【新教材核心素养】北师大版三上数学记录我们的校园1《美丽的校园》课件+教案（表格式含反思）+单元整体设计

北师大版(新教材)三年级上册美丽的校园综合实践 记录我们的校园目录CONTENT核心素养通过观察校园、记录建筑物位置的活动，提升实地考察和信息记录的能力。 理解东、西、南、北等方向的含义，能以不同观测点描述物体位置，初步形成空间认知。 在小组活动中学会与同伴交流想法、解决问题，培养团队协作意识。02新知导入我们在美丽的校园里学习、参加各种各样的活动……你了解自己的校园吗？02新知导入你最喜欢校园的什么地方?大门03任务一学习任务一观察记录03任务一校园里各个方向都有什么？你能试着记录一下吗？大门操场03任务一校园里各个方向都有什么？你能试着记录一下吗？03任务一你最喜欢校园的什么地方，为什么?给大家介绍一下。04任务二学习任务二交流困难，提出问题04记录过程中你遇到了哪些困难？与同伴交流。任务二04因为他们选择了不同的参照物，描述的方向自然会有所不同。任务二记录过程中你遇到了哪些困难？与同伴交流。05任务三学习任务三解决问题05任务三要完成活动任务，需要解决哪些问题？我们需要弄清楚东南西北各个方向在哪儿。05任务三西北地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。小芳家在商店的西面，商店在小芳家的( )方向。上体育课时，同学们面朝西站，听到老师喊口令后同学们向左转，此时同学们面向( )面，左面是( )面，后面是( )面。06课堂练习1. 填空题。北南西东东南东北06课堂练习2. 选择题。太阳从( )边升起，从( )边落下。 A.东 B.南 C.西 D.北(2)与北极星所在方向相对的是( )。 A.东 B.南 C.西 D.北(3)三(1)班教师的黑板在教室的西面，那么老师讲课时背对黑板，面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北ACBA06课堂练习3. 实践操作题。请你根据以下描述，在图中填写相应的名称。(1)光明小学在街心花园的北面。(2)邮局在街心花园的西面。(3)超市在街心花园的东面。(4)医院在街心花园的南面。光明小学邮局超市医院06课堂练习4. 辨一辨，再填空。 在刮风时，我们可以用彩旗来判断风向。由北吹向南的风叫北风，由西北方向吹向东南方向的风叫西北风。(1)彩旗向东面飘时，刮的是( )风。(2)彩旗向西南方向飘时，刮的是( )风。(3)刮北风时，彩旗向( )面飘。(4)刮东北风时，彩旗向( )方向飘。西东北南西南07课堂小结08作业布置【综合实践类作业】 根据课上的讨论修改你们小组绘制的校园平面图，再和小组成员互相说一说，校园里的各个方向都有什么，并介绍你最喜欢的一个地方。09板书设计 美丽的校园西北 上北下南 左西右东