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      专题12 动量守恒定律及其应用(全国通用)-【好题汇编】十年(2016-2025)高考物理真题分类汇编习题+答案

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      专题12 动量守恒定律及其应用(全国通用)-【好题汇编】十年(2016-2025)高考物理真题分类汇编习题+答案

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      这是一份专题12 动量守恒定律及其应用(全国通用)-【好题汇编】十年(2016-2025)高考物理真题分类汇编习题+答案,文件包含专题12动量守恒定律及其应用全国通用原卷版docx、专题12动量守恒定律及其应用全国通用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共109页, 欢迎下载使用。

      考点01 动量守恒定律及其应用
      1.(2025·福建·高考真题)传送带转动的速度大小恒为1m/s,顺时针转动。两个物块A、B,A、B用一根轻弹簧连接,开始弹簧处于原长,A的质量为1kg,B的质量为2kg,A与传送带的动摩擦因数为0.5,B与传送带的动摩擦因数为0.25。t=0时,将两物块放置在传送带上,给A一个向右的初速度v0=2m/s,B的速度为零,弹簧自然伸长。在t=t0时,A与传送带第一次共速,此时弹簧弹性势能Ep=0.75J,传送带足够长,A可在传送带上留下痕迹,重力加速度,则( )
      A.在t=时,B的加速度大小大于A的加速度大小
      B.t=t0时,B的速度为0.5m/s
      C.t=t0时,弹簧的压缩量为0.2m
      D.0﹣t0过程中,A与传送带的痕迹小于0.05m
      2.(2025·湖北·高考真题)如图所示,一足够长的平直木板放置在水平地面上,木板上有3n(n是大于1的正整数)个质量均为m的相同小滑块,从左向右依次编号为1、2、…、3n,木板的质量为nm。相邻滑块间的距离均为L,木板与地面之间的动摩擦因数为,滑块与木板间的动摩擦因数为。初始时木板和所有滑块均处于静止状态。现给第1个滑块一个水平向右的初速度,大小为(为足够大常数,g为重力加速度大小)。滑块间的每次碰撞时间极短,碰后滑块均会粘在一起继续运动。最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
      (1)求第1个滑块与第2个滑块碰撞前瞬间,第1个滑块的速度大小
      (2)记木板滑动前第j个滑块开始滑动时的速度为,第个滑块开始滑动时的速度为。用已知量和表示。
      (3)若木板开始滑动后,滑块间恰好不再相碰,求的值。(参考公式:)
      3.(2025·四川·高考真题)如图所示,倾角为的斜面固定于水平地面,斜面上固定有半径为R的半圆挡板和长为的直挡板。a为直挡板下端点,bd为半圆挡板直径且沿水平方向,c为半圆挡板最高点,两挡板相切于b点,de与ab平行且等长。小球乙被锁定在c点。小球甲从a点以一定初速度出发,沿挡板运动到c点与小球乙发生完全弹性碰撞,碰撞前瞬间解除对小球乙的锁定,小球乙在此后的运动过程中无其他碰撞。小球甲质量为,两小球均可视为质点,不计一切摩擦,重力加速度大小为g。
      (1)求小球甲从a点沿直线运动到b点过程中的加速度大小;
      (2)若小球甲恰能到达c点,且碰撞后小球乙能运动到e点,求小球乙与小球甲的质量比值应满足的条件;
      (3)在满足(2)中质量比值的条件下,若碰撞后小球乙能穿过线段de,求小球甲初动能应满足的条件。
      4.(2025·广东·高考真题)如图所示,光滑水平面上,小球M、N分别在水平恒力和作用下,由静止开始沿同一直线相向运动在时刻发生正碰后各自反向运动。已知和始终大小相等,方向相反。从开始运动到碰掉后第1次速度减为0的过程中,两小球速度v随时间t变化的图像,可能正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.(2025·河南·高考真题)如图,在一段水平光滑直道上每间隔铺设有宽度为的防滑带。在最左端防滑带的左边缘静止有质量为的小物块P,另一质量为的小物块Q以的速度向右运动并与P发生正碰,且碰撞时间极短。已知碰撞后瞬间P的速度大小为,P、Q与防滑带间的动摩擦因数均为,重力加速度大小。求:
      (1)该碰撞过程中损失的机械能;
      (2)P从开始运动到静止经历的时间。
      6.(2025·海南·高考真题)足够长的传送带固定在竖直平面内,半径,圆心角的圆弧轨道与平台平滑连接,平台与顺时针匀速转动的水平传送带平滑连接,工件A从圆弧顶点无初速度下滑,在平台与B碰成一整体,B随后滑上传送带,已知,,A、B可视为质点,AB与传送带间的动摩擦因数恒定,在传送带上运动的过程中,因摩擦生热,忽略轨道及平台的摩擦,
      (1)A滑到圆弧最低点时受的支持力;
      (2)A与B整个碰撞过程中损失的机械能;
      (3)传送带的速度大小。
      7.(2025·山东·高考真题)如图所示,内有弯曲光滑轨道的方形物体置于光滑水平面上,P、Q分别为轨道的两个端点且位于同一高度,P处轨道的切线沿水平方向,Q处轨道的切线沿竖直方向。小物块a、b用轻弹簧连接置于光滑水平面上,b被锁定。一质量的小球自Q点正上方处自由下落,无能量损失地滑入轨道,并从P点水平抛出,恰好击中a,与a粘在一起且不弹起。当弹簧拉力达到时,b解除锁定开始运动。已知a的质量,b的质量,方形物体的质量,重力加速度大小,弹簧的劲度系数,整个过程弹簧均在弹性限度内,弹性势能表达式(x为弹簧的形变量),所有过程不计空气阻力。求:
      (1)小球到达P点时,小球及方形物体相对于地面的速度大小、;
      (2)弹簧弹性势能最大时,b的速度大小及弹性势能的最大值。
      8.(2025·河南·高考真题)两小车P、Q的质量分别为和想,将它们分别与小车N沿直线做碰撞实验,碰撞前后的速度v随时间t的变化分别如图1和图2所示。小车N的质量为,碰撞时间极短,则( )
      A.B.C.D.
      9.(2025·江苏·高考真题)如图所示,在光滑水平面上,左右两列相同的小钢球沿同一直线放置。每列有n个。在两列钢球之间,一质量为m的玻璃球以初速度向右运动,与钢球发生正碰。所有球之间的碰撞均视为弹性碰撞。
      (1)若钢球质量为m,求最右侧的钢球最终运动的速度大小;
      (2)若钢球质量为,求玻璃球与右侧钢球发生第一次碰撞后,玻璃球的速度大小;
      (3)若钢球质量为,求玻璃球经历次碰撞后的动能。
      10.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)如图,有两个电性相同且质量分别为m、的粒子A、B,初始时刻相距,粒子A以速度沿两粒子连线向速度为0的粒子B运动,此时A、B两粒子系统的电势能等于。经时间粒子B到达P点,此时两粒子速度相同,同时开始给粒子B施加一恒力,方向与速度方向相同。当粒子B的速度为时,粒子A恰好运动至P点且速度为0,A、B粒子间距离恢复为,这时撤去恒力。己知任意两带电粒子系统的电势能与其距离成反比,忽略两粒子所受重力。求:(m、、、均为己知量)
      (1)粒子B到达P点时的速度大小;
      (2)时间内粒子B的位移大小;
      (3)恒力作用的时间。
      11.(2025·浙江·高考真题)如图所示,光滑水平地面上放置完全相同的两长板A和B,滑块C(可视为质点)置于B的右端,三者质量均为。A以的速度向右运动,B和C一起以的速度向左运动,A和B发生碰撞后粘在一起不再分开。已知A和B的长度均为0.75m,C与A、B间动摩擦因数均为0.5,则( )
      A.碰撞瞬间C相对地面静止
      B.碰撞后到三者相对静止,经历的时间为0.2s
      C.碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为
      D.碰撞后到三者相对静止,C相对长板滑动的距离为0.6m
      12.(2024·天津·高考真题)如图所示,光滑半圆轨道直径沿竖直方向,最低点与水平面相切。对静置于轨道最低点的小球A施加水平向左的瞬时冲量I,A沿轨道运动到最高点时,与用轻绳悬挂的静止小球B正碰并粘在一起。已知I = 1.8 N∙s,A、B的质量分别为mA = 0.3 kg、mB = 0.1 kg,轨道半径和绳长均为R = 0.5 m,两球均视为质点,轻绳不可伸长,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。求:
      (1)与B碰前瞬间A的速度大小;
      (2)A、B碰后瞬间轻绳的拉力大小。
      13.(2024·贵州·高考真题)如图,半径为的四分之一光滑圆轨道固定在竖直平面内,其末端与水平地面相切于P点,的长度。一长为的水平传送带以恒定速率逆时针转动,其右端与地面在M点无缝对接。物块a从圆轨道顶端由静止释放,沿轨道下滑至P点,再向左做直线运动至M点与静止的物块b发生弹性正碰,碰撞时间极短。碰撞后b向左运动到达传送带的左端N时,瞬间给b一水平向右的冲量I,其大小为。以后每隔给b一相同的瞬时冲量I,直到b离开传送带。已知a的质量为的质量为,它们均可视为质点。a、b与地面及传送带间的动摩擦因数均为,取重力加速度大小。求:
      (1)a运动到圆轨道底端时轨道对它的支持力大小;
      (2)b从M运动到N的时间;
      (3)b从N运动到M的过程中与传送带摩擦产生的热量。
      14.(2024·浙江·高考真题)一弹射游戏装置竖直截面如图所示,固定的光滑水平直轨道AB、半径为R的光滑螺旋圆形轨道BCD、光滑水平直轨道DE平滑连接。长为L、质量为M的平板紧靠长为d的固定凹槽EFGH侧壁EF放置,平板上表面与DEH齐平。将一质量为m的小滑块从A端弹射,经过轨道BCD后滑上平板并带动平板一起运动,平板到达HG即被锁定。已知R=0.5 m,d=4.4 m,L=1.8 m,M=m=0.1 kg,平板与滑块间的动摩擦因数μ1=0.6、与凹槽水平底面FG间的动摩擦因数为μ2。滑块视为质点,不计空气阻力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。
      (1)滑块恰好能通过圆形轨道最高点C时,求滑块离开弹簧时速度v0的大小;
      (2)若μ2=0,滑块恰好过C点后,求平板加速至与滑块共速时系统损耗的机械能;
      (3)若μ2=0.1,滑块能到达H点,求其离开弹簧时的最大速度vm。
      15.(2024·安徽·高考真题)在某装置中的光滑绝缘水平面上,三个完全相同的带电小球,通过不可伸长的绝缘轻质细线,连接成边长为d的正三角形,如图甲所示。小球质量为m,带电量为,可视为点电荷。初始时,小球均静止,细线拉直。现将球1和球2间的细线剪断,当三个小球运动到同一条直线上时,速度大小分别为、、,如图乙所示。该过程中三个小球组成的系统电势能减少了,k为静电力常量,不计空气阻力。则( )
      A.该过程中小球3受到的合力大小始终不变B.该过程中系统能量守恒,动量不守恒
      C.在图乙位置,,D.在图乙位置,
      16.(2024·广东·高考真题)如图所示,光滑斜坡上,可视为质点的甲、乙两个相同滑块,分别从、高度同时由静止开始下滑。斜坡与水平面在O处平滑相接,滑块与水平面间的动摩擦因数为,乙在水平面上追上甲时发生弹性碰撞。忽略空气阻力。下列说法正确的有( )
      A.甲在斜坡上运动时与乙相对静止
      B.碰撞后瞬间甲的速度等于碰撞前瞬间乙的速度
      C.乙的运动时间与无关
      D.甲最终停止位置与O处相距
      17.(2024·广西·高考真题)如图,在光滑平台上有两个相同的弹性小球M和N。M水平向右运动,速度大小为v。M与静置于平台边缘的N发生正碰,碰撞过程中总机械能守恒。若不计空气阻力,则碰撞后,N在( )
      A.竖直墙面上的垂直投影的运动是匀速运动
      B.竖直墙面上的垂直投影的运动是匀加速运动
      C.水平地面上的垂直投影的运动速度大小等于v
      D.水平地面上的垂直投影的运动速度大小大于v
      18.(2024·河北·高考真题)如图,三块厚度相同、质量相等的木板A、B、C(上表面均粗糙)并排静止在光滑水平面上,尺寸不计的智能机器人静止于A木板左端。已知三块木板质量均为A木板长度为,机器人质量为,重力加速度g取,忽略空气阻力。
      (1)机器人从A木板左端走到A木板右端时,求A、B木板间的水平距离。
      (2)机器人走到A木板右端相对木板静止后,以做功最少的方式从A木板右端跳到B木板左端,求起跳过程机器人做的功,及跳离瞬间的速度方向与水平方向夹角的正切值。
      (3)若机器人以做功最少的方式跳到B木板左端后立刻与B木板相对静止,随即相对B木板连续不停地3次等间距跳到B木板右端,此时B木板恰好追上A木板。求该时刻A、C两木板间距与B木板长度的关系。
      19.(2024·湖北·高考真题)如图所示,在光滑水平面上静止放置一质量为M、长为L的木块,质量为m的子弹水平射入木块。设子弹在木块内运动过程中受到的阻力不变,其大小f与射入初速度大小成正比,即(k为已知常数)。改变子弹的初速度大小,若木块获得的速度最大,则( )
      A.子弹的初速度大小为
      B.子弹在木块中运动的时间为
      C.木块和子弹损失的总动能为
      D.木块在加速过程中运动的距离为
      20.(2024·湖南·高考真题)如图,半径为R的圆环水平放置并固定,圆环内有质量为mA和mB的小球A和B(mA>mB)。初始时小球A以初速度v0沿圆环切线方向运动,与静止的小球B发生碰撞。不计小球与圆环之间的摩擦,两小球始终在圆环内运动。
      (1)若小球A与B碰撞后结合在一起,求碰撞后小球组合体的速度大小及做圆周运动所需向心力的大小;
      (2)若小球A与B之间为弹性碰撞,且所有的碰撞位置刚好位于等边三角形的三个顶点,求小球的质量比。
      (3)若小球A与B之间为非弹性碰撞,每次碰撞后的相对速度大小为碰撞前的相对速度大小的e倍(0

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