2025~2026学年江苏省常州市溧阳市苏教版六年级上学期期中数学试题【附解析】

这是一份2025~2026学年江苏省常州市溧阳市苏教版六年级上学期期中数学试题【附解析】，文件包含主题二物质的性质和应用Ⅲ金属与金属矿物培优专练全国通用原卷版pdf、主题二物质的性质和应用Ⅲ金属与金属矿物培优专练全国通用解析版pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共50页， 欢迎下载使用。

1.直接写得数。
310×3= 815÷4= 58×45= 0×78÷78=
12×49= 10÷56= 314÷57= 1÷7×17=

2.用递等式计算。
47×149×32 25÷115÷8 43×6÷89

3.解方程。
25x=49 x÷710=53 2x−34=16
二、选择题

4.一个物体包装盒长、宽、高分别是22厘米、10厘米、3厘米，这个物体可能是（ ）。
A.一个文具盒B.一把羽毛球拍C.一块橡皮D.一个行李箱

5.在分析“求34的12是多少”的过程中，下面示意图正确的是（ ）
A.B.C.D.

6.把一根绳子剪成两段，第一段长25米，第二段占全长的25，两段相比（ ）。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较

7.下面四组小棒中，不可以搭成一个长方体或正方体框架的是（ ）。
A.B.
C.D.

8.甲数的45与乙数的34相等，（甲乙均不为0），则甲数（ ）乙数。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定

9.计算67÷3，下面方法中错误的是（ ）。
A.67÷3=6÷37B.67÷3=67×13C.67÷3=67×3D.67÷3=6÷7÷3

10.下面哪个展开图不能折成正方体？（ ）
A.B.
C.D.

11.用 20个棱长1厘米的小正方体拼成了一个长方体（如图），要从5个标有字母的小正方体中拿掉2个，使得剩下图形的表面积比原来图形的表面积增加4平方厘米，拿掉的小正方体可能是（ ）。
A.A和BB.A和CC.A和ED.B和D

12.如图是测量一颗铁球体积的过程。
①将400mL的水倒进一个容量为600mL的杯子中；
②将四颗相同的铁球放入水中，结果水没有满；
③再将一颗同样的铁球放入水中，结果水满溢出。
根据以上过程，推测这样一颗铁球的体积大约在（ ）。
A.50cm3∼60cm3B.30cm3∼40cm3C.40cm3∼50cm3D.20cm3∼30cm3

13.下面说法中错误的有（ ）句。
(1)真分数的倒数一定比1大；
(2)把甲桶油的15倒入乙桶后，两桶油正好相等，原来乙桶油是甲桶油的25；
(3)对比下边的甲、乙两个盒子，甲盒体积较小，乙盒容积较大；
(4)正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大4倍，体积扩大8倍。
A.1B.2C.3D.4
三、填空题

14.920吨＝（ ）千克 300立方厘米＝（ ）立方分米

15.87的倒数是（ ），（ ）的倒数是0.8。

16.在括号里填上合适的单位。
一本数学书的体积大约是260（ ）。
一个脸盆的容积大约是9（ ）。
一个游泳池大约占地160（ ）。
一个房间的容积大约是180（ ）。

17.89米的34是（ ）米，56升是1516升的（ ），（ ）千克的1512是20千克。

18.在括号里填上“>”“25，所以，第一段长。
故答案为：A
7.
【答案】
A
【考点】
长方体的认识及特征
正方体的特征
【解析】
长方体和正方体都有12条棱，长方体相对的棱长度相等，正方体12条棱的长度相等，只要能分成3组，每组4根小棒长度相等，可以搭成一个长方体；如12条棱的长度相等，可以搭成一个正方体，据此分析。
【解答】
A．每组4根小棒长度相等，只能分出2组，不可以搭成一个长方体；
B．能分成3组，且每组4根小棒长度相等，可以搭成一个长方体；
C．能分成3组，且每组4根小棒长度相等，可以搭成一个长方体；
D．12条棱的长度相等，可以搭成一个正方体；
故答案为：A
8.
【答案】
B
【考点】
求一个数的几分之几的问题
因数和积的大小关系（分数乘法）
分数与整数的除法
乘、除法的意义和各部分间的关系
【解析】
求一个数的几分之几是多少用乘法，假设45甲数＝34乙数＝1，根据积÷因数＝另一个因数，分别计算出甲数和乙数，比较即可。
【解答】
假设45甲数＝34乙数＝1。
甲数＝1÷45=1×54=114
乙数＝1÷34=1×43=113
114