2025-2026学年河南省许昌市九年级（上）月考化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年河南省许昌市九年级（上）月考化学试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.冰雪同梦，亚洲同心。2025年2月7日晚，举世瞩目的哈尔演第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨国际体育会展中心隆重举行。开幕式上的下列环节，一定包含化学变化的是( )
A. 光影交织出绚丽图案B. 漫天烟花竞相绽放
C. 会徽“超越”光芒四射D. 五星红旗迎风飘扬
2.最早发现元素周期律，使化学研究和学习变得有规律可循的是( )
A. 英国科学家道尔顿B. 法国化学家拉瓦锡
C. 俄国化学家门捷列夫D. 瑞典化学家舍勒
3.三折叠手机的问世，彰显了科技创新的新高度。用手撕钢作衬底制成的手机屏幕，可折叠40万次不变形，反映手撕钢具有的性质是( )
A. 硬度大B. 密度小C. 韧性好D. 熔点高
4.2024年10月，中央生态环境保护督察组进驻安徽，促进建设美丽家园。下列有关说法正确的是( )
A. 露天焚烧垃圾，美化环境B. 推广使用一次性餐具，方便使用
C. 退耕还林，提升森林覆盖率D. 工业废水排放河流中，使其自然净化
5.下列实验操作正确的是( )
A. 加热试管中的液体B. 称量7.2g氯化钠
C. 闻气味D. 振荡试管
6.依据物质组成的种类，可把物质分为混合物与纯净物。下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是( )
A. 净化后的空气、石蜡蒸气B. 四氧化三铁、液氧
C. 人体呼出的气体、矿泉水D. 澄清石灰水、冰水混合物
7.下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是( )
A. 蜡烛B. 硫粉C. 木炭D. 铁丝
8.下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是( )
A. MgB. 2AgC. HD. O2
9.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是( )
A. 硒原子核内有34个质子
B. 硒元素的相对原子质量是78.96
C. 硒元素位于元素周期表中第四周期
D. 硒离子符号为Se2+
10.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧，发出白色烟雾
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色的四氧化三铁固体
C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体
11.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中，正确的是( )
A. 氯化钠和氯化氢中均含有氯离子
B. 同种元素的原子，核内质子数一定相等
C. “热胀冷缩”现象是物质的分子大小随温度变化而变化
D. 气体和液体物质分子是不断运动的，固体物质分子是静止的
12.下列反应中既不是化合反应，也不是分解反应的是( )
A. 硫+氧气→点燃二氧化硫B. 乙醇+氧气→点燃二氧化碳+水
C. 水→通电氢气+氧气D. 碳酸氢铵→加热氨气+二氧化碳+水
13.钛被称为“航空金属”，国产C919大飞机的钛合金用量达到9.3%。已知钛原子核内有22个质子和26个中子，则该原子的核外电子数为( )
A. 22B. 26C. 48D. 40
14.将一定质量的氯酸钾平均分成A、B两份，在A中加少量二氧化锰粉末，分别充分加热。下列图能正确表示分解过程的是( )
A. B. C. D.
二、非选择题
15.用化学知识回答：
(1)空气中稀有气体占空气体积的______%(填数字)。
(2)地壳中含量最多的金属元素______。
16.结合下列实验室常用仪器回答问题：

(1)可用作较大量试剂的反应容器，且需要垫陶土网加热的仪器是 ______ (写名称)。
(2)给少量液体加热需要用到的仪器有 ______ (填序号)。
17.实验室安全很重要。
①实验室内有各种安全标志，图甲为 ______警告标志。
②如果实验时，发生了烧伤或烫伤事故(如图乙)，应立即报告教师，并及时 ______；如果伤害较严重，应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。
18.以“氧气”为主题，某同学绘制了几种物质间的转化关系如图(“→”表示一种物质转化为另一种物质)。
(1)写出一个符合反应③要求的符号表达式 ______ ，此反应的基本反应类型是 ______ 。
(2)若无色气体A能使澄清石灰水变浑浊，写出反应①的符号表达式 ______ 。
19.某粒子的结构示意图如图所示，请回答下列问题。
(1)如果该粒子表示一种原子，则x与a、b、y在数值上的关系是______。
(2)当x=16，y=8时，所表示的粒子符号为______。
(3)如果该粒子表示一种阳离子，则该粒子的元素在元素周期表中位于第______周期。
20.已知A、B、C、D、E是我们常见的物质，其中A、C是液体，B是空气中含量排第二位的气体。它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步化学反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题：
(1)C物质的名称是 ______；B的一种用途是 ______。
(2)A→B的化学反应基本类型是 ______。
(3)若D在常温下为黑色固体，则反应①可观察到的实验现象是 ______。
21.从分子或原子的角度解释下列生活中的现象。
(1)“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，牡丹花开，全城飘香。
(2)饺子是春节餐桌上的“常客”，煮饺子时，水烧开锅盖会被顶起。
22.已知五氧化二磷有毒，小组同学对图1装置进行如图2所示改进，加热试管一段时间，红磷开始燃烧。
(1)红磷燃烧时的现象为______。
(2)待试管冷却至室温，打开弹簧夹，观察到最终注射器活塞向______(填“左”或“右”)移动。
23.微型空气质量“检测站”具有成本低、体积较小、能耗低和操作方便等优点。小花儿和小组同学回到学校组装了微型空气质量检测系统(如图)。
(1)太阳能板工作时进行的能量转化是将太阳能转化为______能，从而使电控箱工作。
(2)微型空气质量“检测站”不同时间显示的数据如表，还需要检测的空气污染物有______(写一种)。
(3)为了保护人类赖以生存的空气，作为学生，我们能做些什么？
24.化学是在分子、原子层次上研究物质的自然科学。
(1)由图可知，物质可以由哪些微观粒子构成？
(2)④的名称是什么？
(3)在原子中，质子数与什么相等？
25.氧气是初中化学学习的一种重要气体。
实验室制取气体常用的装置如图1所示，请回答下列问题。
(1)写出图1中仪器a的名称：______。
(2)若用图1中装置A制取氧气，装置A中的试管口略向下倾斜的目的是______。
(3)若用图1中装置C来收集气体，该气体具有的性质是______；当导管口有______时开始收集气体。
(4)成成用图1中装置F采用向上排空气法收集氧气，应将气体从______(填“b”或“c”)口通入。检验氧气收集满的方法是______。
成成绘制了某品牌的“便携式制氧机”的示意图，又利用实验室的仪器组装了一套有类似功能的氧发生器，如图2。请回答下列问题。
(5)反应第一步将A剂放入水中可以得到过氧化氢溶液，B剂为二氧化锰，则该装置反应制取氧气的文字表达式为______；装置甲相当于制氧机中的______(填“反应仓”或“加湿过滤仓”，下同)，装置乙相当于制氧机中的______。
(6)现用一个容积为250mL的集气瓶，采用向上排空气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气，计算集气瓶中空气的体积是多少？(保留小数点后一位，氧气约占空气总体积的20%，写出计算过程)
参考答案
1B
2C
3C
4C
5C
6D
7D
8A
9D
10C
11B
12B
13A
14A
150.94；
Al
16烧杯 ②⑥⑦
17腐蚀品；
用冷水冲洗烧伤或烫伤处
18P+O2→点燃P2O5或Mg+O2→点燃MgO 化合反应 C+O2→点燃CO2
19x=a+b+y；
S2-；
四
20水；支持燃烧(或供给呼吸等)；
分解反应；
剧烈燃烧，火星四射、放出大量的热、生成黑色固体
21分子是在不断运动的；
温度升高，水分子间的间隔变大
22产生大量白烟，放出热量；
左
23电。
二氧化硫(答案不唯一)。
积极参加植树造林(答案不唯一)
24由图可知，物质可以由分子、原子、离子构成的；
原子核；
核电荷数、核外电子数
25试管；
防止冷凝水倒流至热的试管底部，炸裂试管；
不易溶于水且不与水反应；气泡连续、均匀冒出；
b；将带火星的木条放在c导管口，木条复燃，说明氧气已收集满；
过氧化氢→二氧化锰 水+氧气；加湿过滤仓；反应仓；
62.5mL 二氧化氮/ug
臭氧/ug
一氧化碳/ug
22.0
158.0
3.26