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      2024~2025学年山西省忻州市八年级(上)11月期中考试数学试题(学生版)

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      2024~2025学年山西省忻州市八年级(上)11月期中考试数学试题(学生版)

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      这是一份2024~2025学年山西省忻州市八年级(上)11月期中考试数学试题(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1. 下列手机中的图标是轴对称图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      2. 正五边形的外角和的度数( )
      A. B. C. D.
      3. 如图,OC是的平分线,于点D,,则点P到的距离是( )

      A. 1B. 2C. 4D. 都不对
      4. 如图,在和中,,,要使得,还需要补充一个条件,则下列错误的条件是( )
      A. B.
      C. D.
      5. 元旦联欢会上,3名同学分别站在三个顶点的位置上.游戏时,要求在他们中间放一个凳子,该先坐到凳子上谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放置的最适当的位置是在的( )
      A. 三边垂直平分线的交点B. 三条角平分线的交点
      C. 三边中线的交点D. 三边上高的交点
      6. 如果将一副三角板按如图所示的方式叠放,那么的度数为( )
      A. B. C. D.
      7. 为估计池塘两岸A、B间的距离,如图,小明在池塘一侧选取了一点O,测得OA=16m,OB=12m,那么AB的距离不可能是 ( )
      A. 5mB. 15mC. 20mD. 30m
      8. 如图,,分别是和的平分线,过I点且,则下列结论错误的是( )
      A. 平分B. I到三边的距离相等
      C. D.
      9. 如图,,点和点是对应顶点,,记,,当时,与之间的数量关系为( )
      A. B.
      C. D.
      10. 如图,于,于,若,平分,则下列结论错误的是( )
      A. B.
      C. D.
      二、填空题
      11. 如图,桥梁拉杆和桥面构成三角形的结构,根据的数学道理________.
      12. 如图,用纸板挡住部分直角三角形后,能画出与此直角三角形全等的三角形,其全等的依据是_____________.

      13. 如图,小亮从A点出发,沿直线前进20米后向左转30度,再沿直线前进20米,又向左转30度,-----照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走了____________米.
      14. 如图,在中,于点E,交于点M,且,以点C为圆心,长为半径作弧,交于点F,连接交于点G.若,则的度数为________.
      15. 如图,在中,的垂直平分线交于N,交于M,P是直线上一动点,点H为中点.若,的面积是30,则的最小值为________.
      三、解答题
      16. 近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村座落在两相交公路内(如图所示). 医疗站必须满足下列条件:(1)使其到两公路距离相等,(2)到张、李两村的距离也相等,请你通过作图确定P点的位置.(不写作法,要保留作图痕迹)
      17. 如图,在平面直角坐标系中,,,.
      (1)在图中作出关于x轴的对称图形,并写出点,,的坐标;
      (2)求的面积.
      18. 如图,一组正多边形,观察每个正多边形中a的变化情况,解答下列问题.
      (1)将表格补充完整.
      (2)观察上面表格中α的变化规律,角α与边数n的关系为 .
      (3)根据规律,当α=18°时,多边形边数n= .
      19. 已知:如图,F、C是上的两点,且.求证:
      (1);
      (2).
      20. 如图,在中,平分线交于点,过点作;交于点.
      (1)求证:;
      (2)若,求的度数.
      21. 如图,小刚站在河边点A处,在河对面(小刚的正北方向)的点B处有一电线塔,他想知道电线塔离他有多远,于是他向正西方向走了20步到达一棵树C处,接着再向前走了20步到达D处,然后他左转直行,从点D处开始计步,当小刚看到电线塔、树与自己现处的位置E在一条直线时,他恰好走了74步,并且小刚一步大约0.5米.由此小刚估计出了在点A处时他与电线塔的距离,请问他的做法是否合理?若合理,请求出在点A处时他与电线塔的距离;若不合理,请说明理由.
      22. 定义:在一个三角形中,如果有一个角是另一个角的,我们称这两个角互为“友爱角”,这个三角形叫作“友爱三角形”.例如:在中,如果,,那么与互为“友爱角”,为“友爱三角形”.

      (1)如图1,是“友爱三角形”,且与互为“友爱角”(),.
      ①求、度数.
      ②若是中边上的高,则、都是“友爱三角形”吗?为什么?
      (2)如图2,在中,,,D是边上一点(不与点A,B重合),连接,若是“友爱三角形”,直接写出的度数.
      23. 已知,在等边三角形中,点E在上,点D在延长线上,且.
      (1)【特殊情况,探索结论】
      如图1,当点E为中点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:______(填“>”、“”、“

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