2026年湖南中考物理一轮复习-教材知识巩固-第二单元　声、光、热学第九讲　声现象 课件

第一部分　教材知识巩固第二单元　声、光、热学第九讲　声现象声音的产生与传播2022年版课程标准：通过实验，认识声的产生和传播条件。1．声音的产生(1)声音是由物体的________产生的，正在发声的物体叫作________。一切正在发声的物体都在________，________停止，发声停止，但声音的传播不一定停止。 (2)常见乐器的发声部位振动声源振动振动空气柱 介质不能波>>340反射1．[人教“想想做做”改编题]用手拨动绷紧的橡皮筋，我们听到了声音，同时看到橡皮筋变“胖”变“虚”了。这说明声音是由橡皮筋的________发出的，我们听到的声音是由________传入我们的耳中。 振动空气2．[人教“演示”改编题]在探究声音的传播条件时，老师利用如图所示的装置进行实验。抽气泵将玻璃罩内空气逐渐抽出，同学们听到闹铃的声音逐渐________，由此可推理得出真空________(选填“能”或“不能”)传声。 减小不能声音的特性2022年版课程标准：了解声音的特性。了解现代技术中声学知识的一些应用。高低强弱频率频率振幅振幅小大3．[人教“演示”、教科“演示实验”改编题]如图所示，系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起，说明声音是由物体的________产生的。乒乓球所起的作用是____________________，这种研究方法叫作__________。乒乓球被弹开的幅度越大，说明音叉发出声音的________越大。音叉发出的声音通过________传入我们的耳中。 振动将微小的振动放大转换法响度空气4．[人教、教科图片改编题]如图所示，拨尺发声实验中，多次改变尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动尺端，尺会发出________不同的声音。保持尺子伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的是________。 音调响度5．[教科“本章复习题”改编题]小亮演奏两种自制乐器A、B时，发现两种乐器的波形图如图中甲、乙所示，由图可知两种乐器发出的声音有相同的________，不同的响度和________；小亮单独演奏B时出现图丙所示的波形图，是因为________发生了改变。(均填声音的特性) 音调音色响度声的利用20 00020信息能量噪声的危害和控制2022年版课程标准：知道噪声的危害及控制方法。分贝不能声源处传播过程中人耳处6．[人教、教科图片改编题]以下措施属于在声源处减弱噪声的是__________；属于在传播过程中减弱噪声的是______；属于在人耳处减弱噪声的是______。 甲、丁乙丙声音的产生与传播1．(2025·甘肃)下列有关声现象的说法错误的是(　 　)A．超声波可以击碎结石，说明声波能传递能量B．音乐教室墙壁安装消音棉是在声音传播过程中减弱噪声C．吹笛子时，笛子发出的声音是由手指振动产生的D．航天员在空间站核心舱内能直接对话是因为舱内有气体C声音的特性2．(2025·湖南)如图，这是湖南省博物馆内保存的一把西汉古瑟，瑟是我国原始的弹拨丝弦类乐器。当琴瑟合奏时，人们能够分辨出瑟的声音，主要根据声音的(　 　)A．音调B．响度C．音色D．声速C3．(2024·湖南)考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，主要改变了声音的(　 　)A．传播速度B．响度C．音调D．音色B4．(2023·邵阳)学校举行红歌比赛，团团同学班合唱《歌唱祖国》，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”。“多么嘹亮”指声音的(　 　)A．音色好B．音调高C．响度大D．频率高5．(2023·益阳)我国是文明古国，具有光辉灿烂的文化。在距今4 000多年前的黄帝时期就已经出现了笛和大鼓。关于笛声和鼓声，下列说法正确的是(　 　)A．笛声和鼓声的音色相同B．笛声的响度一定比鼓声的小C．尖细的笛声比低沉的鼓声音调高D．响亮的鼓声比轻细的笛声传得远，是因为鼓声在空气中传播的速度大CC声的利用6．(2023·株洲)如图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况的。下列说法正确的是(　 　)A．超声波不是由物体的振动产生的B．超声波的传播不需要介质C．感知附近海域情况是利用超声波传递信息的D．潜艇上的舰员能够听见超声波C噪声的危害和控制7．(2022·怀化)高速公路通过村庄密集区时，在高速公路两侧安装玻璃隔声板，能有效降低噪声，下列减弱噪声的途径与之相同的是(　 　)A．禁止鸣笛B．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩C．街道上安装噪声监测仪D．学校周围植树D声学综合题8．(2025·长沙)古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息。下列关于钟声的说法正确的是(　 　)A．钟声和琴声的音色相同B．钟声可以传递信息C．响度越大，钟声传播速度越大D．钟声一定是噪声B