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展开一二三四一 三(1) 班来了一位新同学Jim, 他正在用一首儿歌来介绍自己。读一读, 完成下列任务。任务一: 读一读, 写单词补全儿歌。Hi! Hello! Hi! Hello! I 1. _______ Jim. Hi! Hello! Hi! Hello! 2. _______ am Jim. Good morning. Good morning. Good morning. Good morning. Nice 3. _______ meet you. Nice to meet you all(所有人) . amIto任务二: 仿照这首儿歌介绍一下你自己。Hi! Hello! Hi! Hello! 1. ________________ Hi! Hello! Hi! Hello! 2. ________________ Good morning. Good 3. ___________. Good morning. Good 4. ___________. Nice 5. _______ meet you. Nice to meet you all(所有人) . I am Diandian. 返回I am Diandian.morningmorningto 二 下面是各城市的“形象大使”, 阅读材料, 完成下列任务。Hi, I'm Huahua. Welcome to Chengdu. Good morning, I'm Jenny. Welcome to Luoyang. Hello, I am Tiantian. Welcome to Harbin. Morning, I'm Yuanyuan. Welcome to Lianyungang. 任务一: 根据材料内容, 将形象大使与所代表的城市连线。A. Lianyungang B. Luoyang C. Chengdu D. Harbin任务二: 根据材料内容, 判断句子正(T ) 误(F ) 。( ) 1. Yuanyuan is an animal(动物) . ( ) 2. Tiantian is . F 返回T三 王璐在海边漫步, 忽然海滩漂来一个漂流瓶。打开后发现是一张来自大洋彼岸的留言条, 有一部分内容被海水浸泡模糊看不清了, 请你读一读, 完成下列各题。(一) 选择合适的单词, 补全留言条, 将序号填在横线上。Dear friend, 1. _______! 2. _______ am Jane. I 3. _______ from the UK(英国) . Let's be friends, OK? You can call(打电话) me at 5632875. 4. _______!【点拨】观察句子结构可看出此处独成一句,故选A。AA. Hello B. am C. Goodbye D. I【点拨】2. be 动词为 am,主语为I,I am... 用于介绍自己,意为“我是……”,故选D。【点拨】3. I 是第一人称单数,和be 动词am 相对应,故选B。DBC(二) 请你发挥想象, 仿照以上内容替王璐进行简单回复。 _______! _______am _______. I _______ from China (中国). Nice to meet _______, _______. How are you? I want to be your friend. Goodbye!Hi 返回IKate. amyoutoo四 Kitty 和Bobby正在网上视频聊天, 他们说了些什么呢?读对话, 选择正确的答案。( ) 1. is _______. A. Miss Cat B. Kitty C. Kevin【点拨】由“Good morning. I’m Kevin. ”可知是 Kevin,故选C。C( ) 2. It is 9: 00 in the _______ in Picture ①(图① ) . A. afternoon B. morning C. evening(晚上) 【点拨】由“Good morning. I’m Kevin. ”可知现在是伦敦的早上,故选B。B( ) 3. Kitty and Kevin are in(在) _______. A. B. C. B( ) 4. The word (单词) “friend” means(意思是) “______” . A. 电脑 B. 朋友 C. 陌生人B 返回
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