2025-2026学年辽宁省大连市甘沙河口区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年辽宁省大连市甘沙河口区九年级（上）期中化学试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，科普短文题，探究题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.下列我国古代发明及应用中，不涉及化学变化的是( )
A. 火药爆炸B. 烧制陶瓷C. 粮食酿酒D. 活字印刷
2.空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最高的气体是( )
A. 氧气B. 氦气C. 氮气D. 水蒸气
3.加强环境保护，建设美丽泉城。下列做法不利于环境保护的是( )
A. 分类投放垃圾B. 增加绿植面积C. 倡导绿色出行D. 随意排放污水
4.化学是一门以实验为基础的学科，下列化学实验操作不正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 量取液体 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体
5.我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称，下列元素名称与符号一致的是( )
A. 氦(Ne)B. 铝(K)C. 钠(Mg)D. 硅(Si)
6.食盐是各种美食必要的调料之一，主要成分为氯化钠，构成氯化钠的微粒是( )
A. 分子B. 原子C. 离子D. 元素
7.碳化钙(CaC2)，俗称“电石”，遇水反应产生的气体能够燃烧，其中C的化合价为( )
A. +2B. +4C. -1D. -2
8.变瘪的乒乓球放入热水中，会鼓起来恢复原样。说明乒乓球内的气体分子( )
A. 间隔增大B. 质量增大C. 种类增多D. 数目增多
9.中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅，硅元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 硅元素属于金属元素 B. 硅的相对原子质量为28.09
C. 硅原子核外有14个电子 D. 硅的原子序数为14
10.“艾灸”是中华医学的瑰宝，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防病治病目的。艾草含有的黄酮素(化学式为C15H10O2)具有很高的药用价值。下列有关说法中正确的是( )
A. 黄酮素属于氧化物B. 黄酮素中含有1个氧气分子
C. 黄酮素中氢、氧元素的质量比为5：1D. 黄酮素中氢元素的质量分数最小
二、填空题：本大题共2小题，共16分。
11.实验是科学探究的重要手段，许多重大的化学发现都是通过实验获得的。
12.水是一切生命赖以生存的重要物质基础。
Ⅰ.水的净化
(1)明矾可以使悬浮的杂质从水中 ______(填“吸附”沉降”过滤”或“蒸馏”)出来。
(2)过滤可以除去水中的 ______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质，该方法用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 ______。
(3)单一操作净化程度较高的方法是 ______(填“吸附”“沉降”“过滤”或“蒸馏”)。
(4)综合运用沉降、过滤和蒸馏净水效果更好，其先后顺序是 ______。
Ⅱ.水的组成
水是生命之源，其组成奥秘直至十八世纪末才被揭开。让我们沿着时间脉络回顾科学家是如何揭秘“水的组成”的。
(5)在普里斯特利的研究中，“易燃空气”实际是 ______(写化学式)，其与空气混合后点火发生反应的化学方程式为 ______。
(6)在拉瓦锡的实验中，水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，枪管内壁有黑色固体(四氧化三铁)生成，同时得到了“易燃空气”，该反应的化学方程式为 ______。
(7)在电解水的实验中，电源正极一端产生的气体是 ______。后来人们根据相关理论以及尼科尔森等人的实验数据，进一步认识到每个水分子是由两个 ______和一个氧原子构成的。
三、科普短文题：本大题共1小题，共8分。
13.阅读下面文章。
氢气和氨(NH3)被视为零碳燃料。氢气国其单位质量热值高、无污染、可循环利用等优势，被视为极具潜力的清洁能源。然而，为确保氢气高效稳定地存储和运输，仍需克服诸多挑战。
氨是无色、有毒、有强烈刺激性气味的气体，点燃时会与氧气压应生成水和氮气。氨与氢气在工业上常以压缩液体形式存储，其部分性能对比如表所示。近年来，在光催化条件下绿色制氨的方法得到了广泛关注，其合成及使用的技术路线如图所示。
虽氨的毒性、腐蚀性等限制其在实际中应用，但随着技术进步，有望在解决能源危机和环境污染中发挥关键作用。
表液氨和液氢的部分性能
体积能量密度：单位体积储存能量的大小。
回答下列问题。
(1)氢气和氨被视为零碳燃料，原因是二者都不含有______元素。氢气作为燃料且有的优势有______(写一条)。
(2)点燃时，氨与氧气发生反应的化学方程式为______。
(3)分析表中数据，与液氢相比，液氨具有的优势有______、______、______。
(4)在氨合成及使用的技术路线中，属于氧化物的物质是______，发生的化学变化有______个；为节约资源，降低合成氨的成本，需循环利用的物质是______。
四、探究题：本大题共1小题，共10分。
14.在探究化学反应前后物质质量关系时，小组同学进行下列实验。
Ⅰ.选用铜粉进行实验(装置及试剂如图所示)。
(1)装入铜粉之前，需要检查装置的______。
(2)将铜粉平铺在锥形瓶的底部，组装装置，称量，加热，当观察到预期现象后，停止加热，冷却后再次称量。
①预期现象为______。
②锥形瓶内发生反应的化学方程式为______。
③实验中，若铜粉的量不足，对实验的结果______(填“有”或“没有”)影响。
④橡胶塞和小气球在该实验的作用是：形成密封装置______。
Ⅱ.选用鸡蛋壳和白醋进行实验(装置及试剂如图所示)。
【查阅资料】鸡蛋壳主要含有碳酸钙，与白醋(主要成分为CH3COOH)反应的原理为；CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑
【进行实验】取足量的白醋加入太空杯，再取1.1g鸡蛋壳放在过滤网上，按如表所示步骤进行实验并记录所称的总质量。
Ⅱ.选用鸡蛋壳和白醋进行实验(装置及试剂如图所示)。
(3)鸡蛋壳为______(填“混合物”或“纯净物”)。
(4)Ⅱ中为使鸡蛋壳与白醋接触反应，应进行的操作为______。
(5)验证Ⅳ中逸出的气体里含有CO2需要的试剂是______。
(6)比较步骤______所称质量，分析各物质的质量变化，可知参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
(7)图中能反应Ⅳ中打开杯盖时CO2微观状态的是______(填标号)。
【拓展延伸】
(8)若生成CO2全部逸出，则鸡蛋壳中钙元素的质量分数为______(结果精确至0.1%；假设逸出气体只有CO2鸡蛋壳中杂质不参与反应)。
参考答案
1.D
2.C
3.D
4.D
5.D
6.C
7.C
8.A
9.A
10.D
11.支持燃烧；
蓝紫色；S+O2SO2；氧气的浓度；
下降；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；排水法；导管；
红磷；进入集气瓶内水
12.沉降；
不溶性；玻璃棒；
蒸馏；
沉降、过滤、蒸馏；
H2；2H2+O22H2O；
3Fe+4H2OFe3O4+4H2；
氧气；氢原子
13.碳(或C)；单位质量热值高(或无污染、可循环利用)；
4NH3+3O22N2+6H2O；
存储温度高，接近室温，存储容易；密度大，相同质量时体积小，占用空间小；体积能量密度大，相同体积存储更多能量；
水(或H2O)；3；水(或H2O)
14.气密性。
①铜粉由红色变黑色。
②2Cu+O22CuO。
③没有。
④平衡装置内外气压，防止瓶塞飞出。
混合物。
翻转太空杯。
澄清石灰水。
Ⅰ、Ⅲ。
C。
36.4% 序号
示意图
现象
分析
(1)
需氧气的检验
带有火星的木条复燃
氧气具有 ______ 的性质
(2)
硫的燃烧
硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的 ______ 火焰
硫燃烧的化学方程式为 ______ ；与在空气中相比，硫在氧气中燃烧更剧烈，原因是 ______ 更高
(3)
加热高锰酸钾制取氧气
收集氧气时，瓶内液面逐渐 ______ (填“下降”或“上升”)
加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ______ ；图中选用的收集方法为 ______ ；实验结束时先要将导管移出 ______ ，然后再熄灭酒精灯
(4)
探究空气中氧气含量
待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，可以观察到烧杯中的水被吸入集气瓶，瓶内液面上升
该实验消耗氧气的物质是 ______ ；体现消耗氧气体积的是 ______ 的体积
燃料
存储温度/℃
存储压力/kPa
密度/(g/cm3)
体积能量密度/(MJ⋅m-3)
液氨
25
1030.0
0.6028
11333
液氢
-253
102.0
0.0708
8539
实验步骤
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
实验操作
拧紧杯盖，称量反应前的总质量
……
充分反应后称量总质量
打开杯盖，一段时间后称量总质量
质量/g
240.00
/
240.00
239.56