山东省烟台栖霞市2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试题

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1.⑴星汉灿烂 ⑵断肠人在天涯 ⑶海日生残夜 江春入旧年 ⑷遥怜故园菊 ⑸一夜征人
尽望乡 ⑹逝者如斯夫 不舍昼夜（8 分）
2.B（3 分）
3.⑴jìn nǐ 爆 融（2 分） ⑵C（3 分） ⑶B(3 分） ⑷C（3 分）
4.⑴①D（2 分）②B（2 分）⑵参考答案：《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集，他
以独特的视角回忆了童年的点滴和成长的轨迹。作品充满了对故乡和亲人的深情思念，你将
感受到他对生活的深刻洞察和对人性的独特理解。（2 分）
二、阅读（42 分）
（一）古诗阅读（6 分）
5.C（3 分）
6.答案示例：天空中下着细密的小雨，雨丝像无数颗亮晶晶的珍珠，连在一起就像挂在
眼前的一道“珍珠帘子”。远处的一座座山峰，被这道“珍珠帘子”挡住，只能看到模糊的
轮廓，朦胧又好看。（3 分）
（二）文言文阅读（14 分）
7.⑴多次 ⑵立身，指有所成就 ⑶趁，乘 ⑷约定（2 分）
8.⑴做，担任 ⑵全（2 分）
9.C（3 分）
10.魏明帝/遣虎贲/收之（2 分）
11.许允穿的衣服破旧，（魏明帝）下诏令赏赐给他新衣服。（2 分）
12.B（3 分）
（三）现代文阅读Ⅰ（10 分）
13.参考答案：野花给人们带来美的感受；野花有奉献精神；野花有生存的智慧，有旺
盛的生命力；野花活得单纯而专心；野花教人们宁心静性。（答出任意三点即可，3 分）
14.参考答案：用“高大”反衬野花的“渺小”，让读者直观感受到野花的“不起眼”，
深刻地体会野花的“坚韧”，呼应后文对野花“渺小却坚韧”的评价。（大意对即可，2 分）
15.运用比喻、排比，形象生动地描写出野花多种多样的生长状态，不仅表现了野花多
姿多彩的美，更能体现出其顽强而旺盛的生命力。（2 分）
16.C（3 分）
（四）现代文阅读Ⅱ（12 分）
17.时间顺序。第②段“天刚蒙蒙亮”，第④段“响午时分”，第⑤段“午后”，第⑥段“夕
阳西下时”，第⑦段“月亮悄悄爬上来的时候”等，这些表示时间的词语，表明文章是按照
从早到晚的时间顺序来写的。（2 分）
18.B（3 分）
19.⑴“带来”一词让夜风具有了情感，产生了拟人化的效果，使句子有了温馨灵动的
意境。（大意对即可，2 分）⑵三个“藏着”连用形成排比，增强语言节奏感与感染力，层
层递进，丰富并深化了“味道” 的内涵与情感。（2 分）
20.“远去的打麦场”既指打麦场随着农业机械化的普及，逐渐失去了原有的功能，消
失了；也指打麦场上的劳动生活场景的消失，代表着传统农耕生活方式的消逝。（大意对即
可，第一个要点 1 分，后一个要点 2 分。共 3 分）
四、写作（50 分）
21. 作文分项分等评分标准如下：
内容
主题思想 写作内容 篇章结构 语言表达
等次
一等 立意深刻 选材典型 结构严谨 生动形象
(50—44) 中心明确 内容充实 条理分明 真实感人
补充说明：1.大篇幅的摘抄、转述关于热点事件的报道文章，缺少自己的发现、创造、
提升，这样的文章最高为三类文的下等。2.发现雷同作文时，完全雷同判 0 分，雷同度达到
80％以上为五等（19 分以下）；雷同度达到 50％－80％的为四等（20－29 分）。3.倡导朴实
文风，内容应具体充实，堆砌词藻、华而不实、空洞无物的文章应为三类及以下。4.只写题
目不给分，不足五十字的均为 0 分。5.错别字每个扣 1 分（重现的以及助词等暂不计），病
句每个扣 2 分。6.字数不足 600 字，每少 50 字扣 2 分；400 字以下降一等处理。诗歌不少
于 30 行，每少 1 行扣 1 分，不足 20 行降一等处理。7.有个性、有文采、确实优秀的，要给
高分、满分。二等
(43—37)
中心明确
选材得当
内容具体
结构合理
条理比较分明
通顺流畅
感情真实
三等
(36—30)
中心基本明确
选材一般
内容欠具体
结构比较完整
条理欠清晰
有语病
缺乏感情
四等
(29-20)
中心不明确
选材不当
空洞无物
结构有残缺
条理比较乱
语病比较多
没有真情实感
五等
(19 分以下)
无中心
选材荒诞
内容抄袭
杂乱无章 语句不通