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      第14课 数据分析报告 学习任务单 2025-2026学年四年级下册信息技术浙教版

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      浙教版(2023)四年级下册数据分析报告学案

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      这是一份浙教版(2023)四年级下册数据分析报告学案,共2页。学案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三等内容,欢迎下载使用。
      课程基本信息
      学科
      小学信息科技
      年级
      四年级
      学期
      春季
      课题
      数据分析报告
      教科书
      书 名:小学信息科技教材
      出版社:浙江教育出版社 出版日期:2024年1月
      学习目标
      1.通过与文字处理软件的插入媒体操作对比,了解演示文稿及其特点。
      2.通过自主尝试,创作气象预测数据分析报告的演示文稿。
      课前学习任务

      课上学习任务
      【学习任务一】对比操作
      要求:分别对文字处理软件和演示文稿软件,进行“插入文本框、图片、形状、艺术字等操作。判断两款软件是否可执行相似的操作,以及它们的操作方法是否具有相似性,将判断的结果填写在对比记录表。(图片见探究一素材包)
      操作
      文字处理软件
      演示文稿软件
      操作方法相似度
      文本框


      中等
      图片
      形状
      艺术字
      【学习任务二】明确演示文稿的基本框架
      要求:观察数据分析报告演示文稿范例,并分析其一般结构和主要内容,根据表格中的封面页的填写提示将表格补充完整。
      结 构
      主要内容
      封面页
      包含标题、作者等
      【学习任务三】制作演示文稿
      要求:按照数据分析报告演示文稿评价标准和细则,制作一份“学校运动会气象预测数据分析报告”演示文稿。
      评价标准
      评价细则
      有封面页、目录页、正文页、结束页
      四个页面齐全得⭐⭐
      有数据可视化和规律呈现
      两个内容都呈现得⭐
      有基于规律分析预测结果的过程
      分析过程和结果都呈现得⭐
      图文并茂、布局合理个性化创作
      基本能达成得⭐
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