


2025-2026学年上海市理大附中九年级(上)月考化学试卷(10月份)-自定义类型
展开 这是一份2025-2026学年上海市理大附中九年级(上)月考化学试卷(10月份)-自定义类型,共9页。试卷主要包含了填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。
1.中国力争于2030年实现“碳达峰”,于2060年前实现“碳中和”。
(1)初识二氧化碳
①二氧化碳能引起的环境问题是 ______。
A.温室效应
B.酸雨
②利用了二氧化碳物理性质的是 ______。
A.光合作用
B.制碳酸饮料
C.人工降雨
D.生产化肥
(2)探究二氧化碳
①如图所示,a、b处均放有紫色石蕊小花,______处紫色石蕊小花变红色。
②c处发生反应的化学方程式为 ______。
③烧杯内蜡烛由d到e依次熄灭,原因是 ______。
(3)探究影响大理石与稀盐酸反应快慢的因素,进行如下实验。
①上表中X是 ______。
②甲、乙组对比得出的实验结论是 ______。
(4)利用二氧化碳
我国科学家已成功利用二氧化碳人工合成淀粉,其中最关键的一步是用二氧化碳制取甲醇(CH3OH),其反应微观示意图如下:
①生成物甲醇(CH3OH)由 ______种元素组成。
②参加反应的反应物的分子个数之比是 ______。
二、简答题:本大题共4小题,共82分。
2.“碳家族”的成员很多,用途很广。
(1)用来切割玻璃的碳单质是 ______(填名称),因为它具有 ______的性质,对应的结构模型是图中的 ______(填字母);石墨棒可以作电极,是因为它具有 ______性。
(2)如图是碳原子的原子结构示意图,原子核内质子数是 ______个,最外层电子数是 ______个。
(3)结构决定性质,性质决定用途,说法错误的是 ______。(不定项)
A.不同的物质具有不同的结构
B.不同的物质具有不同的性质
C.不同的物质组成的元素一定不同
D.同种元素能组成不同物质是因为原子内部结构不同
(4)如图是高温下木炭与氧化铜反应的实验装置。
①Ⅰ处试管中观察到的现象是 ______。
②反应结束后先进行的操作是 ______。
A.熄灭酒精喷灯
B.从石灰水中撤出导管
③Ⅰ处试管中剩余固体随着时间的变化如图,分析错误的是 ______。(不定项)
A.t1时反应开始
B.生成铜的质量为ng
C.生成气体的质量为(m-n)g
D.t2时反应结束
3.实践小组围绕“水”展开了一系列的探究。
(1)水的净化:实践小组用收集到的一瓶浑浊的河水自制净水器,其流程图如下:
①常用的净水剂是明矾,作用是 ______。
②操作②利用了活性炭的 ______性。
③操作③中反应原理是Cl2+H2O=X+HClO,X的化学式是 ______,反应中化合价发生改变的是 ______元素。
④有关操作①的过滤说法正确的是 ______。(不定项)
A.过滤除去的是河水中不溶性杂质
B.滤纸紧贴漏斗内壁是为了防止滤液浑浊
C.漏斗下端管口靠烧杯内部是为了加快过滤速度
D.玻璃棒的作用是搅拌为了加快过滤速度
⑤最后得到的净水属于 ______(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)水的组成:实践小组进行水电解实验,一段时间后如图所示。
①用燃着的木条靠近a管口,慢慢打开活塞,可以观察到的现象是 ______。
②随着反应的进行,球形容器中液体液面 ______(填“上升”或“下降”),从微观角度分析产生此现象的原因是 ______。(填字母)
A.分子体积变大
B.分子间隙变大
③小组同学进行多次实验,记录不同电压产生20mL氧气所需时间,如图。可以得出:电压为 ______V时,电解速率最快。
(3)水的用途:水在化学实验中有很多用途,说法错误的是 ______。
4.Ⅰ.空气是弥漫于地球周围的气体。
(1)空气中含量最多的气体是 ______。
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
(2)下列化学用语与含义相符的是 ______。
A.O-2氧离子
B.3O2 3个氧原子
C. 2个碳酸根
D.2N 2个氮分子
(3)有关物质燃烧现象描述错误的是 ______。
A.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光
D.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光
Ⅱ.通常,人只需要吸入空气,即可获取所需氧气,也可以人为制取氧气,应用于不同需求。
(4)实验室制取氧气
①过氧化氢制取氧气选择发生装置 ______。选择依据是 ______,分液漏斗的作用是 ______,化学方程式是 ______。
②若选择C装置收集纯净的氧气,除了集气瓶内装满水外,还应该注意 ______。
(5)探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别在反应容器中加入10mL相同浓度的过氧化氢溶液后,用传感器测量装置中气压的变化,如图曲线a、b所示。
①结合实验和曲线a、b分析,要比较两种催化剂催化效果较好的是猪肝块,还需要补充控制的条件是 ______。
②观察曲线a、b的变化,0-30秒装置内压强变大的原因是 ______。
(6)基于特定需求设计和制作简易供氧器。
如图是家庭制氧器的说明图,图中“O2通道”相当于下图中的 ______。
5.不同浓度的溶液往往有着不同用途。
如图是20℃下,不同质量分数的氯化钠溶液与对应的溶液密度,可知浓度越大,溶液的密度 ______(选填“变大”或“变小”)。
(1)浓度不同,溶液的性质不同。
①在配制100g16%的氯化钠溶液的实验中,不需要用到的仪器是 ______。
(2)溶液浓度一般用溶质的质量分数表示。
A.蒸发皿
B.玻璃棒
C.量筒
D.电子天平
②16%的氯化钠溶液可用来选取稻种,“16%”的意义是 ______。
③一粒成熟的稻种密度约为1.17g/cm3(1cm3=1mL),选种时,成熟的稻种在16%的氯化钠溶液中,看到的现象应该是 ______(选填“沉”或“浮”)。
(3)溶液的浓度与溶解度的关系。如表是氯化钠与硝酸钾的溶解度表:
①40℃氯化钠的溶解度是 ______。
②t℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等,此时温度t的取值范围为 ______。
③20℃将20克硝酸钾加入50克水中,所得溶液的质量是 ______g。
④20℃时,从200g饱和氯化钠溶液中得到18g氯化钠固体,需要蒸发的水量是 ______g。能否得到36%的氯化钠溶液,若能,请说明配制方法,不能请说明理由。 ______
1.【答案】①A;
②C;
①b;
②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
③二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧;
①生成一定体积二氧化碳的所需时间;
②在其他条件相同的情况下,盐酸的浓度越大,反应速率越快;
①3或三;
②CO2+3H2CH3OH+H2O
2.【答案】金刚石;硬度大;a;导电;
6;4;
CD;
①黑色固体逐渐变红;
②B;
③B
3.【答案】①使水中悬浮物沉降。
②吸附。
③HCl;氯。
④A。
⑤混合物
①木条燃烧更剧烈。
②上升;B。
③12
D
4.【答案】B;
C;
B;
①B;反应物是固体与液体,反应是在常温下进行的;随时添加液体试剂;2H2O22H2O+O2↑;
②待导管口的气泡连续、均匀冒出时,再开始收集;
①温度、两种催化剂的质量;
②过氧化氢在催化剂作用下分解产生氧气,装置内气体增多,同时反应放热;
B
5.【答案】变大;
①A;
②100g氯化钠溶液中含16g氯化钠;
③沉;
①36.6g;
②20℃<t<40℃;
③65.8g;
④50;不能,因为20℃时,氯化钠的溶解度是36.0g,因此该温度下,氯化钠饱和溶液的质量分数=<36%,因此得不到36%的氯化钠溶液 组别
1g大理石颗粒
20mL盐酸的浓度
X
甲
块状
5%
50
乙
块状
10%
30
丙
粉末状
10%
18
A.测量气体的体积
B.液封形成密闭体系
C.润湿玻璃管口便于插入
D.利用水的反常膨胀,防止集气瓶炸裂
质量分数(%)
密度
(g/mL)
5
1.033
10
1.069
15
1.106
20
1.144
25
1.185
30
1.228
温度/℃
0
10
20
40
60
80
溶解度
(g)
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.6
37.3
38.4
KNO3
13.3
20.9
31.6
63.9
110.0
169.0
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