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      河北省邯郸市邯山区九校联考2025-2026学年高二上学期10月一调考试 生物试卷

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      河北省邯郸市邯山区九校联考2025-2026学年高二上学期10月一调考试 生物试卷

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      这是一份河北省邯郸市邯山区九校联考2025-2026学年高二上学期10月一调考试 生物试卷,共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题,实验题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图为人体细胞内液与细胞外液进行物质交换的示意图,①、②、③代表细胞外液的不同组分。下列叙述正确的是( )
      A.①是血浆,其蛋白质含量显著高于③
      B.②中的物质只能进入③,不能进入①
      C.毛细淋巴管壁细胞生活的直接环境是②③
      D.细胞内液与①的物质交换可能受细胞膜上转运蛋白数量的限制
      2.人体通过调节维持内环境稳态。下列叙述正确的是( )
      A.内环境稳态包括内环境的组成成分和理化性质的相对稳定
      B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中 Na+、Cl-的含量,与蛋白质无关
      C.人用力屏气一段时间后,呼吸会明显加强,这属于内环境稳态失调的表现
      D.细胞内液是细胞代谢的主要场所,对内环境稳态无影响
      3.自主神经支配内脏、血管和腺体的活动,对维持内环境稳态至关重要。下列叙述错误的是( )
      A.人体许多内脏器官同时接受交感神经与副交感神经的双重支配,其作用通常相反
      B.人体的自主神经系统是脊神经的一部分,属于外周神经系统
      C.大脑皮层对各级中枢的活动起调整作用,使得自主神经系统并不完全自主
      D.饭后立即进行剧烈运动,交感神经兴奋,抑制胃肠蠕动和消化腺分泌,不利于食物的消化
      4.如图所示为人体的某反射弧模式图,a~e 表示反射弧的相关结构,①②③为神经元。下列叙述正确的是( )
      A.此图可表示膝跳反射的反射弧,且图示的反射弧有 3 个突触
      B.效应器通常为肌肉或腺体,刺激该反射弧的 a 或 d,可能会使 e 产生相同的反应
      C.若 b 处神经纤维受损,刺激 a,e 无反应,则刺激 d,e 可能会有反应
      D.刺激 b 后 e 产生反应的过程不属于反射活动,刺激 a 后,将在 c 处产生感觉
      5.重庆火锅的特点是“麻、辣、烫”,它们都是通过人体脑神经中的三叉神经形成的感觉,“麻”刺激震动感受器,其兴奋强度与震动频率呈正相关(如图为三叉神经部分结构,a、b 为神经纤维位点,c 为电流计)。下列叙述正确的是( )
      A.产生“麻、辣、烫”感觉的过程中,兴奋仅传至神经中枢,属于非条件反射
      B.震动感受器产生兴奋时神经纤维膜内 Na+浓度高于膜外
      C.在 a 点左侧给一适宜强度刺激(如图),电表指针将会发生两次方向相同的偏转
      D.兴奋传至 a 点时,有关离子会顺浓度梯度通过协助扩散进入细胞
      6.网瘾的形成与大脑奖赏机制有关,如玩游戏时大脑释放多巴胺(兴奋性神经递质),促使个体重复行为并产生愉悦感,网瘾形成会导致突触后膜多巴胺受体减少,网瘾形成后,一段时间不玩游戏会感到情绪低落。下列叙述错误的是( )
      A.网瘾形成后使多巴胺受体减少,突触后神经元兴奋性下降,从而使人感到情绪低落
      B.多巴胺受体减少会导致机体对多巴胺的依赖性增强,多巴胺发挥作用后全部被酶降解掉
      C.多巴胺与多巴胺受体结合后发挥作用,这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
      D.网瘾患者可借助专业治疗使多巴胺受体数量恢复正常,从而解除网瘾
      7.人体运动受神经系统分级调节,脊髓负责简单运动,大脑皮层调控复杂运动。某患者因身体某部位损伤,能完成膝跳反射但无法自主控制屈膝动作。下列分析错误的是( )
      A.患者膝跳反射仍存在,说明其脊髓中的低级运动中枢未完全受损
      B.该患者的大脑皮层与脊髓间的联系可能受损
      C.膝跳反射无需大脑皮层参与也能完成
      D.自主控制屈膝动作的神经中枢仅位于大脑皮层
      8.成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意。膀胱逼尿肌接受兴奋后收缩,产生排尿反射。下列叙述错误的是( )
      A.若某人因车祸导致脊髓胸段损毁,则该患者的排尿反射不受意识控制
      B.成年人能根据环境情况适时排尿,体现了神经系统对内脏活动的分级调节
      C.婴儿的膀胱储尿达到一定程度时,由脊髓发出的副交感神经兴奋使膀胱缩小
      D.极度惊恐时易发生尿失禁,说明环境的强刺激影响了脊髓的功能
      9.在科幻电影的“脑机接口”实验里,志愿者佩戴设备后,出现奇妙现象:能听懂指令却不能讲话,能书写文字但看不懂屏幕提示。结合人脑言语区功能,推测其脑机接口可能影响的区域是( )
      A.仅 S 区,导致无法讲话
      B.仅 V 区,导致看不懂文字
      C.同时影响 S 区和 V 区
      D.同时影响 S 区和 W 区
      10.如图为海马区突触中 NO 参与学习与记忆的调节机制。NO 能向突触前膜逆向传递信息,其不同含量(高、中、低浓度)触发不同效应。下列叙述正确的是( )
      A.高浓度 NO 会促进兴奋性神经递质释放,抑制抑制性神经递质的释放
      B.低浓度 NO 会抑制线粒体的功能,通过减少能量供应抑制神经递质释放
      C.中浓度 NO 水平时,NO 可通过途径Ⅱ来提高机体的学习与记忆能力
      D.若某人脑部损伤而表现为失去短时记忆,可能是大脑皮层下的海马区受损
      11.激素的发现是一个漫长的过程,需要具有勇于探索和创新的精神。下列关于激素的发现和研究的叙述,错误的是( )
      A.班廷在进行实验时摘除狗的胰腺运用了“减法原理”
      B.将狗的胰管进行结扎后,其体内将不会再产生胰岛素
      C.将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内,会引起胰腺分泌胰液
      D.斯他林和贝利斯通过实验证明胰液的分泌不是反射,而是化学调节
      12.人体内生长激素(GH)的分泌受IGF-I介导调控,当GH分泌过多时,IGF-I能刺激下丘脑的活动,从而抑制GH的分泌。如图为一天中人体内生长激素的分泌量变化。下列相关叙述错误的是( )

      A.生长激素由垂体分泌,具有调节生长发育的作用
      B.对于青少年来说,应保证入睡时间不超过凌晨2:00
      C.若儿童体内生长激素分泌不足可能会患侏儒症
      D.IGF-I可能是通过刺激下丘脑分泌某种抑制激素抑制GH的分泌
      13.各种激素种类不同,但其作用方式具有一定的共性,下列关于激素调节特点的叙述,错误的是( )
      A.血液中能够检测到激素与激素通过体液运输有关
      B.激素通过降低生物体内化学反应的活化能发挥作用
      C.激素一旦发挥作用后就会失活,因此体内需要不断产生激素
      D.胰岛素与胰高血糖素在调节血糖的过程中具有相抗衡的作用
      二、多选题
      14.某同学进行“模拟生物体维持 pH 的稳定”实验,向 25 mL 自来水、缓冲液、马铃薯匀浆、蛋清稀释液中逐滴加入 0.1 ml/L HCl 溶液,测得 pH 变化曲线如图所示(横坐标为 HCl 溶液滴数,纵坐标为 pH)。下列叙述正确的是( )
      A.缓冲液组和生物材料组(马铃薯、蛋清)的 pH 变化较平缓,说明它们可能具有维持 pH 稳定的能力
      B.实验中自来水组可作为对照,其 pH 变化剧烈的原因是其中缺乏类似生物材料中的缓冲物质
      C.若向各组改加 0.1 ml/L NaOH 溶液,缓冲液组的 pH 变化幅度会显著大于原实验中盐酸处理组
      D.生物材料能维持 pH 稳定,可能与其含有的缓冲对(如 NaHCO3/H2CO3)有关
      15.如图为某可兴奋细胞的膜电位变化曲线,其中甲、乙为连续发生的生理阶段,阈电位代表引发动作电位的最小膜电位。下列分析正确的是( )
      A.若另一可兴奋细胞 M 与该细胞的静息电位相同,但细胞 M 阈电位的绝对值比该细胞小,则细胞 M 更容易兴奋
      B.形成甲阶段电位变化的过程中,膜上阳离子通道均处于持续开放状态
      C.乙阶段膜电位恢复后,该细胞的静息电位未发生改变
      D.若增大该细胞外某种阳离子浓度,甲阶段的电位峰值可能会升高
      16.癫痫是一种脑部神经元异常导致的疾病,如图为癫痫发生相关作用机制及连接在癫痫模型鼠神经元外侧的电流计,a、b 为相关刺激位点。下列叙述正确的是( )
      A.癫痫发作时兴奋在神经纤维上的传导方向与神经元膜外电流方向相反
      B.谷氨酸大量释放并作用于 AMPA 受体使突触后膜电位变为外负内正
      C.图中突触前神经元释放的神经递质 GABA 会引起成熟神经细胞的兴奋
      D.癫痫发作和刺激 b 点会引起电流表发生偏转的次数分别为 2 次和 0 次
      17.如图为性激素分泌的调节示意图,其中 X、Y、Z 表示相应的内分泌器官或内分泌腺,①~③表示相应的激素。下列相关叙述错误的是( )
      A.图中 X 表示下丘脑,激素③也可以直接作用于腺体 Z
      B.激素②作用于 X 和 Y 的过程体现了反馈调节机制
      C.若血液中的激素①水平降低不会影响激素③的分泌
      D.若切除小鼠体内的腺体 Z,将导致三种激素含量均下降
      18.为验证热量限制是改善糖尿病的有效手段,研究人员利用健康小鼠和糖尿病模型鼠进行相关实验。实验过程是:①选取一定数量的健康小鼠,编号为甲组;另选取一定数量的糖尿病模型鼠随机均分为乙、丙两组(三组小鼠数量相同)。②实验处理:处理方法有正常饮食和间歇性热量限制(进食一周低热量食物,再正常饮食一周,交替重复)。③检测结果如图。下列相关叙述正确的是( )
      A.该实验选择的模型鼠为 2 型糖尿病小鼠,能正常分泌胰岛素
      B.健康小鼠进食后血糖浓度升高,会刺激胰岛 B 细胞使其分泌活动加强
      C.乙组小鼠处理方法为正常饮食,丙组小鼠处理方法为间歇性热量限制
      D.间歇性热量限制改善糖尿病的机理是间歇性热量限制使血糖转化为肝糖原储存
      三、解答题
      19.如图表示人体内环境的局部示意图,图中①④⑥代表液体成分,②③⑤⑦代表结构,AB 箭头代表血流方向。表格为某人血液生化指标部分检测结果,其中肌酐是人体肌肉代谢产生的小分子物质,可通过肾小球滤过。回答下列问题:
      (1)若⑦为组织细胞,其生活的具体内环境中的水主要来自 (填名称,写出2种)。若⑦为脑细胞,A处的氧气浓度 (填“大于”“小于”或“等于”,下空同)B处,A处二氧化碳浓度 B处。一般情况下,CO2不能从毛细血管进入组织细胞,原因是 。
      (2)长期营养不良的患者,体内血浆蛋白(ALB)检测值常 (填“高于”或“低于”)参考范围,会导致图中 (填序号)液体增多,引发组织水肿。
      (3)体检要求空腹采血的原因是 。人血液生化指标的正常值都有一个参考范围,这说明 (写出1点)。
      (4)从报告单上可以看出超出正常范围的指标有 (填中文名称),说明此人可能患有的疾病有 (写出3种)。
      20.如图表示胰岛素的合成过程及其作用于靶细胞后靶细胞产生的生理过程示意图。回答下列问题(注:“+”表示促进,“-”表示抑制):
      (1)细胞 A 表示 ,能促进细胞 A 发生图示一系列过程的信号分子有 (答两点)。
      (2)葡萄糖进入细胞A后,细胞内ATP含量会略有增加,原因可能是 ;该细胞内的 ATP 一方面抑制 ;另一方面促进 活化。
      (3)图中胰岛素作用的靶细胞可能是 ,分析图可知其具体作用是 。
      21.最新研究发现青少年抑郁症的发生与体内的甲状腺激素水平有一定的关联。科研人员通过对100位患有抑郁症的青少年志愿者进行实验,并服用抗抑郁类药物进行治疗,检测治疗前和痊愈后志愿者体内促甲状腺激素(TSH)、三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)水平,T3和T4都属于甲状腺激素,结果如表所示。在正常人体内,当T3达到一定含量时会发生如图所示的过程。回答下列问题:

      (1)分析表格可知,青少年抑郁症与甲状腺激素分泌 (填“增加”或“减少”)有关。T3和T4的分泌过程存在分级调节,其具体过程为 。
      (2)图中所示的细胞位于人体的 (填结构)中,T3进入该细胞的方式为 ,正常人体内T3达到一定含量时在该细胞内的作用机制为 。
      (3)现有若干只生理状况相似的小鼠,且甲状腺激素水平均低于正常范围(致病原因相同),某同学想要探究这些小鼠是否是因为缺乏碘而患病,从生理盐水、高浓度的碘溶液、含适量碘的生理盐水、清水中选取部分作为实验材料进行实验,其实验思路和预期实验结果及结论为:
      实验思路: ;预期实验结果及结论:若 ,则说明是因为缺乏碘而患病。
      四、实验题
      22.当光线等刺激作用于眼球时,可通过神经调节影响机体棕色脂肪组织细胞的相关代谢活动,如图为相关生理过程示意图。回答下列问题:
      (1)图示结构中的交感神经属于 (填“传入神经”或“传出神经”)。光线刺激引发的神经调节中,人的意识不能控制棕色脂肪组织细胞的相关代谢活动,原因可能是 。
      (2)光线刺激引发棕色脂肪组织细胞活动的反射属于 反射;若运动员经长期训练,对特定光线(如训练场地灯光)产生更敏感的反应,这类反射属于 反射,这是由于这类反射有 的参与。
      (3)现有生理状态一致的实验动物M若干、手术工具、光线刺激设备及检测棕色脂肪组织细胞代谢水平的仪器(代谢水平反映组织细胞是否被激活)。请设计实验,探究“反射弧完整性是光线刺激引发棕色脂肪组织细胞活动的必要条件”这一结论是否成立,补充完整下列实验思路和预期结果。
      ①实验思路:取若干生理状态一致的实验动物M,随机均分为甲、乙两组。甲组动物 ,作为对照组;乙组动物 。将两组动物置于相同且适宜光线环境中,用仪器检测并比较两组动物 。
      ②预期结果:若 ,则说明结论成立;若 ,则说明结论不成立。
      23.为研究神经冲动的产生、传导与传递,科研人员以枪乌贼神经元为材料进行实验,不同处理下膜电位变化的部分结果如下表。回答下列问题:
      (1)低Na+海水中,刺激后动作电位峰值降低的原因是 。
      (2)根据表格预测,高K+海水中静息电位绝对值的变化是 (填“变大”“变小”或“几乎不变”),原因是 。
      (3)根据表格推测,阻断剂 M 可能作用于 (填“Na+”或“K+”)通道。神经冲动在神经元之间传递时,突触前膜释放的神经递质可引起突触后膜 ,之后神经递质会被 (填“降解”或“降解或回收”),以保证调节的精准性。
      (4)若将某一神经元的轴突末梢与另一神经元的胞体通过实验手段连接形成“假突触”(无突触间隙,电信号可直接传递),刺激该神经元的轴突,与正常突触相比,“假突触”处神经冲动的传递速度会 (填“加快”“减慢”或“不变”),原因是 。
      19.(1) 血浆、细胞内液 大于 小于 组织细胞内的CO2浓度高于毛细血管内的CO2浓度
      (2) 低于 ⑥
      (3) 排除进食引起的血糖、血脂等成分的变化对检测结果的干扰 内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,内环境的稳定是一种动态的相对稳定(或正常机体的内环境稳态是相对稳定的)
      (4) 肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯 糖尿病、高脂血症、肾功能衰竭
      20.(1) 胰岛B细胞 葡萄糖、神经递质、胰高血糖素
      (2) 葡萄糖进入细胞A后,会促进细胞A的细胞呼吸,从而产生ATP K+外流(K+通道开放) (产 生cAMP使)蛋白激酶A
      (3) 肝细胞或肌细胞 促进靶细胞内葡萄糖转运蛋白与靶细胞膜融合(增加细胞膜上转运蛋白数量),从而促进葡萄糖进入细胞转化为糖原或其他物质
      21.(1) 减少 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)作用于垂体,促进其分泌促甲状腺激素(TSH),促甲状腺激素(TSH)作用于甲状腺促进其分泌甲状腺激素
      (2) 下丘脑 主动运输 与下丘脑细胞核内的TRs受体结合,抑制TRH基因的转录过程从而抑制促甲状腺激素释放激素(TRH)的合成
      (3) 将这若干只生理状况相似的小鼠平均分为两组,并检测甲状腺激素的水平,然后一组注射生理盐水,另一组注射等量的含适量碘的生理盐水,一段时间后检测两组小鼠甲状腺激素的水平 注射生理盐水组小鼠两次甲状腺激素水平基本相同且仍低于正常值,另一组(注射含适量碘的生理盐水组)小鼠甲状腺激素水平上升
      22.(1) 传出神经 棕色脂肪细胞的代谢活动主要由自主神经系统调节,而非意识直接控制(自主神经系统活动不受意识支配)
      (2) 非条件 条件 大脑皮层
      (3) 保持反射弧完整(进行假手术处理) 破坏其反射弧的某一结构(如切断视神经或破坏神经中枢等) 棕色脂肪组织细胞代谢水平 甲组棕色脂肪组织细胞代谢水平明显高于乙组 甲、乙两组动物棕色脂肪组织细胞代谢水平无明显差异
      23.(1)动作电位与Na+内流有关,枪鸟贼神经元处于低Na+海水中,导致膜内外Na+浓度差变小,Na+内流减少
      (2) 变小 静息电位与K+外流有关,细胞外K+浓度升高,膜内外K+浓度差变小,导致K+外流减少
      (3) Na+ 兴奋或抑制(或发生电位变化) 降解或回收 项目
      检测值
      单位
      参考范围
      肌酐(CRE)
      1.9
      mg/dL
      0.5~1.5
      尿素氮(BUN)
      14.6
      mg/dL
      6~23
      血清葡萄糖(GLU)
      120
      mg/dL
      70~100
      甘油三酯(TG)
      217
      mg/dL
      50~200
      血浆蛋白(ALB)
      7.0
      g/dL
      6.0~8.0
      激素类型
      治疗前
      治疗症愈后
      TSH
      1.81 IU/mL
      1.70 IU/mL
      T3
      1.59 nml/L
      1.68 nml/L
      T4
      84.12 nml/L
      89.77 nml/L
      处理条件
      静息电位(mV)
      刺激后动作电位峰值(mV)
      正常海水
      -70
      +35
      低Na+海水
      -70
      +12
      高K+海水

      +32
      加入离子通道阻断剂M
      -70
      0
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      D
      A
      B
      C
      D
      B
      D
      D
      C
      D
      题号
      11
      12
      13
      14
      15
      16
      17
      18


      答案
      B
      B
      B
      ABD
      ACD
      AB
      ACD
      ABD


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