小学信息技术浙教版（2023）四年级下册数据校验导学案

这是一份小学信息技术浙教版（2023）四年级下册数据校验导学案，共1页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
小学信息科技
年级
四年级
学期
秋季
课题
第7课 《数据校验》
教科书
书 名：信息科技教材
出版社：浙江教育出版社 出版日期：2024年1月
学习目标
1.通过“电话号码搬运工”游戏，认识校验及其作用。
2.通过“身份证校验”“指纹文件比对”实践探索，分析计算机中的数据校验。
教学重点：认识校验是保证数据完整性的重要手段。
教学难点：体验计算机中的数据校验。
课前学习任务
1.预习信息科技教材第7课《数据校验》相关内容。
2.收集生活中的商品条形码。
课上学习任务
【学习任务一】认识奇偶校验
1.写一写：如果用奇校验来校验01001101这组数据，在最后增加的校验位是“0”，还是“1”？并写出理由。
2.按照“我认为最后增加的校验位是 ，我的理由是 。”格式举手汇报。
【学习任务二】文件完整性校验
1.使用校验工具对“指纹1”“指纹2”两个文件的一致性进行验证，并在下表中填写MD5值。
文件名称
MD5值
指纹1
指纹2
2.按照“通过对比，我发现这两个文件的MD5值 ，所以这两个‘指纹’文件 。”格式发言汇报验证结果。
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