江苏省无锡市2025-2026学年九年级上学期期中模拟练习卷化学试卷（学生版）

这是一份江苏省无锡市2025-2026学年九年级上学期期中模拟练习卷化学试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个选项符合题意。1~10题每小题1分，11~20题每小题2分，共30分）
1. 下列图标表示“节约用水”的是（ ）
A. B. C. D.
2. “神舟十三号”执行的下列任务中，一定涉及化学变化的是（ ）
A. 出舱行走B. 展示国旗C. 采集水样D. 点火返回
3. 空气中含量最多的气体是（ ）
A. O2B. H2C. HeD. N2
4．实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题，下列实验操作正确的是（ ）
A．装入固体粉末 B．加热液体
C．添加酒精 D．处理废弃药品
5. 下列变化过程不属于缓慢氧化的是（ ）
A. 铁钉生锈B. 食物腐烂C. 呼吸作用D. 蜡烛燃烧
6. 生物细胞中含量最多的元素是（ ）
A. HB. NC. OD. Ca
7．下列关于空气的说法中错误的是（ ）
A．导致空气污染的气体主要有二氧化硫、二氧化氮等气体
B．可以用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量
C．空气中含量较多且性质比较活泼的气体是氧气
D．测定空气中氧气含量实验前一定要检查装置的气密性
8. 以下实验现象描述正确的是（ ）
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾B. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
C. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D. 光亮铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
9．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．空气 B．氧气 C．蜡烛 D．海水
10. 下列说法中不正确的是（ ）
A. 含氧化合物不一定是氧化物B. 纯净物一定由同种微粒构成
C. 能分解出氧气的化合物不一定是氧化物D. 由同种元素组成的物质不一定是单质
11. 铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是（ ）
A．元素符号为Ce B．属于非金属元素
C．相对原子质量是140.1g D．原子核内中子数为58
12．对于下列粒子的结构示意图，说法正确的是（ ）
A．②③核外电子排布相同 B．①②化学性质相似
C．③是一种阴离子 D．②在化学变化中容易失去电子
13. 下列叙述正确的是（ ）
A. 原子是不可再分的最小粒子B. 同种元素的粒子，不一定具有相同的质子数
C. 混合物中不可能只含有一种元素D. 元素的化学性质跟原子的最外层数关系非常密切
14．下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ）
15. 下列各图中和表示不同元素的原子，其中能表示单质的是（ ）
A. B.
C. D.
16. 某些奶粉中因为含有大量的三聚氰胺对婴幼儿身体造成极大伤害，国家已明令禁止生产和销售。下列关于三聚氰胺（化学式C3H6N6）的说法正确的是（ ）
A．三聚氰胺中含有3个氮分子
B．三聚氰胺中C、H、N三元素质量比为1∶2∶2
C．三聚氰胺由3个碳原子、6个氮原子、6个氢原子构成
D．三聚氰胺由C、N、H三种元素组成
17. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A. 湿衣服晾在阳光充足地方容易干—温度升高，分子运动加快
B. 固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色—同种分子性质相同
C. 液态水受热变为水蒸气时体积增大—温度升高，分子体积变大
D. 氢气和氯气点燃生成氯化氢—化学反应中分子发生改变
18. 某种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（ ）
A．7B．9C．10D．19
19. 分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是（ ）
A. 化学变化前后，原子的种类不变，所以元素的种类也不变
B. 质子数不同决定了元素的种类，也决定了元素的化学性质
C. 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子
D. Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
20.对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图所得出的结论正确的是（ ）
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
二、非选择题（共50分）
21．（5分）下列用化学符号表示：
（1） 三个氢原子 ；
（2）+3价的铝元素_________；
（3）氦气 ；
（4）保持二氧化碳化学性质的最小粒子 ；
（5）构成氯化钠的粒子____________。
22．（5分）化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
（1）分析图一得出：①②③表示物质是由________________________构成的；④的名称是______；在原子中，质子数=_________=核外电子数。
（2）图二是氧原子的结构示意图。该原子在化学反应中容易______电子，趋于达到相对稳定结构。
（3）已知原子核外电子层数与元素所在周期表中周期序数相同，则氯元素在元素周期表中排在第______周期。
23. （5分）净水剂和净水方法多种多样。
（1）二氧化氯是自来水厂净水的安全、无毒的绿色消毒剂之一，二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为___。
（2）电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
mL或 mL。
（3）离子交换树脂也是净水的一种试剂，其中一种净水剂净水原理如图，净化前后的“水”都是电中性的，一个Ca2+可以交换出_______个Na+。阳离子交换柱长时间使用后，Na+变少，失去硬水软化功能而失效。利用生活中常见物质_______可检验阳离子交换柱是否失效。
24．（6 分）新型冠状病毒蔓延期间，最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。生活中常见的口罩一般 有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和 N95口罩。
（1）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，原因是活性炭具有__________性，属于 （物理或化学）性质。
（2）N95口罩的主要原料是聚丙烯。该物质易燃烧，保存时应注___________________ 。
（3）双氧水是常见的消毒剂，其组成与水相同，但化学性质不同，原因是___________________ 。
（4）新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温，下列有关水银体温计的说法 正确的是 ___________________ 。
A.体温计中的汞属于非金属单质
B.体温计中的汞在常温下为液体
C.当温度升高时汞原子不断运动，温度不变时汞原子静止
D.体温计的原理是温度改变时汞原子大小发生改变
25．（10分）请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_________________； ②_________________。
（2）用高锰酸钾加热制取氧气时，选用的发生装置是_____，在试管口放一团棉花的目的是_______________，反应的文字表达______________________________________。
（3）实验室如果用排空气法收集氧气，选用的收集装置是_____，检验氧气是否收集满的方法是_____________________________________。
（4）氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。则实验室氨气的发生装置可选用______，收集装置可选用_____。
26．（9 分）用氧气含量高于 21%的空气支持燃烧，能起到节能减排的作用。其技术主要流程如下：
（1）图中分离液化空气发生的是 ___________________ 变化（填“物理”或“化学”），图中其它气体的主要成 分是 ___________________ （填化学式）。
（2）CO2是由 ___________________ 构成的（填“分子”或“原子”或“离子”），CO2在化学变化中的最小粒子是 ___________________ （写出具体的微粒符号）。 大气中CO2被称为植物的“粮食”，这是因为它参与了植物的_______；但大气中CO2含量过高又会引起_______。
（3）该流程图中的物质属于氧化物的是 ___________________ （写化学式，写出一种即可）
（4）根据信息推测，煤粉中含有的元素有 ___________________ （填字母序号）。
A．碳元素 B．铁元素 C．硫元素 D．钠元素
27．（10 分）某化学兴趣小组欲用家用制氧机制取“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。
【查阅资料】：通常情况下人体吸入气体和呼出气体的成分
（1）氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，说明氮气的性质 ___________________ （填“活泼”或“不活泼”）
（2）根据上表分析数据 Y ___________________ 78（填“＞”或“=”或“＜”）
【实验测定】测定“富氧空气”中氧气的含量
“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附，是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮，利用变压吸附技术， 获得不同浓度的富氧空气，图 1 为该制氧过程的示意图。
用图 3 装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为 100mL，底部残留少量水， 燃烧匙内有足量红磷），操作如下：
Ⅰ.往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为 V1＝60mL；
Ⅱ.用电点火装置点燃红磷，充分反应；
Ⅲ.冷却至室温后打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为 V2＝33mL。
回答问题：
（3）实验前，用排水法收集“富氧空气”，气体应从装置图 2 中的管 ___________________ （选“a”或“b”）通入。
（4）操作Ⅱ中红磷燃烧的符号表达式 ___________________ ，其现象为 ___________________ 。
（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为 ___________________ 。
（6）若读取 V1 时俯视，则读取图 3 量筒中水的体积 ___________________ （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（7）图 4 为重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验相关数据，结合图 4，说明空气中氧气含 量与燃烧产生的温度的关系 ___________________ 。
参考答案
选择题
BDDAD 6-10 CBDBB 11-15 ADDA 16-20 DCBAB
二、非选择题
21. 3H ; ; He; CO2分子；Na+、Cl-
22. 分子、原子、离子；原子核；核电荷数；得到；三
23. （1）+4 （2） 10；2.5 （3）①. 2 ②. 取交换后的水，加入肥皂水，泡沫较少，浮渣多，说明阳离子交换柱已失效
24. （1）吸附 （2） 防火，远离火源或避免高温（合理即可）
（3）分子结构不同或分子种类不同或分子组成不同 （4） B
25. （1）①. 酒精灯 ②. 集气瓶
（2）①. ②. AD或AG ③. 将带火星的木条放到集气瓶口（或G装置b导管口），若木条复燃，说明已集满 ④. b
（3）①. ②. 通过控制滴加液体速率，控制反应速率
（4）①. ②. 集气瓶底部预先放少量水或细沙
26. （1） 物理， N2 （2）分子，C ，O，光合作用，温室效应
（3）CO2或H2O或SO2 （4） AC
27. （1）不活泼 （2）＜ （3）b
（4） 产生大量白烟 （只回答气球有关现象的不给分）
（5）27% （6）偏大
（7）一定范围内，氧气含量越高，燃烧产生的温度越高 （其余合理答案均可）
A.物质的鉴别
B.性质与用途
①硫和碳：看颜色
②二氧化碳和氮气：用燃着木条
①氧气能供给呼吸：医疗急救
②稀有气体不活泼：支持燃烧
C.物质的微观构成
D.化学史
①空气是由空气分子构成的
②铜由铜原子构成
①最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡
②发现元素周期律：门捷列夫
气体成分%
氮气
氧气
二氧化碳
水蒸气
其它
吸入气体%
78
21
0.03
0.01
0.96
呼出气体%
Y
15
3.68
5.44
0.88