2024-2025学年四川省成都七中万达学校八年级（下）期中物理试卷-自定义类型

这是一份2024-2025学年四川省成都七中万达学校八年级（下）期中物理试卷-自定义类型，共16页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.下列估计的数据与实际相符的是（ ）
A. 如皋市夏天的气压约为9×105PaB. 某中学生受到的重力为60N
C. 物理课本的重力约2ND. 中学生站立时对地面的压强为500Pa
2.日常生活中，处处有物理。关于力的说法中，不正确的是（ ）
A. 女排主攻手大力扣杀时，球受到手的力等于手受到球的力
B. 越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关
C. 用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
D. 环卫工人推垃圾车时，人对车的力和车对人的力大小和作用点相同
3.智能手机屏幕的旋转功能是基于手机内置的重力感应器实现的。如图当手机从竖放转为横放时，下列分析正确的是（ ）
A. 手机所受重力的大小改变
B. 重力感应器所受重力的方向不变
C. 手机所受重力的方向改变
D. 手机竖放时比横放时重心低
4.北京时间2021年7月25日，中国跳水梦之队在东京奥运会上首次亮相就出手不凡，施廷懋和王涵凭借绝对优势夺得女子双人三米板冠军，为中国体育代表团摘下了本届奥运会的第四枚金牌。如图所示，当两名运动员站在三米跳板上时，产生的现象中，下列说法正确的是（ ）
A. 跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变
B. 运动员所受的弹力方向向下
C. 跳板对跳水运动员有弹力作用，跳水运动员对跳板没有弹力作用
D. 只要跳板发生形变，就能产生弹力
5.小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图甲、乙所示。下列现象中，应用了从图甲、乙实验所得结论的是（ ）
A. 足球守门员戴着防滑手套
B. 用力压住橡皮，擦去写错的字
C. 移动很重的石块时，在地上铺设滚木
D. 气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫
6.探究阻力对物体运动的影响，以下说法正确的是（ ）
​
A. 每次实验时，应改变斜面和水平面的粗糙程度
B. 每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等
C. 在毛巾表面时，小车的速度减小得最慢
D. 实验现象表明，若绝对光滑，小车将保持静止或匀速直线运动状态
7.小明在水平路面上用力推小车一段距离后放手，小车仍然能向前滑行一段距离，之后改变小车承载物体的质量多次实验，下列说法正确的是（ ）
A. 放手后小车还能向前运动是因为小车受到了惯性力作用
B. 运动的小车具有惯性，静止的小车没有惯性
C. 小车承载物体的质量越大，惯性越大
D. 小车的速度越大，滑行的距离会越远，惯性也越大
8.如图所示，用轻质细线悬挂一小球，将小球拉至A点后，由静止开始释放，不计阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，则（ ）
A. 若小球摆到C点时，受到的力都消失，小球将处于静止状态
B. 小球摆到B点时，处于平衡状态
C. 若小球摆到C点时，细绳恰好断开，小球将做曲线运动
D. 若小球摆到B点时，细绳恰好断开，小球将斜向下运动
9.如图1所示表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究她们对雪地压力的作用效果，应选择图2中的​（ ）
A. 甲与乙B. 乙与丙C. 甲与丙D. 以上都不对
10.如图所示的事例中属于减小压强的是（ ）
A. 切芒果的刀刃很薄
B. “切”蛋糕的线很细
C. 绣花的针很尖
D. 手提包的带子很宽
11.近年来我国在深空探索和深海探测等领域取得了重大成就，实现了毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中所描绘的“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的情景，如图所示。对下列科技成就所涉及的物理知识分析不正确的是（ ）

①图甲，将某物体从地球运送到中国“空间站”后质量会变小
②图乙，国产C919大型客机起飞爬升过程中，机翼上方空气流速较大，压强较大
③图丙，“奋斗者”号载人潜水器下潜的深度越深，所受海水的压强越大
④图丁，“雪龙”号破冰船从长江驶入大海时船身会下沉一些（船的重力不变）
A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ②③
12.下列不属于连通器应用的是（ ）
A. 水壶B. 水池下的回水弯管
C. 船闸D. 离心式抽水机
13.弹簧测力计下吊着重为20N的正方体金属块，当它完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为12N，若金属块上表面所受水的压力为18N，则金属块下表面所受水的压力为（ ）
A. 8NB. 10NC. 16ND. 26N
14.如图两个容器盛有相同质量的同种液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ）
A. pA＜pB，FA=FB
B. pA=pB，FA＜FB
C. pA=pB，FA=FB
D. pA＜pB，FA＜FB
15.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A. 液体的密度：ρ甲＜ρ乙
B. 容器对桌面的压力：F甲＞F乙
C. 容器对桌面的压强：p甲=p乙
D. 液体对容器底部的压强：p甲=p乙
16.生活处处皆物理，下列现象所涉及的物理知识描述正确的是（ ）
A. 羽毛球比赛中，球在空中飞行时，若所有力全部消失，球一定不会落向地面
B. 放在水平桌面上的书受到桌面的支持力是因为桌面发生了形变
C. 运动员滑雪时，使用滑雪板，是为了增大压强
D. 跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远
17.“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器，它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示，“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中，下列分析正确的是（ ）
A. “机器人”所受重力与大气对“机器人”的压力为一对平衡力
B. “机器人”所受重力与玻璃对“机器人”的支持力为相互作作用力
C. “机器人”所受重力与“机器人”所受摩擦力为一对平衡力
D. “机器人”对大气的压力与“机器人”对玻璃的压力为相互作用力
18.如图所示，一根弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在粗糙的水平杆上，将弹簧压缩后由静止释放。a点是压缩弹簧后小球由静止释放的位置，b点是弹簧恢复原长时小球的位置，c点是小球到达最右端的位置。则小球从a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 小球从a点到b点，合力先减小后增大
B. 小球在b点速度最大
C. 小球从b点到c点，做减速直线运动，合力逐渐减小
D. 小球在c点时速度为零，处于平衡状态
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
19.如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲：ρ乙=4：5，底面积之比S甲：S乙=5：8，对水平地面的压强之比p甲：p乙=6：5，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 甲、乙的质量之比是20：27
B. 甲、乙的体积之比是15：16
C. 将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等
D. 将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后，剩余部分对地面的压强可能相等
20.水平桌面上的甲、乙、丙、丁四个圆柱形容器中分别装有四种液体，液体密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁，将边长L=10cm、密度ρ=1.2g/cm3的正立方体A分别以如图所示的方式放置于四个容器中。在容器甲、丙中，正立方体A受到细绳的拉力F拉均为4N；在容器乙中，正立方体A底面不与容器紧密结合，正立方体A受到容器底的支持力F支=2N；在容器丁中将重2N的物块B放置于正立方体A上，且正立方体A的上表面与液体恰好相平。静止时正立方体A的上表面总与所在容器的液面平行，细线体积和质量均忽略不计，g取10N/kg下列说法中正确的是（ ）
A. 甲、丙两容器中液体密度之比为1：2
B. 乙容器中的液体密度ρ乙=1×103kg/m3
C. 剪断丙容器中的细线，正立方体A静止时露出液面高度为2cm
D. 丁容器中正立方体A的下表面受到液体压强为1.2×103Pa
三、填空题：本大题共9小题，共36分。
21.如图所示为进球时，足球与球网接触的情景．其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的______发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生______．
22.如图所示，图甲是水银气压计，现将竖直玻璃管倾斜，管内水银柱的长度 （选填“变长”、“变短”或“不变”）；图乙是水气压计，把它从山下移到山顶，细管内的水柱 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
23.如图所示是探究“二力平衡的条件”的两种实验装置，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学。在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。
24.小君用500N的力拉放在水平地面上的大货箱没有拉动，此时木箱与地面之间的摩擦力为______N．当爸爸帮忙推一下放手之后，小君发现木箱能匀速拉动了，且用的力变为480N，此时木箱与地面间的摩擦力为______N。
25.如图所示，物体静止在水平桌面上，用水平推力把物体从图甲所示的位置推至图乙所示的位置。这个过程中，物体对桌面的压强 ，摩擦力 。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
26.如图所示，一位质量为60kg的同学站在鸡蛋上表演“轻功”。鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，他脚穿软底鞋站在鸡蛋上，结果鸡蛋并没有破裂。这是通过 来减小了脚对鸡蛋的压强。若脚与鸡蛋的总接触面积为2×10-2m2，则脚对鸡蛋的压强为 Pa。
27.如图，把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，原因是用力吹气，A管上端口气压 （选填“增大”或“减小”），在大气压的作用下，导致水面上升。以下可以用相同的规律解释的现象有 。
①鸟在空中展翅滑翔时不会坠落；
②用吸管把饮料吸进嘴里；
③坐高铁时人必须站在安全线以外候车；
④护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶。
28.如图是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是因为液体压强随深度的增加而 ；如图所示，水中A点距水底的距离h1=10m,水面距水底的距离h2=18m,则A点处的压强为 Pa。
29.如图所示，物块A漂浮在水中，露出水面的体积是浸在水中体积的，则该物块的密度是 kg/m3，再把另一个质量相同的物块B放入水中，B恰好悬浮，若A、B下表面受到水的压力分别为FA、FB，则二者的大小关系是FA FB。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
30.如图所示，请在图中画出木块所受重力和斜面所受压力F的示意图。
31.如图，传送带上有一物体随传送带匀速直线运动，忽略空气阻力，画出此时物体受力的示意图。
五、实验探究题：本大题共3小题，共18分。
32.在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，使用微小压强计来测量液体压强的大小。

（1）本实验通过观察______可以判断橡皮膜受到液体压强的大小。
（2）调节好微小压强计后，将探头分别放入水中如图乙、丙所示深度，由此可以得到的初步结论是______。
33.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做______，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）若探究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”，应选用______两组数据比较。
（3）在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中乙、丙两组数据比较得出的结论是______。
34.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力。
（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为______N。石块排开的水所受的重力可由A、D两个步骤测出。
（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小______排开液体所受重力。
（4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中合理的是______。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
（5）小光利用一金属块继续验证结论。如E图，他将装满水的溢水杯放到电子秤上，再将一金属块缓慢浸入溢水杯的水中，在金属块浸入水的过程中（金属块未碰到杯底部），电子秤的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
六、计算题：本大题共2小题，共12分。
35.如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个实心圆柱体，把它从盛水的烧杯底缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示。（g取10N/kg,忽略水面的变化）
（1）圆柱体浸没时受到的浮力；
（2）圆柱体的体积；
（3）圆柱体的密度。
36.如图所示，面积为1m2的水平桌面正中央放着一个圆形鱼缸，鱼缸重为10N，内外底面积均为100cm2。缸内有质量为3kg的水和一条质量为100g的鱼，此时水的深度为20cm，（忽略鱼缸厚度，g取10N/kg）求：
（1）水对鱼缸底的压强；
（2）水对鱼缸底产生的压力；
（3）当鱼浮出水面呼吸的时候，鱼缸对桌面产生的压强。
七、综合题：本大题共2小题，共10分。
37.小宇给篮球充气时，发现充气越多感觉球越“硬”，又联想到充足气的轮胎在烈日下暴晒易爆胎。他认为这些现象与气体压强有关。气体压强的大小与哪些因素有关呢？和同学们讨论后，提出如下猜想：
猜想1：气压大小可能与气体的多少有关。
猜想2：气压大小可能与气体的温度有关。
猜想3：气压大小可能与气体的体积有关。
（1）小明用胎压计测量一个篮球的气压，当将篮球放在烈日下暴晒一段时间后，发现其示数由118kPa变为如甲图所示示数，由此可知，气压大小与气体的______有关；
（2）为了验证猜想3，他们进行如下探究：
如图乙所示，用注射器密封一段空气柱，保证其温度不变，利用注射器的刻度直接读出气体体积V，用弹簧测力计竖直向上拉注射器活塞来改变气体的体积，如果已知注射器活塞的横截面积为S（不计活塞重及活塞与注射器壁之间的摩擦），当地大气压为标准大气压p0，当弹簧测力计的示数为F时，注射器内气体的压强计算表达式为p=______（用S、p0、F表示）。如果考虑活塞重及活塞与注射器壁之间的摩擦，则上述测量值______（选填“偏大”、“偏小）。
（3）通过实验，得到了注射器内气压与对应体积的实验数据，如表：
根据实验数据分析得出的结论可推算，当气压p=0.2×105Pa时，V=______m3。
38.叮叮和咚咚是两个很喜欢思考的同学，他们对压强的知识产生了浓厚的兴趣。他们利用如图所示的薄壁容器展开了研究。这个置于水平地面的容器上面部分为圆柱体形状，横截面积为50cm2，高度为10cm,下面部分也为圆柱体形状，横截面积为100cm2，高度为20cm。该容器质量为100g,内装有深度为10cm的水。求：
（1）容器对水平桌面的压强p1。
（2）叮叮找到了一个底面积为20cm2的实心圆柱体物体A，她将A竖直轻放入水中后，A刚好能浸没，若此时容器对地面压强的增加量是水对容器底部压强增加量的2.5倍，请计算A的密度。
（3）咚咚接着再将一个和A形状、体积、材料均相同的实心圆柱体B竖直轻放入叠加在A上，向容器中缓慢加水，此时加水质量记为0。求水对容器底部的压强p2与加入液体质量M（g）之间的函数关系。（注：整个过程中A和B与容器侧壁均无接触）
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】D
14.【答案】A
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】A
19.【答案】BD
20.【答案】AB
21.【答案】运动状态；形变
22.【答案】变长
上升

23.【答案】乙
直线

24.【答案】500；480
25.【答案】变小
不变

26.【答案】增大受力面积
3×104

27.【答案】减小
①③④

28.【答案】增大
8×104

29.【答案】0.75×103
＜

30.【答案】解：木块所受重力G的作用点在木块的重心、方向竖直向下；压力F的作用点在木块与接触面的中央，方向垂直斜面向下，如图所示：

31.【答案】解：忽略空气阻力，物体和水平传送带一起匀速运动，它们相对静止，没有相对运动趋势，所以物体不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，且这两个力是一对平衡力。
过重心分别竖直向下、竖直向上画等长的有向线段，表示出重力G和支持力F，如图所示：
。
32.【答案】U形管两侧液面的高度差； 同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大
33.【答案】匀速直线运动； 甲、丙； 在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
34.【答案】1.4； 等于； B； 不变
35.【答案】圆柱体浸没时受到的浮力是4N；
圆柱体的体积是4×10-4m3；
圆柱体的密度是2.5×103kg/m3
36.【答案】解：（1）水对鱼缸底的压强：
p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103 Pa；
（2）鱼缸的底面积S=100cm2=0.01m2，
由p=可知，水对缸底产生的压力：
F=pS=2×103 Pa×0.01m2=20N；
（3）鱼的重力：
G鱼=m鱼g=0.1kg×10N/kg=1N，
水的重力：
G水=m水g=3kg×10N/kg=30N，
鱼缸对桌面的压力：
F'=G总=10N+1N+30N=41N，
鱼缸对桌面产生的压强：
P'===4100Pa。
答：（1）水对鱼缸底的压强为2×103 Pa；
（2）水对鱼缸底产生的压力为20N；
（3）当鱼浮出水面呼吸的时候，鱼缸对桌面产生的压强为4100Pa。
37.【答案】温度； p0-；偏小； 5×10-5
38.【答案】容器对水平桌面的压强1100Pa；
A的密度是2.5×103kg/m3；
当0＜M≤600g时，水对容器底部的压强p2与加入液体质量M（g）之间的函数关系p2=1250Pa+Pa；
当600g＜M≤750g时，水对容器底部的压强p2与加入液体质量M（g）之间的函数关系p2=2000Pa+；
当750g＜M≤900g时，水对容器底部的压强p2与加入液体质量M（g）之间的函数关系p2=2500Pa+；
当M＞900g，p2=3000Pa p（×105Pa）
1.0
0.8
0.6
0.5
0.4
0.2
V（×10-5m3）
1.0
1.25
1.67
2.0
2.5