山东济南天桥区2025—2026学年七年级语文第一学期期中考试试题（含答案）

这是一份山东济南天桥区2025—2026学年七年级语文第一学期期中考试试题（含答案），共7页。试卷主要包含了答非选择题时，必须使用 0，近朱者赤，近墨者黑，答案，答案示例等内容，欢迎下载使用。
答卷前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，按要求上交答题卡。
注意事项：
1.答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂。
2.答非选择题时，必须使用 0.5mm 黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
一、（16 分）
阅读下列语段，完成小题。
轻轻打开七年级上册语文课本，眼前出现了一片花团锦簇的景象，一路的景色美不胜收。祖国的大地山川气象万千，轻风流水应和（hè）着牧童的笛声，传递着春的气息；可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给温晴的济南；瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲决别时的情景，收获 “好好儿活” 的勇气；国文老师人声鼎沸的讲课在于漪心上雕刻下深刻的印象…… 在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。一个人想要真正走进文学的大门，关键在于他青少年时期是否养成良好的阅读习惯。 当我们在语文课本的字里行间穿梭，便会发现，每一次阅读都是一场与美好灵魂的邂逅，每一次品味都是一次对生命厚度的拓展。这便是语文给予我们的最珍贵的馈（kuì）赠。
1.文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．应和（hè） B．贮蓄 C．决别 D．馈（kuì）赠
2．文段中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3 分）
A．花团锦簇 B．美不胜收 C．气象万千 D．人声鼎沸
3．对文段中画横线句修改，正确的一项是（ ）（3 分）
A．一个人想要真正走进文学的大门，关键在于他青少年时期养成了良好的阅读习惯。
B．一个人是否想要真正走进文学的大门，关键在于他青少年时期养成良好的阅读习惯。
C．一个人想要真正走进文学的大门，关键在于他青少年时期是否养成良好的阅读习惯。
D．一个人想要真正走进文学的大门，关键在于他青少年时期没有养成良好的阅读习惯。
你所在的班级开展了以 “交友之道” 为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
4.近朱者赤，近墨者黑。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，请你仿照示例，另外设计两种活动。（4 分）
示例：“君子之交” 故事分享活动。
活动一：①________________________
活动二：②________________________
5．互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请就此问题简要谈谈你的看法。（3 分）

二、（35 分）
（一）课内外文言文对比阅读阅读下面【甲】【乙】两文段，完成 6~11 题。（共 21 分）
【甲】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【乙】
赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如？” 子贡对曰：“赐不能识也。” 简子不说曰：“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子子曰不能识何也？” 子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚③足以识之？” 简子曰：“善哉，子贡之言也！”
【注释】①赵简子：即赵鞅，赵氏领袖。②子贡：复姓端木，名赐，字子贡，孔子的得意门生。③奚：疑问代词。什么，怎么，哪里。
6．下列对文言语句的分类梳理，不正确的一项是（ ）（3 分）
7.对下列句中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．“人不知而不愠” 和 “终业而去之” 的 “而” 用法相同。
B．“曲肱而枕之” 和 “子贡之言” 的 “之” 用法不同。
C．孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学说的创始人。
D．“夫子事孔子数十年” 中 “夫子” 是古代对男子的尊称。
8．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．甲文中 “学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆” 都是在谈学习方法。
B．甲文中孔子主张在 “富贵” 和 “义” 发生矛盾时，宁愿贫贱而坚守 “义”。
C．乙文中子贡在回答赵简子的问题时，表现出了谦虚好学、尊重老师的品德。
D．乙文意在赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。
9．【乙】文画波浪线句有两处需要断句。（请在答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给 1 分，涂黑超过两处不给分）（2 分）
寡人问【A】子【B】子曰不能【C】识【D】何也？
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6 分）
（1）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

（2）孔子犹江海也，赐则奚足以识之？

11．【甲】【乙】两文都以水为喻，孔子说的 “河流（川）” 和子贡说的 “江海” 有什么不同？请简要分析。（4 分）


（二）诗歌阅读阅读下面的诗歌，完成 12~13 题。（共 7 分）
山雨
何绍基
短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披①。
【注释】①离披：散乱的样子。
12.下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．首联写诗人头戴短笠在山间行走，为躲避树枝而绕行，初秋凉爽的天气正适合野外出行。
B．颔联 “溪云到处自相聚” 描绘了溪上云气自在聚拢的景象，“山雨忽来人不知” 突出山雨的突如其来。
C．颈联写诗人在马上任凭衣巾被雨沾湿，村边的瓜豆在雨中散乱倾倒，暗含了诗人的懊恼之情。
D．全诗语言朴素自然，描绘了一幅清新的山雨图景，表达了诗人对自然景物的喜爱。
13．请从炼字的角度，赏析 “山雨忽来人不知” 中 “忽” 字的妙处。（4 分）


(三)根据原文默写
14．按要求填写相应语句。（每空 1 分，共 8 分）
（1） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
（3） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙・秋思》）
（5）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（6） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（7）《 十二章》中，强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： ， 。
三、（7 分）
15．名著阅读。（7 分）
（1）阅读《朝花夕拾》，梳理鲁迅的成长历程，完成表格。（3 分）
（2）《朝花夕拾》中，鲁迅对不同的人物有着不同的情感态度，请结合具体内容，谈谈你对他笔下 “衍太太” 的看法。（4 分）

四、（31 分）
（一）阅读下面的文字，完成下面小题。（12 分）
【材料一】
每年的 3 月 20 日是 “世界口腔健康日”。FDI（世界牙科联盟）倡议各国开展各种增强人们爱牙护齿意识的活动，得到了全球众多的口腔医生、医学生、各国牙科学会及合作伙伴的支持。口腔是通往人体的重要门户，口腔的健康状况与全身健康息息相关，它是人类生命健康和幸福生活的重要组成部分。在生活中，人们往往注重全身健康，却忽视了口腔健康。全世界超过 90% 的人会被龋齿、牙周疾病等口腔问题困扰。2024 年 “世界口腔健康日” 的主题是 “健康口腔、健康体魄”，旨在通过此倡议让世界各地的每个人都有能力改善口腔健康，拥有健康的体魄。
【材料二】
牙齿是 “活着的宝石”。每个人的口腔中有 28～32 颗牙齿，它们坚硬而有光泽，如同珍珠、贝壳、玉石一样具有观赏价值。牙齿对主人颜值的提升不亚于任何饰品，“螓首蛾眉，齿如编贝” 说的是洁白整齐的静态美，“回眸一笑百媚生” 则是与五官相映生辉的动态美。从实用性上看，牙齿对于主人身心健康的意义远比宝石深远。牙齿是消化食物的重要工具，营养学家建议每口食物至少咀嚼 30 次，充分咀嚼可以减轻胃肠负担，减少胃炎等消化道疾病的发病率。同时，牙齿对人的说话起着重要的作用，是发音的重要器官，如果牙齿排列不整齐，可能会影响发音。牙齿和全身健康也密切相关。一些研究表明，牙周病和其他口腔疾病可能与全身疾病相关。例如牙周炎和牙龈炎等牙齿疾病会引起牙周组织破坏和细菌感染，这些细菌可以通过口腔黏膜和口腔伤口进入全身循环系统，引起全身炎症反应，增加患糖尿病、心脏病、中风、肺炎等疾病的风险。
【材料三】
每一颗牙齿都很宝贵，需要用心呵护。养成良好的刷牙习惯，掌握正确的刷牙方法尤为重要。平时每天早晚坚持刷牙，每次刷牙时间不少于 2 分钟，每 3 个月更换一次牙刷。巴氏刷牙法能够有效去除牙龈缘附近及牙龈沟内菌斑，是国际公认的最好的刷牙方法。应选择软毛牙刷，将牙刷与牙长轴呈 45 度角指向根尖方向，按牙龈及交界区，使刷毛一部分进入牙龈沟，一部分铺于牙龈缘上，并尽可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力使刷毛做前后方向短距离水平颤动 4 次至 5 次。颤动时牙刷移动约 1 毫米，每次刷 2 个牙，将牙刷移到下一组牙时，注意重叠放置。不健康的饮食方式对牙齿的伤害极大。比如，冷热交替饮食，热的食物会导致牙釉质膨胀，如果此时大口喝冷饮，牙釉质便会突然遇冷收缩，巨大温差带来的急剧性刺激会让牙齿产生裂纹，久而久之裂痕扩大，易患龋齿；饮用碳酸饮料，吃泡菜、酸菜汤等酸性食品，会使牙齿长期处于酸性条件下，易被腐蚀；吃一些比较坚硬的食物，会使牙齿细小的裂缝变大；吃甜食会促使口腔细菌滋生，严重时会造成牙齿脱落、软化，产生龋齿。常见的口腔疾病，如龋病、牙周病发生都比较隐蔽，早期几乎没有明显症状，一般不易被察觉。日常口腔保洁只能维持较好的口腔卫生，每次刷牙漱口都可能留下个别死角没清理干净，应定期到医院进行口腔检查和洁牙，了解口腔健康状况，将口腔 “卫生死角” 清扫干净。所以，定期进行口腔检查并及早治疗是护牙健齿的必要措施。
下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.三则材料分别从不同角度科普口腔健康，贴近生活，易于读者理解与接受。
B．材料二首段运用打比方和引用的说明方法，生动说明了牙齿具有观赏价值。
C．材料二加点词 “一些研究表明”，表信息来源，体现了说明文语言的准确性。
D．由材料三可知，只要掌握正确的刷牙方法，就能将口腔的卫生死角清理干净。
17．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A．口腔是通往人体的重要门户，全世界超过 90% 的人会被口腔问题困扰。
B．牙齿不论在观赏价值还是实用价值上，都对人体的身心健康具有重大意义。
C．口腔的健康状况与全身健康息息相关，生活中，人们往往很重视口腔健康。
D．不健康的饮食方式对牙齿的伤害极大，龋齿的产生与饮食方式密切相关。
18．如果你是口腔健康宣传员，请结合以上材料，向青少年提出三条建议。（6 分）


（二）阅读下面的文章，完成 19～22 题。（共 19 分）
又见槐花白
王明侠
①在春的斜阳里，又见槐花白。城市绿化带里的洋槐擎着疏落的花穗，洁白的花穗，像美人发间的珠钗，风过时，零星的甜香忽远忽近，总让我想起童年那片翻涌的槐花海。
②老家门前原是一片河滩，不知何年何人栽下百十棵洋槐树。树干粗粝如祖父的手背，枝条却温软地垂向大地。清明刚过，青玉般的嫩芽间便迸出来米粒似的花苞，待到谷雨前后，整片林子成了雪砌的宫殿。千万朵槐花攒成璎珞，低垂的花枝几乎触到孩童的头顶，人在林间走，仿佛游在奶白色的大海里。
③蜜蜂是最早的访客。天还未亮，嗡嗡声便裹着露水漫进窗棂。我常趴在掉了漆的窗台上看它们穿梭，金黄的绒毛沾满花粉，后腿鼓胀如两粒琥珀。这时母亲总会拍拍我的后脑勺：“莫惊了采蜜的师傅。” 她总说蜜蜂是花神的使臣，采够九千九百九十九朵花才会归巢。
④放学的路原是枯槁的黄土道，可到了槐花飘香的季节便成了童话里的秘境。书包在身后拍打着屁股，我故意放慢脚步，任细碎的花瓣落满肩头。有时仰头看天空，层层叠叠的花影筛下斑驳的光，恍惚间自己也成了枝头的一串白花。风起时整片林子簌簌作响，花穗碰着花穗，窃窃说着我听不懂的蜜语。 有次竟撞见两只玩耍的小刺猬，毛绒似的小东西被惊得四散滚逃，带刺的背上带着几朵槐花。我还会勇敢地爬上颤颤巍巍的枝杈，近距离地仔细观察那诱人的香源和银针似的花蕊，忍不住抓住那刚盛开的一串，一把捋下来，塞进嘴里大快朵颐。
⑤采槐花是件很快乐的事。清晨，母亲挎着竹篮儿来到了槐树林，她专挑将开未开的花苞，说这种才是最甜的。我踩着木梯帮忙，指尖触到凉津津的花串，麻利地摘下一串串的风铃。母亲在树下接着，她轻轻地捋下洁白的花朵，不一会儿，就攒满了一整篮儿。我偶尔失手碰落整簇花穗，纷纷扬扬像下了一场小雪，母亲赶忙说：“小心些，留些给蜜蜂做午餐吧。” 蒸槐花要拌玉米面，上屉时垫着碧绿的白菜叶。灶膛里的柴火哔剥作响，水汽混着花香在院里游走。待笼盖掀开，翡翠般的菜叶衬着白玉似的槐花，淋上香醋蒜汁儿，能把隔壁孩童都馋了来。最妙的还是槐花馅包子，母亲总在面皮上捏出十二道褶，说是对应着十二个月的圆满。咬破薄皮的刹那，清甜的汁水涌出来，连舌根都浸着春意。
⑥几度春风，槐花白了又白。离开家乡后，忙碌穿梭在繁华的城市，偶尔想起故乡的那片花海，不禁有些怅惘。每到春天，城市的市场也有新摘的槐花售卖，塑料袋上印着 “家乡味道”。买回家如法炮制，蒸出来的却蔫头耷脑，失了那份水灵劲。去年特意驱车几十里去城外野林，满树槐花倒是开得热闹，可林间少了老树虬枝的韵致，水泥步道太过齐整，连蜜蜂都带着工业化的匆忙。
⑦前几日收到老家妹妹寄来的槐花蜜。层层报纸裹着的玻璃瓶里，槐花蜜凝如琥珀。旋开瓶盖的刹那，四十年前的春风忽然推窗而入。我分明看见母亲站在槐林深处，系着一个干净的蓝布围裙，她采花的手势还那样轻，像在触碰易碎的时光。
⑧原来有些芬芳早已扎根在血脉里。高楼大厦割裂了四季，可每逢槐香浮动时节，记忆仍会发芽抽枝，疯狂地冒出来。那些与槐花有关的时光，那些岁月深处的人和事，都化作年轮里的蜜，在某个猝不及防的时刻，突然甜醒沉睡的乡愁。（选自《文学天地》，有删改）
19.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．文章首段呼应标题，由城市中洁白的花穗和零星的甜香引出下文的美好回忆。
B．第④段最后一句运用一系列动作描写，传神地写出了 “我” 童年时期有槐花相伴的独特乐趣。
C．第⑥段加点词语 “匆忙”，运用拟人修辞，写出了城外野林里的蜜蜂采蜜的速度更快了。
D．文章以 “槐花” 为线索，把故乡的槐花往事和城市的槐花现状交织，文章脉络清晰，浑然一体。
20．请从修辞的角度，赏析第④段画线句子。（4 分）
风起时整片林子簌簌作响，花穗碰着花穗，窃窃说着我听不懂的蜜语。


21．透过文章，你看到一个怎样的母亲形象？请结合具体内容分析。（6 分）


22．请结合全文内容，分析结尾段中 “原来那些芬芳早已扎根在血脉里” 一句的深刻意蕴。（6 分）



五、（60 分）
23．阅读下面的文字，按要求作文。
漫步岁月长河，我们如同追光的行者，寻找着生命的真谛。珍贵的往事为生命的年轮增添印记，往事中铭心刻骨的瞬间，如同璀璨的星辰，照亮了我们的旅程。
请你以 “照亮生命的瞬间” 为题，写一篇作文。
要求：
①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；
③不得抄袭；
④不少于 700 字。
答案
一、（16 分）
1.答案：C
2.答案：D
解析：“人声鼎沸” 形容人群声音嘈杂，不能形容 “讲课”。
3.答案：A
解析：原句一面对两面，修改为 “关键在于他青少年时期养成了良好的阅读习惯”。
4.示例：
①“交友箴言” 名言分享会
②“理性交友” 主题辩论赛
5.答案示例：
网络交友拓宽了交友范围，能结识不同地域的朋友，但也存在信息虚假、缺乏现实沟通等问题，需理性辨别、谨慎交往。
二、（35 分）
（一）6-11 题
6.答案：C
解析：“于我如浮云” 无古今异义。
7.答案：A
解析：“人不知而不愠” 的 “而” 表转折，“终业而去之” 的 “而” 表顺承，用法不同。
8.答案：D解析：乙文意在赞扬孔子的学识渊博及子贡的谦虚。
9. 答案：B D
10. 翻译：（1）广泛学习且坚定志向，恳切地发问、思考当前的事，仁德就在其中了。
（2）孔子就像江海一样，我又怎么能充分了解他呢？
11. 答案：孔子的 “河流（川）” 喻指时光流逝，劝人珍惜时间；子贡的 “江海” 喻指孔子学识渊博，表达对老师的敬仰。
（二）诗歌 12-13 题
12. 答案：C解析：“暗含懊恼之情” 错误，诗人对山雨持喜爱态度。
13. 答案：“忽” 字写出山雨突如其来的特点，突出雨的灵动与自然，表达了诗人对山雨的喜爱。
14.古诗文默写：
（1）杨花落尽子规啼
（2）风正一帆悬
（3）海日生残夜
（4）枯藤老树昏鸦
（5）影入平羌江水流
（6）岐王宅里寻常见
（7）三人行，必有我师焉
三、（7 分）
15.（1）①满足了鲁迅的求知欲，给予他文学启蒙
②寿镜吾先生
③为鲁迅修改讲义（或：关心鲁迅的学业）
（2）衍太太是一个自私、虚伪的人，她鼓励孩子吃冰、打旋子，却在孩子摔倒时推卸责任，体现了她的市侩与冷漠。
四、（31 分）
（一）16-18 题
16.答案：D解析：“只要…… 就” 表述绝对，清理死角还需定期检查。
17. 答案：C解析：“人们往往很重视口腔健康” 错误，材料一指出人们 “忽视了口腔健康”。
18. 建议：①坚持每天早晚用巴氏刷牙法刷牙，每次不少于 2 分钟；②减少甜食、碳酸饮料的摄入，避免冷热交替饮食；③每 3 个月更换牙刷，定期到医院做口腔检查。
（二）19-22 题
19.答案：C解析：“匆忙” 体现的是城市蜜蜂的 “工业化”，而非 “速度更快”。
20. 赏析：运用拟人的修辞，将花穗拟人化，生动写出槐花盛开的灵动与生机，表达了 “我” 对槐花的喜爱。
21. 母亲形象：①温柔善良：提醒 “我” 莫惊蜜蜂，让 “我” 留槐花给蜜蜂；②勤劳能干：清晨采槐花、做槐花美食，手艺娴熟。
22. 意蕴：故乡的槐花及相关记忆，已融入 “我” 的血脉，成为生命的一部分；即使身处城市，乡愁与对故乡的眷恋也会在特定时刻被唤醒。
选项
类别
示例
A
通假字
尊君在不 简子不说
B
词类活用
传不习乎 好之者不如乐之者
C
古今异义
饭疏食，饮水 于我如浮云
D
特殊句式
可以为师矣（省略句） 善哉，子贡之言也（倒装句）
人物
相关事件
对鲁迅的影响
长妈妈
为鲁迅买来《山海经》
①________________
②________
在三味书屋读书
培养了鲁迅的治学精神
藤野先生
③________________
让鲁迅坚定了医学救国的想法（后弃医从文）