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      人教版六年级数学上册第5 周 周测 用方程解决简单的分数除法问题练习(教材P35~P38)(含答案)

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      人教版六年级数学上册第5 周 周测 用方程解决简单的分数除法问题练习(教材P35~P38)(含答案)

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      这是一份人教版六年级数学上册第5 周 周测 用方程解决简单的分数除法问题练习(教材P35~P38)(含答案),共6页。试卷主要包含了认真审题,准确填空,反复比较,慎重选择,仔细观察,灵活计算,冷静思考,填一填,联系实际,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      时间:50分钟 分值:80分得分:
      基础测·教材变式
      一、认真审题,准确填空。(每空1分,共13分)
      1.打印室有12包打印纸,如果每次打印文件用 115包打印纸,一个部门每天打印3次文件,那么这些打印纸够这个部门用几天?明明和优优分别列出不同的算式解决这个问题。
      2.下图是聪聪的爸爸和妈妈9月份的工资情况。
      (1)把爸爸的工资平均分成( )份,妈妈的工资相当于其中的( )份,也就是说,妈妈的工资是爸爸工资的 。
      (2)设爸爸9月份的工资是x元。
      等量关系①:( )9月份的工资 ×1−15=9月份的工资
      等量关系②:爸爸9月份的工资一( )=妈妈9月份的工资
      根据等量关系①列方程为( ),解得x=( )。
      3.从下面这条纸带中先剪下甲,再剪下乙,剩余纸带长 13m,,这条纸带原来长( )。
      4.根据下图,我们可以这样分析:鸭的只数是鸡的只数的 ,算式 400÷1−45解决的问题是( )。
      二、反复比较,慎重选择。(每题2分,共8分)
      1.乐乐根据A与B的数量关系画出了下面的线段图。下面说法错误的是( )。
      A. A是B的23 B. B是A的 32
      C. B比A多12 D. A 比B少 12
      2.根据图中信息,下列说法错误的是( )。
      A.把摄影小组的人数看作单位“1”B.单位“1”已知,可以用乘法解答
      C.摄影小组的人数=航模小组的人数 ÷45D.航模小组的人数是摄影小组的 45
      3.明明家5月份用水20吨, ,6月份用水多少吨?若用算式 20÷1+15能解决这个问题,则横线上应补充的信息是( )。
      A.6月份比5月份多用15 B.6月份比5月份少用 15
      C.6月份用水是5月份的 15 D.比6月份多用 15
      4.阳光体育用品公司为助力山区学校的体育教学,捐赠了120个篮球,捐赠的篮球个数是捐赠的足球个数的 34,捐赠的排球个数是捐赠的足球个数的 25,捐赠了( )个排球。
      A.36B.400C.64D.225
      三、仔细观察,灵活计算。(每题9分,共18分)
      1.计算下面各题。
      85÷320÷49 528÷314×215 37×45−23÷215
      2.解方程。
      23x=49 43x÷14=24 1−35x=910能力测·迁移运用
      四、冷静思考,填一填。(每空2分,共14分)
      1.为积极响应绿色出行的号召,李叔叔和王叔叔都选择环保的交通方式出行。李叔叔平均每月乘坐地铁出行16次,比王叔叔平均每月乘坐地铁出行的次数少 15,李叔叔平均每月比王叔叔少乘坐地铁出行( )次。
      2.精灵游泳馆有一个长方体的儿童戏水池(如图),戏水池内有 45的水,为了清洁消毒,需要将水排空。排水共用了 65小时,这个戏水池平均每小时排水( )升。(戏水池壁厚度忽略不计)
      3.两条同样长的彩带被等分成不同份数(如图),第一条彩带的每份占全长的 ( )( ),,第二条彩带的每份占全长的 ( )( ),每条彩带长( )分米。
      4.(福建省·福州市)小强骑自行车去上学,先骑行一段上坡路到达点A 路程/米处,再骑行一段平路到达学校,骑行的路程与时间的关系如图所示。
      (1)骑行上坡路所用的时间比骑行平路所用的时间少 ( )( )。
      (2)已知上坡的速度比平路的速度慢 15,则小强从家到学校一共骑行了( )米。
      五、联系实际,解决问题。(共17分)
      1.王奶奶用一些芝麻榨出了44千克的芝麻油,芝麻油的质量约为所用芝麻质量的 25。
      (1)这些芝麻的质量大约是多少千克?(3分)
      (2)把榨出的芝麻油装瓶,每瓶装14千克,已经装了总量的34,还可以装多少瓶?(4分)
      2.百花公园上空有各种各样的风筝,其中鸟类风筝有12只,比几何图形类的风筝少 14,,其他类型的风筝比鸟类风筝少 16。几何图形类的风筝和其他类型的风筝各有多少只?(先画出线段图再解答)(5分)
      3.植树节到了,开心小学组织全校师生一起植树。该校师生共植树多少棵?
      (1)要解决这个问题,需要选择的信息是( )。(填序号)(1分)
      (2)根据选择的信息,列方程解答。(4分)
      思维测·拓展创新
      六、(新情境·数学文化)“百羊问题”是我国明代数学著作《算法统宗》中非常经典的题目:甲赶群羊逐草茂,乙拽肥羊一只随其后,戏问甲及一百否?甲云所说无差谬,若得这般一群凑,再添半群小半群,得你一只来方凑,玄机奥妙谁猜透?大致意思如下。
      (1)解决这道题目的关键是找准单位“1”,这道题目中以( )为单位“1”。如果用x表示单位“1”,那么“半群”表示为( )只,“小半群”表示为( )只。(3分)
      (2)小宇用◯表示甲赶的羊的只数,下面能正确表示出题目中数量关系的是( )。(2分)
      请用你喜欢的方法解决这个问题。(5分)
      一、1.这个部门每天打印文件用多少包打印纸12包打印纸可以打印多少次文件
      2.(1)54 45
      (2)爸爸 妈妈 爸爸9月份的工资 ×15
      1−15x=48006000
      3.1m
      4. 15鸡有多少只
      二、1. D 2. B 3. D 4. C
      三、1.24 72 37
      2.x=23x=92x=94
      四、1.4
      2.8000
      3. 18 13 24
      4.(1) 38(2)1200
      五、 1.144÷25=110千克)
      答:这些芝麻的质量大约是110 千克。
      244×1−34=11(千克)
      11÷14=44(瓶)
      答:还可以装44瓶。
      2.
      12÷1−14=16(只)
      12×1−16=10(只)
      答:几何图形类的风筝有16 只,其他类型的风筝有10只。
      3.(1)①②④
      (2)解:设该校师生共植树x 棵,则种植柏树 14x棵,种植槐树 944x棵。
      14x−944x=10
      x=220
      答:该校师生共植树220棵。
      六、(1)甲赶的羊的只数 12x14x
      (2)D
      (3)方法不唯一,示例:
      解:设甲赶的羊一共有x只。
      2x+12x+14x+1=100
      x=36
      答:甲赶的羊一共有36 只。
      信息①
      种植柏树的棵数是总棵数的 14
      信息②
      种植的柏树比槐树多10棵
      信息③
      种植的柳树比柏树多8棵
      信息④
      种植槐树的棵数占总棵数的 944
      甲赶了一群羊在草地上往前走,乙牵了一只肥羊紧跟在甲的后面,乙问甲:“你的这群羊有100只吗?”甲说:“如果再有这么一群,再加半群,又加半群的半群,再把你的一只凑进来,才满100只。”甲赶的羊一共有多少只?

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