河南省三门峡市渑池县2024-2025学年九年级上学期期中学情检测化学试卷（学生版）

这是一份河南省三门峡市渑池县2024-2025学年九年级上学期期中学情检测化学试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：(每题只有一个正确答案，选出来涂答题卡上；每题1分，共14分)
1. “民生在勤，勤则不匮”，劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是（ ）
A. 清洗蔬菜B. 打扫卫生
C. 点火炒菜D. 清运垃圾
2. 规范操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是（ ）
A. 向试管倾倒液体B. 给液体加热
C. 溶解固体 D. 检查装置气密性
3. 如图是我国“祝融号”火星车到达火星表面所探测到的火星表面大气成分(体积分数)图，下列对该图分析不正确的是（ ）
A. 火星大气不支持燃烧B. 火星暂时不适合人类生存
C. 火星大气通入澄清石灰水会变浑浊D. 火星大气与空气成分相似
4. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中，正确的是（ ）
A. PM2.5的数值越高，空气质量越好B. 洁净的空气是纯净物
C. 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气D. 稀有气体含量少，没有利用价值
5. 雪花被称为“冬之精灵”，下列有关雪花的说法正确的是（ ）
A. 水形成雪花时，分子间间隔增大
B. 在水形成雪花的过程中，水分子的化学性质发生了改变
C. 水形成雪花的过程中，水分子由运动变为静止
D. 雪花的大小不同是因为构成雪花的水分子大小不同
6. 下列对生活中的现象解释不合理的是（ ）
A. 成熟的菠萝会散发出香气，是因为分子在不断地运动
B. 一滴水中约含1.67×1021个水分子，是因为水分子的质量和体积都很小
C. 苦瓜是苦的，醋是酸的，是因为构成物质的分子不同
D. 水沸腾时能掀开壶盖，是因为分子受热膨胀变大
7. 如图为某原子的结构模型示意图，其中是构成该原子的三种不同粒子，下列说法错误的是（ ）
A. 决定该原子种类的是a
B. 原子不带电的原因是a和c的个数相等，电性相反
C. 原子中的个数一定相等
D. 原子的质量主要集中在a和b上
8. 砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，如图是朦元素的相关信息。下列有关家的说法错误的是（ ）
A. 属于金属元素B. 相对原子质量为69.72g
C. 原子核内有31个质子D. 元素符号为Ga
9. 区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）
A. 空气和氧气——带火星的木条
B. 酒精和蒸馏水——闻气味
C. 水与过氧化氢溶液——二氧化锰
D. 氮气和二氧化碳气体——燃着的木条
10. 自来水厂净水的部分过程如图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A. 经过处理获得自来水属于纯净物
B. 上述处理过程应包含“消毒”
C. 利用活性炭“还原性”可除去水中的色素和异味
D. 可利用胆矾作为“混凝剂”来加速杂质的沉降
11. 化学用语是学习和研究化学的工具，正确理解化学用语的含义是学好化学的前提。下列关于化学用语的描述中，不合理的是（ ）
A. ：通过水的化学式可以看出，水中含有氢分子
B. O：铜元素正上方的+2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价
C Al：既可以表示铝元素，也可以表示一个铝原子，还可以表示金属铝
D. ：氯化钠中钠离子、氯离子的个数比为1：1
12. 蜡烛在图甲所示的盛有空气的密闭装置内燃烧至熄灭，用氧气浓度传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图乙所示。下列判断不正确的是（ ）
A. 蜡烛燃烧火焰分三层，其中外焰温度最高
B. 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C. 蜡烛熄灭后，瓶内只剩余二氧化碳气体
D. 实验结束后向装置内倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊
13. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 单质是由一种元素组成纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质
B. 氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素
D. 分子、原子都是不显电性粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子
14. 向量筒中注入水，俯视读数为30mL，倒出一部分水后，仰视读数为5mL，那么实际倒出来的水的体积（ ）
A. 大于25mLB. 等于25mL
C. 小于25mLD. 小于或等于25mL
二、填空题：(每空1分，共16分)
15. 小明暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸入___________(填化学符号，下同)后，症状得到缓解。夏天从冰箱里拿出的矿泉水瓶外壁上附有一层水珠，说明空气中含有___________。地壳中含量最高的金属元素是___________。
16. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图，回答问题：
（1）图中最外层达到相对稳定结构的原子是___________。
（2）在化学反应中锂原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子；
（3）锂和钠属于不同种元素，是因为它们的原子中___________不同。
17. 从自身做起，帮家长做一些家务，锻炼独立生活能力，从有瓶塞的瓶子内倒液体时，瓶塞应放在台面上，刷洗碗碟时判断是否刷净的标准是___________。
18. 蜡烛燃烧主要包括以下过程：石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，石蜡蒸气再燃烧。在这个过程中属于物理变化的是___________，属于化学变化的是___________。
19. 构成物质的微观粒子之间的关系如图所示。图中甲是___________，在二氧化碳、铁、碳酸钙、氧气和硫酸铜这些物质中，由分子构成的物质是___________，由离子构成的物质是___________。
20. 已知A、B、C三种元素，A元素的原子通常原子核内没有中子，B元素的原子最外层电子数是其电子层数的三倍，B、C元素可以组成能使澄清石灰水变浑浊的气体。那么B元素是___________(写化学符号，下同)，由A和B元素组成的物质分别是___________和___________。
三、简答题：
21. 航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。
（1）“合”的思想
液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下：
该化学反应的基本类型是_______反应。
（2）“分”的思想
航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的文字表达式是________。
（3）“合”与“分”的思想
通过以上事实，证明了水是由________组成。
22. 按如图所示装置进行实验：关闭弹簧夹，将少量浓氨水注入A试管中，观察到A中棉花变红。若要证明氨分子在不断运动，接下来的操作是___________，可观察到的现象是___________。
23. 水是人类宝贵的自然资源。
（1）水是一种常用的溶剂，生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)，可用于医疗注射。生理盐水中主要含有的阴离子是___________(用化学用语表示)；
（2）在污水净化系统中，有一层特殊的薄膜可以除去废水中大分子杂质，与实验室常用的___________操作原理相同。
（3）自然界天然水循环是通过水的三态变化实现的。水蒸发为水蒸气。其体积变大。从微观角度解释其原因___________。
24. 如图是铁丝和硫在氧气中的燃烧实验。
（1）铁丝在氧气中燃烧实验中，细铁丝盘成螺旋状的目的是：___________。
（2）两个实验共同的实验现象是：___________。
四、综合应用题：(每空1分，共10分)
25. 掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有过氧化氢溶液、高锰酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题：
（1）仪器a的名称是___________。
（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，请从A、B、C、D中选择一组仪器。你选择的是___________，你选择该装置的实验原理是___________(用文字表达式表示)；
（3）选用高锰酸钾制取氧气过程中，发现水槽中的水变红了，可能的原因是___________，用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片___________(填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口；若用装置E收集氧气，气体从C端进入，请将瓶内的导管部分补画完整________。
（4）检验一瓶无色气体是氧气的简单方法是：__________(包括操作和现象)。
（5）能向自然界中释放O2的是___________(填字母)
A. 动植物的呼吸B. 植物的光合作用C. 可燃物的燃烧
（6）某补钙药的主要成分是碳酸钙(CaCO3)，每片药中含500mg钙。若这些钙都由碳酸钙提供，试计算每片药中碳酸钙的质量___________。