安徽省阜阳市第十八中学 下学期第一次月考八年级物理模拟练习卷（解析版）-A4

这是一份安徽省阜阳市第十八中学 下学期第一次月考八年级物理模拟练习卷（解析版）-A4，共10页。试卷主要包含了填空题，单选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 阜阳市正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有惯性，在遇到紧急情况时刹车不易停住，汽车最终停下来，是因为在水平方向上________（“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。
【答案】受非平衡力
【解析】
【详解】汽车最终停下来，运动状态发生改变，力是改变物体运动状态的原因，因此在水平方向上受非平衡力的作用。
2. 如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了______（选填“人”“锤头”“锤柄”）的惯性。
【答案】锤头
【解析】
【详解】锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。
3. 如图所示，将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上，当电风扇工作时，小车将________（选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”）。

【答案】向右运动
【解析】
【详解】物体间力的作用是相互的。由图知，风扇朝左，当风扇工作时对空气施加了向左的力，在此同时空气对风扇施加向右的力，所以小车将向右运动。
4. 探究阻力对物体运动的影响：平面越光滑，小车运动的距离越远，推理：如果运动物体不受力，它将____________。
【答案】做匀速直线运动
【解析】
【详解】由此进行科学推理得到，如果运动物体不受力，物体的速度将不会减小，将做匀速直线运动。
5. 某市生产的驰名产品“田七”牙膏。我们在挤压牙膏时，牙膏形状发生了变化，说明力能使物体发生形变；牙膏盖侧面刻有条纹是为了___________摩擦。
【答案】增大
【解析】
【详解】牙膏盖侧面刻有条纹是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
6. 如图所示是健身用的弹簧拉力器，共有四根相同的弹簧并接在一起，用力拉开拉力器时，弹簧会产生__________力。
【答案】弹
【解析】
【详解】只要发生弹性形变的物体，都可以产生弹力，所以用力拉开拉力器时，弹簧会产生弹力。
7. 健身用的弹簧拉力器，共有四根弹簧并接在一起，假如每根弹簧伸长1cm要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5m，需要拉力为_______N．
【答案】200
【解析】
【详解】弹簧的受力越大，弹簧的伸长量越长；同方向二力合成，合力大小等于两个力的大小之和；假如每根弹簧伸长1cm要用1N的拉力，则4根弹簧伸长1cm要用的拉力为4N；要将健身器拉长0.5m，即50cm，则需要的拉力
8. 如图，这是小明在家参加家务劳动时用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向________的。
【答案】右
【解析】
【详解】当小明向左擦拭桌面时，此时抹布相对于桌面向左运动，抹布受到桌面的摩擦力方向与抹布的运动方向相反，即抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的。
9. 重为10N的木块放在水平木板上，在3N的水平拉力F的作用下木块没动，则木块受到地面的摩擦力为_________N。
【答案】3
【解析】
【详解】物体在3N的力的作用下处于静止，此时是平衡状态，根据二力平衡可知，受到的摩擦力等于拉力，等于3N。
10. 重为10N的木块放在水平木板上，在3N的水平拉力F的作用下木块没动，若木块在5N的水平拉力F的作用下沿木板做匀速直线运动，当拉力增大到7N时，此时木块_______（填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动。
【答案】不会
【解析】
【详解】物体在3N的力的作用下处于静止，此时是平衡状态，故受到的摩擦力等于拉力，等于3N。若木块在5N的水平拉力F的作用下沿木板做匀速直线运动，此时处于平衡状态，木块受到木板的摩擦力大小等于拉力，等于5N。当拉力增大到7N时，由于物体对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故此时木块受到的摩擦力不变，仍为5N，故此时合力不等于0，此时物体将不再做匀速直线运动。
二、单选题（每小题4分，共14分）
11. 下列实例中，有关力的说法正确的是（ ）
A. 在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用
B. 人推桌子没推动是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力
C. 静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力
D. 骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的
【答案】D
【解析】
【详解】A．踢出去的足球在空中飞行过程中，因为这时脚已与足球脱离，所以足球不会受到踢力的作用，但仍受到重力作用和空气阻力作用，故A错误；
B．人推桌子没推动，说明桌子始终处于静止状态，所以桌子在水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，则桌子受到的推力等于摩擦力，故B错误；
C．弹力发生在相互接触的物体之间，重力是由于地球的吸引而产生的力，所以，放在水平桌面上静止的文具盒所受弹力不是重力，故C错误；
D．刹车时用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的，故D正确。
故选D。
12. 体育课上，小齐用力将实心球从手中推出，如果不计空气阻力，实心球在空中飞行时的受力情况是（ ）
A. 只受到手的推力的作用B. 只受到重力的作用
C. 受到推力和重力的作用D. 不受任何力的作用
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】实心球在飞行过程中，一定要受到重力的作用，由于实心球在飞行中，已经与手分开，手不会对其施加推力，实心球飞行是由于本身的惯性。不计空气阻力，铅球在空中运动过程中只受重力作用。
故选B
13. 某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知( )
A. 此标志为限速标志
B. 此标志为限重标志
C. 汽车对该桥面压力不能超过1500N
D. 汽车通过该桥面的速度不能超过15m/s
【答案】B
【解析】
【分析】本题意主要考查对交通标志的理解。
【详解】ABD．图示中的标志牌是限重标志，表示通过此处的车辆的最大质量为15t，故AD不符合题意，B符合题意；
C．汽车通过桥时，对桥面的压力最大等于汽车的最大重力，所以
F=G=mg=15×103kg×10N/kg=1.5×105N
故C不符合题意。
故选B
14. 如图所示，将一物体由光滑斜面上某位置静止释放，加速下滑经过斜面最低点后, 滑上粗糙水平面最终停下来。此过程中物体所受重力（ ）
A. 大小始终不变，方向始终竖直向下
B. 先减小后增大，方向始终竖直向下
C. 大小始终不变，斜面段方向垂直斜面向下，水平段方向竖直向下
D. 先减小后增大，斜面段方向垂直斜面向下，水平段方向竖直向下
【答案】A
【解析】
【详解】重力是由地球的吸引而产生的，与物体的运动状态无关，同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的重力都是一样大，且重力的方向始终竖直向下，不发生变化，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
15. 如图所示，一物体挂在弹簧测力计下端，物体对弹簧测力计拉力的大小为
A. 3.6NB. 3.9NC. 4.4ND. 3.3N
【答案】A
【解析】
【详解】读图可知，弹簧测力计把1N分成了5份，所以其分度值为0.2N，所以该测力计的示数为3N+0.2N×3=3.6N．
16. 下列做法中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A. 给自行车的车轴加润滑油B. 打羽毛球时手握紧球拍
C. 足球守门员戴着防滑手套D. 运动鞋的底部有凹凸不平的花纹
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．给自行车的车轴加润滑油是使接触面彼此分离来减小摩擦力，故A符合题意；
B．打羽毛球时手握紧球拍是通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．足球守门员戴着防滑手套是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．运动鞋的底部有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
17. 每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬，如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向

A. 竖直向上B. 竖直向下
C. 与运动方向相同D. 与运动方向相反
【答案】A
【解析】
【详解】丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，处于平衡状态，则丹顶鹤的重力和空气对它的作用力是一对平衡力；因为重力方向始终竖直向下，故空气对它的作用力竖直向上。故选A。
三、实验题（第18小题10分,第19小题8分，共18分）
18. 图甲所示是小王同学“探究二力平衡条件”时的实验情景．
（1）小王将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_______，并通过调整_______来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小王将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（选填“能”或“不能”）平衡．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图甲所示情况下，小华下一步的操作是：____．
（4）在探究同一问题时，小张将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小王的实验优于小张的实验．其主要原因是（ ）
A．减少摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
【答案】 ①. 相反 ②. 钩码个数 ③. 不能 ④. 用剪刀将卡片剪成两半 ⑤. A
【解析】
【详解】（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；
（2）当平衡的小卡片转过一定角度后，作用在小卡片上的两个力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，该实验探究的是平衡力是否在同一条直线上；
（3）要探究相互平衡的两个力必须在同一物体上，只要将小卡片一分为二，使这两个力不在同一物体上即可，具体做法可以用剪刀将卡片剪开；
（4）小王实验用的小卡片重力小，悬在空中时绳子与滑轮间的摩擦力较小；小张实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间的摩擦力较大，摩擦力对实验结果的影响较大；所以，小王的实验优于小张的实验，其主要原因是减小了摩擦力对实验结果的影响，故选A．
19. 在日常生活中，同学们可能经历过这样的现象，百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大。于是小明猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动速度的大小有关，在一个无风的周末，小明和老师进行了如下实验。小明将如图所示的装置固定在汽车车顶。老师驾驶汽车依次以不同速度匀速在水平面上行驶一段距离，小明将弹簧测力计的示数记录在表格中。
（1）根据_______的知识可知弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力；
（2）实验完毕后，小明又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大。那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？在老师的指导下，小明知道了：若雨滴下落时，所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大：若雨滴下落时，所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小；
请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=________N，此后雨滴做___________；
（3）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与__________有关。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. 5×10-2 ③. 匀速直线运动 ④. 体积（合理即可）
【解析】
【详解】（1）[1]题目中是匀速直线拉动，属于平衡状态，拉力与阻力是平衡力，因此是根据二力平衡的知识判断拉力等于阻力的。
（2）[2][3]雨滴下落时，所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，阻力也增大，最终当阻力等于重力时，变为匀速下落，阻力也不再变化，因此最大速度是就是匀速下落时速度，最大阻力与重力是一对平衡力，故最大阻力等于雨滴重力，因此最大阻力为
此后雨滴做匀速直线运动。
（3）[4]根据生活中经验，比如降落伞的阻力要比雨滴的阻力大的多，可知空气阻力大小还与物体的体积有关。
四、计算题（第20小题8分，第21小题10分，共18分；）
20. 如图所示，跳伞运动员在空中张开伞后以5米/秒的速度匀速直线下降，此时运动员和伞受到总的空气阻力f为784牛，求：
（1）运动员和伞的总重力G．
（2）运动员和伞的总质量m．
【答案】（1）784N（2）80kg
【解析】
【分析】运动员在空中张开伞匀速竖直下降，人和伞受到重力和阻力作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡条件，求出运动员和伞的总重力；
根据G＝mg，求出运动员和降落伞的总质量．
【详解】运动员在空中张开伞后以5米/秒的速度匀速直线下降，受到平衡力作用，根据二力平衡的条件可知：
运动员和伞的总重力为：G＝f＝784N；
根据G＝mg可知，
运动员和伞的总质量为：m＝＝80kg.
21. 质量为50kg的小刚同学骑着质量为10kg的自行车上学，在平直的路面上匀速骑行时，他对自行车施加的前进的动力为60N，求：（g=10N/kg）
（1）小刚骑车时地面对自行车的支持力；
（2）在平直路面上行驶时，自行车受到的摩擦阻力。
【答案】（1）600N；（2）60N
【解析】
【详解】解：（1）由受力分析可知，自行车对地面的压力F压等于人和自行车的重力之和G总，即
F压=G总=m总g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N
由力的作用的相互性可知，自行车对地面的压力F压与地面对自行车的支持力F支是一对相互作用力，大小相等，故可知小刚骑车时地面对自行车的支持力为
F支=F压=600N
（2）由题意可知，自行车的动力为F=60N，因自行车做匀速直线运动，处于受力平衡状态，故由二力平衡可知，自行车在水平方向上受到的动力F和摩擦阻力f是一对平衡力，大小相等，则自行车受到的摩擦阻力为
f=F=60N
答：（1）小刚骑车时地面对自行车的支持力为600N；
小车速度v/（m/s）
5
10
15
20
弹簧测力计示数F/N
0.1
0.5
1.1
1.9