安徽省合肥市蜀山区五十中望岳校区八年级下学期期中考试物理试题-A4
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这是一份安徽省合肥市蜀山区五十中望岳校区八年级下学期期中考试物理试题-A4,共10页。试卷主要包含了0×103kg/m3等内容,欢迎下载使用。
注意事项:本卷试题中g值均取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.
一、填空题(每小题2分,共30分)
1. 我国古代先贤留下很多智慧的设计,如图a所示的“阴阳壶”就是众多智慧杰作中的一个。通过控制壶柄上的孔,可以控制倒出的液体类型,从而实现“一壶三出”,其原理图如图b所示,若捂住甲孔,倒出的是乙液体,这是由于__________的作用。
2. 如图所示,这是一款采用外掀式设计的轿车天窗,掀开的天窗在车顶上显凸面,轿车行驶时凸面上方空气流速快,压强______,车内的空气会被“抽出”,使车内空气清新。
3. 五一假期,小明同学在游乐场体验了一次极限运动,当他乘坐过山车在环形轨道上高速运动时,感觉“天旋地转”非常刺激。当他乘坐的过山车位于如图位置时,他__________(选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”)作用。
4. 如图所示,电梯内一弹簧下挂一物体,当整个电梯突然向上做加速运动时,弹簧对物块的拉力_______物块的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”),物块的惯性将 _________(选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。
5. 有人用100N的水平推力,推着一辆重500N的小车,在水平路面上做匀速直线运动,小车在水平方向上受到的合力为______N。当推力增大到150N时,小车受到的合力是______N。
6. 如图是利用风洞模拟汽车高速运动时的情况,检测过程中轿车对地面的压力______车的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。此时,轿车对地面的压力和地面对轿车的支持力______平衡力。(选填“是”或“不是”)
7. 公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖,是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时________(选填“增大”或“减小”)压强,更容易破窗;已知锤头顶部面积是2.5mm2,底部面积是2.5cm2,若乘客敲击力是50N,则破窗锤对车窗的最大压强是________Pa。
8. 如图所示,重为7牛的金属块A静止在水面下,弹簧测力计的示数为4牛,则金属块A所受浮力为________牛。提着金属块缓慢下降,水对金属块向上、向下的压力差将________。(选填“变大”“变小”“不变”)
9. 用如图所示装置测量大气压强的值。若实验时没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,则此时大气压强等于________mm高水银柱产生的压强。
10. 图中木块静止在光滑斜面上,请画出木块所受弹力的合力示意图。
二、选择题(每小题3分,共24分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合)
11. 下列关于力和运动关系说法中正确的是( )
A. 小明没有推动静止汽车,是由于推力小于摩擦力
B. 行驶中的客车突然刹车时,乘客由于惯性会向前倾倒
C. 小明荡秋千荡到最高点时,如果突然失去所有外力,他将会沿水平方向匀速直线运动
D. 粉笔盒放在水平桌面上,桌面对粉笔盒的支持力是由于地球引力产生的
12. 2023年10月2日,中国选手华天夺得杭州亚运会马术三项赛场地障碍个人金牌,创下中国队亚运会历史最佳纪录。如图,某时刻华天和马在场地中静止,下列说法正确的是( )
A. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力
B. 马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力
C. 马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力
D. 地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力大小之和
13. 如图,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,水对瓶底的压力为Fa,桌面受到压强为pa,倒放在水平桌面上时,水对瓶盖的压力为Fb,桌面受到压强为pb,则( )
A. Fapb
14. 利用身边的物品可以进行许多科学实验。小瑜用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响,如图所示。关于该实验,下列分析中错误的是( )
A. 饮料罐从相同高度静止滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
B. 饮料罐在水平面上能继续滚动是因为饮料罐具有惯性
C. 饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
D. 饮料罐最终会停下来是因为它对接触面有摩擦力
15. 杭州亚运会中国撑杆跳名将李玲打破赛会纪录夺冠赢得观众阵阵掌声。如图所示运动员撑杆跳全过程可分为四个阶段:A→B阶段,助跑加速;B→C阶段,杆弯曲程度增大、人上升;C→D阶段,杆弯曲程度减小、人上升;D→E阶段,人越过横杆后下落,整个过程空气阻力忽略不计。下列说法正确的是( )
A. C→D过程中运动员受力不平衡
B. 若运动员在D点所受的力突然全部消失,他将保持静止
C. 在E点放垫子的目的是增大运动员对垫子的压强
D. A→B过程中,运动员速度增大,惯性也增大
16. 如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A. 受到水的压力,没有受到水的浮力
B. 受到水的压力,也受到水的浮力
C. 没有受到水的压力,但受到水的浮力
D. 没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
17. 如图所示,放在水平桌面上的溢水杯盛满水,用弹簧测力计挂一个实心铁块,示数为F1;将铁块缓慢浸没水中(未接触溢水杯),溢出的水流入小烧杯,弹簧测力计的示数为F2.下列判断正确的是( )
A. 水对溢水杯底部的压强p甲<p乙
B. 水对溢水杯底部压力F甲>F乙
C. 铁块受到的浮力F浮=F2-F1
D. 小烧杯中水的体积等于铁块的体积
18. 下列说法错误的是( )
A. 如图甲,竖直放置的铅笔在左右食指压力作用下保持静止,可以探究出压力的作用效果与受力面积有关
B. 如图乙,塑料管装有水,用纸片覆盖管口压紧后倒置,因为大气压存在,水一定不会溢出
C. 如图丙,同一物体分别以两种方式浸没于同一杯水中,水对物体上下表面的压力如图,可知F2>F4
D. 如图丁,用注射器给发烧的小明注射药液,是利用大气压工作的
三、实验和探究题(每个空格2分,共26分)
19. 如图1所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景(不考虑滑轮转轴的摩擦)。
(1)实验中的研究对象是___________(选填“卡片”或“钩码”),通过调整两侧钩码个数来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,如图2所示。松手后小卡片_________(选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤目的是为了探究____________;
(3)如图3,该装置______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡条件。
20. 小强利用液体压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
(1)如图A,压强计是通过U形管中左右两管液面的__________来反映被测液体内部压强大小的。
(2)如图B,逐渐加深橡皮膜的深度,小明发现U形管中的液面高度差越来越大,由此他可以初步得出的结论:_____________。
(3)如图D、E所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精;小强采用压强计进行探究:把金属盒分别没入到这两种液体中,发现图E中U形管两边的液柱高度差较大,小强则认为图E烧杯中盛的是密度较大的水;他的判断__________(正确/不正确)。
(4)小强换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当金属盒在液体中的深度相同时,U形管左右两管液面的高度差对比不明显,你认为小强应采取下列操作能使实验现象更加明显的是__________(选填序号)。
①换用更细的U形管②换用长的U形管③U形管中换用密度更小的液体
21. 如图所示,小华在做探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,她猜想:浮力可能与液体的密度、物体浸入液体的深度有关。
(1)分析A、E、F组实验数据,初步可知浮力大小与__________有关;
(2)根据A、B、C三组实验________(选填“能”或“不能”)得出浮力大小与物体浸入液体中的深度有关;
(3)为了探究物体在液体中受到的浮力大小与物体浸入液体的深度是否有关,小华又将同一物体以三种方式浸入同一杯水中,使物体浸入液体的深度不同,且每次浸入都使水面达到相同的标记处,如图G,分析数据初步可知:_______________。
四、计算题(第22题6分,第23题7分,第24题7分,共20分)
22. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人,可在极地零下40摄氏度的低温环境中作业.橘红色的机器人看上去就像一辆越野吉普车,其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计,4个车轮均换成三角履带,以提高其在极地冰雪地面上的行走能力,机器人质量约,每条履带与地面的接触面积约为,首次在南极内陆冰盖地区完成了的自主行走。(取)
(1)该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强是多少?
(2)假设该机器人在水平冰面上做匀速直线运动,它所受阻力是其总重力的0.2倍。求该机器人所受的牵引力大小。
23. 如图所示,容器中盛有水,有一个边长为10cm的立方体浸没在水中。已知它的下表面受到水向上的压力是20N。求:
(1)它的下表面受到的水的压强是多大;
(2)它的上表面受到的向下的压力是多大;
(3)它所受到的水的浮力是多大。(取g=10N/kg)
24. 底面积为2×10-2米2轻质薄壁柱形容器放置在水平桌面上,将一圆柱体慢慢浸入水中(水不溢出),如图所示。圆柱体浸没前下表面到水面的距离为h、水对容器底部的压强为p水,浸入过程中部分数据如表所示。求:
(1)当h为0.1米时,容器内水的深度h水1和水对容器底的压力F水1;
(2)容器内水的体积V水。
2024-2025学年度第二学期学情调研
八年级物理
注意事项:本卷试题中g值均取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.
一、填空题(每小题2分,共30分)
【1题答案】
【答案】大气压
【2题答案】
【答案】小
【3题答案】
【答案】受非平衡力
【4题答案】
【答案】 ①. 大于 ②. 保持不变
【5题答案】
【答案】 ①. 0 ②. 50
【6题答案】
【答案】 ①. 小于 ②. 不是
【7题答案】
【答案】 ①. 增大 ②.
【8题答案】
【答案】 ①. 3 ②. 不变
【9题答案】
【答案】750
【10题答案】
【答案】
二、选择题(每小题3分,共24分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合)
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
三、实验和探究题(每个空格2分,共26分)
【19题答案】
【答案】(1)卡片 (2) ①. 不能 ②. 不在同一直线上的两个力能否平衡
(3)能
【20题答案】
【答案】(1)高度差 (2)液体密度相同时,液体深度越深,液体压强越大
(3)不正确 (4)③
【21题答案】
【答案】(1)密度 (2)不能
(3)当液体的密度和排开液体的体积相同时,物体受到浮力的大小与物体所处的深度无关
四、计算题(第22题6分,第23题7分,第24题7分,共20分)
【22题答案】
【答案】(1)1.25×104Pa (2)1000N
【23题答案】
【答案】(1)2000Pa;(2)10N;(3)10N
【24题答案】
【答案】(1)0.35m,70N
h(米)
0.1
0.2
p水(帕)
3500
4000
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