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2026届高三数学一轮复习课件第25讲平面向量的概念与线性运算
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这是一份2026届高三数学一轮复习课件第25讲平面向量的概念与线性运算,共63页。PPT课件主要包含了链教材·夯基固本,ab反向,向量的有关概念,向量的线性运算,b=λa,研题型·能力养成,平面向量的概念,BCD,平面向量的线性运算,答案A等内容,欢迎下载使用。
2. (人A必二P10练习T4改)(多选)如图,四边形ABCD是平行四边形,点P在CD上,则下列各式正确的是( )
3.(人A必二P10练习T2)当向量a,b满足______________时,|a+b|=|a|-|b|(或|b|-|a|).
当a,b反向且|a|≥|b|时,|a+b|=|a|-|b|;当a,b反向且|a|≤|b|时,|a+b|=|b|-|a|,所以当a,b反向时,|a+b|=|a|-|b|(或|b|-|a|).
5.(人A必二P16T3改)已知e1,e2不共线,向量a=3e1-2e2,b=ke1+6e2,且a∥b,则实数k=_________.
3.共线向量定理向量平行(共线)的充要条件:a∥b⇔a=λb(b≠0).向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使得__________.4.常用结论
(3) 向量三角不等式①||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|(当且仅当a,b反向时,左边取等号;当且仅当a,b同向时,右边取等号).②||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|(当且仅当a,b同向时,左边取等号;当且仅当a,b反向时,右边取等号).
(多选)下列说法错误的是( )A.单位向量都相等B.零向量与任意非零向量平行C.长度相等、方向相反的向量共线D.方向相反的非零向量可能相等
向量有关概念的关键点:(1) 向量定义的关键是方向与长度;(2) 非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制;(3) 相等向量的关键是方向相同且长度相等;(4) 单位向量的关键是长度都是一个单位长度;(5) 零向量的关键是长度是零,规定零向量与任意向量共线.
变式1 (多选)下列说法正确的是( )A.零向量是唯一没有方向的向量B.零向量的长度等于0D.若a=b,b=c,则a=c
(2) 已知非零向量a,b满足|a+b|=|a|-|b|,则( )A.|a+b|>|b|B.|a-b|<|a|C.|a+b|>|a-b|D.(a+b)·(a-b)≥0
由|a+b|=|a|-|b|得|a+b|2=(|a|-|b|)2⇒a·b=-|a||b|,因此可知a,b方向相反,且|a|≥|b|.对于A,|a+b|=|a|-|b|,由于|a|-|b|与|b|的关系不确定,故A错误;对于B,由于|a-b|=|a|+|b|>|a|,故B错误;对于C,|a+b|=|a|-|b|,|a-b|=|a|+|b|,所以|a+b|<|a-b|,故C错误;对于D,(a+b)·(a-b)=a2-b2≥0,故D正确.
(1) 根据两个向量的和与差,构造相应的平行四边形或三角形,再结合其他知识求解;(2) 平面几何中,如果出现平行四边形或可能构造出平行四边形或三角形的问题,那么可考虑利用向量知识来求解.
变式2-1 (人A必二P23T10(1)改)若a,b满足|a|=3,|b|=5,则|a+b|的最大值为_____,最小值为_____.
|a+b|≤|a|+|b|=3+5=8,当且仅当a,b同向时取等号,所以|a+b|max=8.又|a+b|≥||a|-|b||=|3-5|=2,当且仅当a,b反向时取等号,所以|a+b|min=2.
与向量的线性运算有关的参数问题,一般是构造三角形,利用向量运算的三角形法则进行加法或减法运算,然后通过相等向量或共线向量等条件列出关于参数的方程(组)求得相关参数的值.
(1) 证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.(2) 向量a,b共线是指存在不全为零的实数λ1,λ2,使得λ1a+λ2b=0成立.若λ1a+λ2b=0,当且仅当λ1=λ2=0时成立,则向量a,b不共线.
A.A,B,C三点共线B.A,B,D三点共线C.B,C,D三点共线D.A,C,D三点共线
1.下列说法正确的是( )
4.(2024·马鞍山三模)已知平面向量e1,e2不共线,a=(2k-1)e1+2e2,b=e1-e2,且a∥b,则k=( )
二、多项选择题5.(2024·邯郸一调)设a,b是两个非零向量,且|a+b|<|a|+|b|,则下列结论正确的是( )A.|a-b|≤|a|+|b|B.|a-b|<|a+b|C.a,b的夹角为钝角D.若存在实数λ使得a=λb成立,则λ为负数
由|a+b|<|a|+|b|知a,b反向共线或不共线.对于A,当a,b不共线时,根据向量减法的三角形法则知|a-b|<|a|+|b|.当a,b反向共线时,|a-b|=|a|+|b|,故|a-b|≤|a|+|b|,故A正确;对于B,若a⊥b,则以a,b为邻边的平行四边形为矩形,且|a+b|和|a-b|是这个矩形的两条对角线长,则|a+b|=|a-b|,故B错误;对于C,当a,b反向共线时,a,b的夹角为π,故C错误;对于D,若存在实数λ,使得a=λb成立,又|a+b|<|a|+|b|,则a,b反向共线,所以λ为负数,故D正确.
三、填空题8.设向量a,b不平行,λa+b与a+2b平行,则实数λ=______.
B组 滚动小练13.(2024·常州期中)某学生社团举办数学史知识竞赛,经海选,甲、乙、丙、丁四位同学参加最后一轮的现场决赛,角逐唯一的冠军.有四位观赛同学对冠军的预测分别如下:“甲或乙是冠军”“甲是冠军”“丁是冠军”“乙、丙两人都不是冠军”.若赛后发现,这四位同学中有且只有两位预测正确,则冠军是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
若甲是冠军,则“甲或乙是冠军”“甲是冠军”“乙、丙两人都不是冠军”预测正确,故A错误;若乙是冠军,则只有“甲或乙是冠军”预测正确,故B错误;若丙是冠军,则没人预测正确,故C错误;若丁是冠军,则“丁是冠军”“乙、丙两人都不是冠军”预测正确,故D正确.
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