2025-2026学年重庆市潼南区九年级(上)第一次月考化学试卷(含答案)
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这是一份2025-2026学年重庆市潼南区九年级(上)第一次月考化学试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.2025年6月5日环境日主题定为“美丽中国我先行”。下列做法不符合该主题的是( )
A. 无纸化办公B. 热天把空调温度调至最低
C. 鼓励乘公共交通出行D. 分类回收废旧电池
2.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是( )
A. 纺纱织布B. 沙里淘金C. 海水晒盐D. 五谷酿酒
3.下列图示实验操作中正确的是( )
A. 取用液体药品B. 添加酒精
C. 加热液体D. 检查气密性
4.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法错误的是( )
A. 氧气能支持燃烧,可作助燃剂
B. 空气的成分按质量计算,氮气大约占78%
C. 将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用
D. 剩米饭长时间暴露在空气中变质,属于缓慢氧化
5.上海科学家经过近两年的探索,筛选尝试了大量金属、合金催化剂,最终发现由金属钯、锡组成的合金催化剂,只需非常低的电压,就能够将所输入电能的99%用于驱动二氧化碳转化为甲酸,有效达成“碳中和”。下列有关催化剂的理解错误的是( )
A. 同一物质可做多个化学反应的催化剂
B. 对于同一化学反应,可以有几种不同的催化剂
C. 催化剂能改变化学反应速率,也能增加或减少生成物的质量
D. 催化剂在化学反应前后化学性质没有改变,但物理性质可能改变
6.下列反应与其对应区域反应类型匹配正确的是 ( )
A. a区:石蜡+氧气→点燃二氧化碳+水B. b区:碳+氧气→点燃二氧化碳
C. c区:氧化汞→加热汞+氧气D. d区:氢气+氧化铜→加热铜+水
7.下列实验现象描述,错误的是( )
A. 汞在空气中加热生成红色固体B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C. 铁在空气中燃烧产生黑色氧化铁D. 木炭在氧气中燃烧发出白光
8.下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
9.下列说法不正确的是( )
A. 原子是化学变化中的最小粒子
B. 分子、原子、离子都可以构成物质
C. 分子由原子构成,原子比分子小
D. 分子能保持物质的化学性质,如H2O和H2O2的化学性质不同
10.据预测,到2030年电动汽车锂离子电池的需求将增加5倍,因此对于上游锂资源的需求也将增加5倍,其中锂离子的需求也将至少增长5倍。锂原子的结构示意图如图所示,下列有关锂原子说法不正确的是( )
A. 原子序数为3B. 核外有2个电子层
C. “+”表示锂原子核带正电D. 易得到一个电子形成阳离子
11.某同学用量筒量取稀盐酸,仰视读数10mL,则他量取到的实际体积是( )
A. 等于10mLB. 大于10mLC. 小于10mLD. 无法确定
12.化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的化学知识正确的是( )
A. AB. BC. CD. D
13.如图所示为探究氨分子运动性质的实验改进装置。该装置气密性良好,用注射器抽取30mL浓氨水,推动注射器活塞将浓氨水通过导管挤入下端两侧玻璃管内,将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积热水和冷水的烧杯中。下列说法不正确的是( )
A. 湿润的酚酞纸条都变红,且右侧滤纸条变红的速率更快
B. 该装置可证明分子的运动速率受温度的影响
C. 该装置气球的作用是形成密闭体系,防止污染空气和平衡气压
D. 该实验说明氨水具有挥发性
14.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。如图中的点表示的含义错误的是( )
A. a点表示高锰酸钾的质量
B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量
C. c点表示生成二氧化锰的质量
D. d点表示高锰酸钾完全分解了
15.如图所示,利用传感器采集蜡烛在密闭容器内燃烧过程中O2和CO2浓度的变化,以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析合理的是( )
A. 图2中的数据不能说明空气中氧气的含量高于二氧化碳
B. 氧气含量为15.6%,二氧化碳含量为3.8%时,蜡烛熄灭
C. 蜡烛熄灭是因为CO2的浓度增大
D. 燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中能保持燃烧
二、填空题:本大题共4小题,共20分。
16.请用化学用语(化学符号)填空:
(1)氦气 ______;
(2)原子序数为12的元素符号 ______;
(3)钠离子 ______;
(4)保持氧气化学性质的最小微粒 ______。
17.请用下列物质对应的字母序号填空。
A.氢气 B.汞 C.氮气 D.氩氦刀 E.二氧化碳
(1)相同条件下,密度最小的气体是 ______;
(2)会导致温室效应的气体是 ______;
(3)拉瓦锡测定空气中成分用到的试剂是 ______;
(4)制作硝酸和氮肥的重要原料 ______;
(5)可用于制造低温冷冻微创治疗肿瘤的设备的是 ______。
18.请回答下列问题:
(1)原子序数为13的元素的原子结构示意图为 ______;
(2)请写出微粒G的符号 ______;
(3)在上图微粒结构示意图中:①表示阳离子的微粒有 ______(填字母序号);
②与微粒A化学性质相似的原子有 ______(填字母序号);
③原子化学性质主要由 ______决定。
19.根据如图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,回答下列问题:
(1)甲中集气瓶中水的作用是 ______,写出反应的文字表达式(或符号表达式) ______,该反应属于哪类基本反应类型 ______。
(2)乙中集气瓶中水的作用是 ______,该反应的文字表达式(或符号表达式)为 ______。
(3)若用木炭在充满氧气的集气瓶中点燃,则反应的文字表达式(或符号表达式) ______。
三、流程题:本大题共1小题,共5分。
20.工业制取氧气主要有下列步骤。
将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作:
(1)根据图示步骤,分析可知,工业制氧气属于 ______(填“物理变化”或“化学变化”);
(2)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 ______(填“高”或“低”);
(3)步骤②剩余液体为 ______(填“无色”或“淡蓝色”);
(4)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 ______(填“纯净物”或“混合物”);
(5)蓝色钢瓶中的液氧的用途 ______(举一例)。
四、实验题:本大题共2小题,共13分。
21.实验室常利用化学反应制取少量氧气,常用装置如图所示。
(1)用装置A制取氧气时,应先向锥形瓶中加入二氧化锰,然后通过长颈漏斗向锥形瓶内添加液体至 ______(选填“a”或“b”)处。
(2)用装置A制取氧气并测量所得氧气体积,请利用图所示装置,选择合适的装置并将其进行正确的连接:①→______→______→⑩(填接口的序号)。
(3)请写出玻璃仪器②的名称 ______。用高锰酸钾制取较纯净的氧气,则选择的装置组合是 ______,装置中的不足之处是 ______。该反应的文字表达式或符号表达式 ______。
22.以下为某化学兴趣小组做的两个实验。
(1)测定空气中氧气的含量,小组同学改进了教材中的实验,利用如图所示的实验装置进行实验,根据信息回答下列各题。
整个集气瓶的体积是c,装置的气密性良好,利用白磷燃烧消耗集气瓶内的氧气。(注:白磷与红磷燃烧的现象和产物均相同)待白磷燃烧熄灭,集气瓶完全冷却至室温后,打开弹簧夹,量出集气瓶中水的体积是b。
①实验结束后,集气瓶内水面 ______。
②若实验测得氧气的体积占空气体积的五分之一,已知c为240mL,a=40mL,则b= ______mL。
(2)自制制氧装置
①小组同学利用双氧水、酵母粉、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等日常用品。请推测酵母粉在制氧过程中起什么作用?______。该反应的文字表达式或符号表达式 ______。该反应属于哪类基本反应类型 ______。
②该小组设计并制作了三套装置如下图所示,往右瓶装入半瓶水,向左侧瓶中加入制氧试剂后,发现有缺陷的装置是 ______(填“甲”、“乙”或“丙”)。
五、计算题:本大题共1小题,共2分。
23.碳12原子的质量为1.993×10-26kg,一种铁原子的质量为9.288×10-26kg,计算该铁原子的相对原子质量(保留整数)。
参考答案
1B
2D
3D
4B
5C
6B
7C
8A
9C
10D
11B
12D
13A
14C
15B
16He;
Mg;
Na+;
O2
17A。
E。
B。
C。
D
18;
O2-;
①C;
②D;
③最外层电子数
19防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底;铁+氧气→点燃四氧化三铁或Fe+O2→点燃Fe3O4;化合反应;
吸收二氧化硫,防止污染空气;硫+氧气→点燃二氧化硫或S+O2→点燃SO2;
碳+氧气→点燃二氧化碳或C+O2→点燃CO2
20物理变化;
低;
淡蓝色;
混合物;
医疗急救等
21a;
⑨;⑧;
铁架台;BD;试管口没有塞棉花;高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4→△K2MnO4+MnO2+O2
22①下降;②80;
①催化作用;过氧化氢→酵母粉水+氧气或H2O2→酵母粉H2O+O2;分解反应;②乙
23解:碳12原子的质量为1.993×10-26kg,一种铁原子的质量为9.288×10-26kg,该铁原子的相对原子质量为9.288×10-26kg1.993×10-26kg×112≈56。
答:该铁原子的相对原子质量为56。 选项
生活项目
化学知识
A
液氮提供超导环境
液氮挥发放出大量的热
B
红磷可制造烟雾弹
红磷燃烧产生大量白雾
C
鱼虾能在水中生存
氧气易溶于水
D
稀有气体可制成多种用途的电光源
稀有气体通电时发出不同颜色的光
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