础，“守住青山绿水”最重要的是做到保护生物的栖息环境，保护 的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。
(4)为加强生物多样性保护，我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。那么，作为生物圈中的一员，你能为保护生物多样性做些什么？ （答出一点即可）。
【答案】(1)建立自然保护区
(2) 生物种类/物种 生态
(3)生态系统
(4)不滥杀动物，不破坏植被（合理即可）
【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】（1）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区（或就地保护）。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，它能较好地保护生物的栖息地，从而保护生物多样性。
（2）资料二中划线部分“大熊猫国家公园还分布有金丝猴、雪豹、羚牛和珙桐、红豆杉等超过8000种野生动植物，其中种子植物3446种，脊椎动物641种”体现了生物多样性中的物种（生物种类）多样性。物种多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。
大熊猫国家公园中多种多样动物的存在有利于维持该区域中的生态平衡。动物在生态系统中属于消费者，能促进生态系统的物质循环，不同动物在食物链和食物网中处于不同营养级，对维持生态系统的稳定和平衡起着重要作用。
（3）“守住青山绿水”最重要的是做到保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。生态系统多样性是生物多样性的外在形式，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，因为生物与其生存的环境是一个统一的整体，保护生态系统多样性才能为生物提供适宜的生存环境。
（4）作为一名生物圈中的一员，可以为保护生物多样性做很多事情，例如：不滥杀动物，不破坏植被；积极宣传保护生物多样性的重要性；参加植树造林活动；拒绝购买和食用野生动物制品等（合理即可）。
考点
5年考情（2021-2025）
命题趋势
考点1 尝试对生物进行分类
2021/2022·选择题
从近五年安徽省中考试题来看，常出现的考点是尝试对生物进行分类、生物分类的等级、生物分类的特点、认识生物的多样性和保护生物的多样性。常结合生活实例，题型以选择题和填空题为主。
考点2 生物分类的等级
2021·选择题
考点3 生物分类的特点
2022·选择题
考点4 认识生物的多样性
2021/2022·选择题
考点5 保护生物的多样性
2021/2022·选择题
2023·填空题
生态系统
海洋
热带雨林
其他森林
草地
湿地
农田
单位面积价值/（美元/平方百米）
252
2007
302
232
14785
92
种类
红耳龟
乌龟
中华花龟
中华鳖
蛇鳄龟
数目
148只
20只
8只
4只
1只