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      课件:新北师大版初中数学八上4-4 课时2 从函数图象中获取信息

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      课件:新北师大版初中数学八上4-4 课时2 从函数图象中获取信息

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      4.4 课时2从函数图象中获取信息八年级(上册)北师大版2025新版教材1. 能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题.2. 掌握一次函数与一元一次方程之间的关系,并能利用一次函数y=kx+b(k≠0)的图象确定方程kx+b=0的解.3. 在解决问题过程中,初步体会方程与函数的关系,建立各种知识之间的联系.学习目标问题 从一次函数图象可获得哪些信息?(1)由一次函数的图象可确定k和b的符号;(2)由一次函数的图象可估计函数的变化趋势.(3)可直接观察出:x与y的对应值.(4)由一次函数的图象与y轴的交点的坐标可确定b值.探究新知思考某种摩托车加满油后,油箱中的剩余油量y(单位:L)与摩托车行驶路程x(单位:km)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1) 油箱最多可储油多少升?解:(1) 由图象,得当x=0时,y=10.因此,油箱最多可储油10 L.探究新知思考某种摩托车加满油后,油箱中的剩余油量y(单位:L)与摩托车行驶路程x(单位:km)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(2) 一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?解:(2) 当y=0时,x=500,因此一箱汽油可供摩托车行驶500 km.探究新知思考某种摩托车加满油后,油箱中的剩余油量y(单位:L)与摩托车行驶路程x(单位:km)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(3) 摩托车每行驶100千米消耗多少升汽油?解:(3) x从100增加到200时,y从8减少到6,减少了2,因此摩托车每行驶100千米消耗2升汽油.探究新知(4) 油箱中的剩余油量小于1 L时,该摩托车将自动报警.加满油行驶多少千米后,该摩托车将自动报警?解:(4)根据图象,得当y=1时,x=450,因此行驶了450千米后,摩托车将自动报警.探究新知一次函数图象的应用:(1) 根据图象,判断函数的类型,如直线过原点,则为正比例函数图象.(2) 利用图象上特殊点的坐标建立关系求出函数表达式,同时由点的意义,即横、纵坐标的意义来理解实际意义.探究新知例1 由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少,蓄水量V(单位:万m3)与干旱持续时间t(单位:天)之间的关系如图所示. 根据图象回答下列问题:(1) 干旱开始时该水库的蓄水量是多少?解:观察图象,得(1) 当t=0时,V=1 200.因此,干旱开始时该水库的蓄水量为1200 万m3.典型例题(2) 干旱持续 10天,该水库的蓄水量是多少?干旱持续23天呢?解:(2) 当t=10时,V=1 000.因此,干旱持续10天,水库的蓄水量为1 000万m3.当t=23时,V≈750.因此,干旱持续23天,该水库的蓄水量约为750万m3.典型例题(3) 该水库蓄水量小于400万m3时,将发出严重干旱警报. 干旱持续约多少天将发出严重干旱警报?解:(3)当V=400时,t≈40.因此,干旱持续约 40 天将发出严重干旱警报.典型例题按照例1呈现的规律,预计干旱持续多少天该水库将干涸?由图象易知一次函数图象与y轴交于点(0,1200),所以设函数表达式为V=kt+1200.因为图象经过点(10,1000),所以10k+1200=1000,解得k=-20,所以一次函数表达式为V=-20t+1200.当V=0时,-20t+1200=0,解得t=60,即预计干旱持续60天水库将干涸.探究新知一元一次方程-20x+1200=0与一次函数y=-20x+1200有什么联系? 从“数”的方面看:当一次函数y=-20x+1200的y的值为0时,相应的x的值即为方程-20x+1200=0的解.探究新知一般地,一元一次方程kx+b=0与一次函数y=kx+b有什么联系?探究新知一次函数与一元一次方程的关系:(1) 一般地,当一次函数y=kx+b的函数值为0时,相应的自变量的值就是方程kx+b=0的解;(2) 从图象上看,一次函数y=kx+b的图象与x轴交点的横坐标就是方程kx+b=0的解.利用一次函数图象解一元一次方程的步骤:(1) 转化:将一元一次方程转化为一次函数;(2) 画图象:画出一次函数的图象;(3) 找交点:找出一次函数图象与x轴的交点的横坐标,即为一元一次方程的解.探究新知一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象如图所示,根据图象信息可求得关于x的方程kx+b=0的解为(  )A.x=-1 B.x=2 C.x=0 D.x=3A跟踪训练1. 直线y=2x+b与x轴的交点坐标是(4,0),则关于x的方程2x+b=0的解是( )A. x=-2 B. x=4 C. x=8 D. x=10B课堂练习 1 00050课堂练习3. 一种节能型轿车的储气罐最多可装天然气50升,加满燃气后,储气罐中的剩余燃气量y(升)与轿车行驶路程x(千米)之间的关系如图所示,根据图象回答下列问题:(1) 一罐天然气可供轿车行驶多少千米?解:(1) 观察图象,得一罐天然气可供轿车行驶1000千米.课堂练习3. 一种节能型轿车的储气罐最多可装天然气50升,加满燃气后,储气罐中的剩余燃气量y(升)与轿车行驶路程x(千米)之间的关系如图所示,根据图象回答下列问题:(2) 轿车每行驶200千米消耗燃气多少升?解:(2) 轿车每行驶200千米消耗燃气200×(50÷1000)=10(升).课堂练习(3) 求y与x之间的函数表达式.解:(3) 设y与x之间的函数表达式为y=kx+b(k≠0),由图知,点(0,50),(1000,0)在y=kx+b的图象上,将两点的坐标分别代入函数表达式,得b=50,1000k+b=0,解得k=-0.05,所以y=-0.05x+50(0≤x≤1000).课堂练习一次函数的应用单个一次函数图象的应用1. 先看横轴、纵轴分别代表什么变量,从x轴或y轴的实际意义去理解函数图象;再看图象与两坐标轴的交点的实际意义.2. 分析已知条件,通过作x轴或y轴的垂线,在图象上找到对应的点,由点的横坐标或者纵坐标的值读出要求的值.一次函数与一元一次方程的关系(1) 一般地,当一次函数y=kx+b的函数值为0时,相应的自变量的值就是方程kx+b=0的解;(2) 从图象上看,一次函数y=kx+b的图象与x轴交点的横坐标,就是方程kx+b=0的解.课堂小结

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      初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)电子课本 新教材

      3 一次函数的图象

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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