2025-2026学年广东省汕头市潮南区陈店公办学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）-自定义类型

这是一份2025-2026学年广东省汕头市潮南区陈店公办学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）-自定义类型，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.中华民族传统文化源远流长，下列现象能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（ ）
A. 大风起兮云飞扬B. 柳絮飞时花满城C. 酒香不怕巷子深D. 秋雨梧桐叶落时
2.如图所示，热熔法连接PPR管时，用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层，然后把细管推进粗管，冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了，这个现象说明（ ）
A. 分子是由原子构成的B. 分子是运动的
C. 分子间存在引力D. 分子间存在斥力
3.初温和质量均相同的甲、乙两种液体，用相同的电加热器加热，加热时温度随时间变化的关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A. 甲液体的比热容大
B. 乙液体的比热容大
C. 当温度升高到30℃时，甲、乙两种液体吸收的热量一样多
D. 甲液体吸热升温慢
4.甲铁块质量是乙铁块的3倍，它们吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为（ ）
A. 1：1；1：3B. 1：3；1：3C. 1：1；3：1D. 3：1；3：1
5.关于温度、内能和热量的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 物体温度越高，说明它含有的热量越多
B. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量
C. 0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能增大
D. 物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加
6.如图所示是不同形式的能量的相互转化图，下列说法不正确的是（ ）
A. 序号⑩的实例可以是风力发电
B. 序号④的实例可以是给充电宝充电
C. 圆圈内B的能量形式是电能
D. 各种形式的能量在一定条件下可以相互转化，且转化过程都遵守能量守恒定律
7.汽油机飞轮转速是3600r/min，在1s内汽油机内能转化为机械能的次数及完成的冲程个数为（ ）
A. 15次，60个B. 18次，120个C. 30次，120个D. 900次，30个
8.有甲、乙两辆汽车，使用相同品质的汽油，在水平高速公路上匀速行驶时动力相同。甲车行驶50km消耗的汽油为4L，乙车行驶100km消耗的汽油为7.3L。则这两台汽车的效率η大小关系为（ ）
A. η甲=η乙B. η甲＞η乙
C. η甲＜η乙D. 条件不足，无法判断
二、填空题：本大题共8小题，共16分。
9.如图所示是一种先进的“旋转焊接”技术。不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，通过______（填“做功”或“热传递”）的方式，使两者接触处内能______（选填“增大”或“减小”）温度急剧升高进而熔化，两种分子相互渗透，由于分子间______（选填“引力”或“斥力”）的作用，使它们紧密结合在一起。
10.如图是某沿海城市与某内陆城市同一天的气温变化曲线。请你判断内陆城市一天气温变化所对应的曲线是______（填A或B），这是由于砂石的比热容______（填大于、等于或小于）水的比热容，吸收相同的热量后温度变化______（填大或小）。
11.为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”．如图所示是一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25×103kg/m3，比热容为4.0×103J/（kg•℃），冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收______J的热量．加热后的牛奶散发出浓浓的香味，这是因为热牛奶温度高，牛奶分子的______剧烈；学生在饮用过程中，剩余牛奶的______保持不变（选填物理特征）．
12.在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和表中等质量的另一种物质进行对比，作出的图象如图所示。实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等，分析图象可以得出图线 （选填“a”或“b”）对应的物质为水，另一种物质为 ，这种物质在0～5min内吸收的热量为 J。
13.世界上很多发明都是受到生活现象的启示而萌发的创意。比如，蒸汽机和汽油机，它们工作时能量的转化过程是 能转化为 能。图中 是汽油机的工作原理图。
14.如图所示的汽油机处于 （选填“压缩”或“做功”）冲程，这个冲程将 能转化为 能。某单缸四冲程汽油机的飞轮转动速度是2400r/min,则此汽油机每秒对外做功 次。
15.氢气是一种清洁能源。相同质量的氢气完全燃烧放出的热量可以达到煤气的三倍以上，说明氢气的______（选填“比热容”或“热值”）很大。以3倍的关系粗略计算，1kg氢气完全燃烧放出的热量约为______J，这些热量可以使______kg的水从20℃加热至80℃。[c水=4.2×103J/（kg•℃），q煤气=4.2×107J/kg]。
16.一台单缸四冲程汽油机，如图所示。气缸横截面积S为400cm2，活塞冲程长度L为0.3m,做功冲程中燃气的平均压强p是5×105Pa,飞轮转速是240r/min。已知：汽油的热值为4.2×107J/kg。
（1）该汽油机做功冲程中燃气对活塞的平均推力F为______N；
（2）燃气将活塞从缸顶推到缸底做功______J；
（3）如果该汽油机每分钟消耗汽油60g,汽油完全燃烧所放出的热量为______J；
（4）该汽油机的效率是______（保留一位小数，假设有用功等于燃气对活塞做的功）。
三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。
17.如图1是我们在学习分子动理论时做过的一些实验。
（1）图a和图d两个实验，实验现象的形成原因相同，实验表明：一切物质的分子都在______；图d实验中为尽快达到实验目的，应该使用______（选填“温水”或“冷水”）。
（2）图b和图______两个实验，实验现象的形成原因相同。
（3）图c实验，酒精和水混合后的总体积变小，表明分子间存在______。
（4）为了便于学生理解图c中实验现象，李老师做了一个模拟实验。分别在两个杯子中装满细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆（图2甲），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图2乙），由此我们猜想酒精分子和水分子的大小______（选填“相等”或“不相等”）。
（5）如图丙丁戊所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表示物质处于______态，物质从丙图变化到戊图时，分子间作用力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18.物理探究小组进行了以下两个热学实验：
（1）在实验中，质量不需要相等的是______。
A.甲实验，液体a和b质量
B.甲实验，两酒精灯中酒精的质量
C.乙实验，两杯中液体c的质量
D.酒精和碎纸片的质量
（2）用图甲装置探究不同物质吸热升温的现象，在安装器材时，应该先确定______（选填“铁圈、铁杆”）的位置，再安装其它器材；如果液体a和b升高了相同的温度，这______（选填能、不能）说明它们吸热相同，理由是______。
（3）用图乙装置比较不同燃料燃烧时放出的热量，实验应该记录两烧杯中c的初始温度，并在______时再次读出它们的温度。
（4）已知酒精的热值为3×107J/kg,若燃烧皿中酒精的质量是10g,被加热的液体c质量为100g,升高的温度为60℃，估算出液体c的比热容为______J/（kg•℃），估算结果比真实值______（选填大、小）。
19.为了探究做功与物体内能变化的关系，某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小风扇等进行实验，如图所示。
（1）该实验通过______的变化来反映气体内能的变化，这里所运用的物理研究方法是______。
（2）图乙中，用手按压活塞快速打气的目的是______。
（3）图丙中，打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内一部分气体时，喷雾器前的小风扇转动，此时气体的内能转化为风扇的______。
（4）比较甲和乙两图可知，外界对气体做功，气体内能______；比较乙、丙两图可知，气体对外界做功，气体内能______。（均填“增大”“减小”或“不变”）
四、计算题：本大题共1小题，共8分。
20.某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.在6min内完全燃烧2kg煤炭放出的热量为6×107J，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（2）煤炉烧水时的热效率；
（3）若煤炭完全燃烧放出的热量完全由天然气来提供，则需要完全燃烧多少立方米的天然气？（q天然气=4.0×107J/m3）
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】做功 增大 引力
10.【答案】A 小于 大
11.【答案】3×104；热运动；密度（或比热容）
12.【答案】b
煤油
2.52×104

13.【答案】内
机械
乙

14.【答案】压缩
机械
内
20

15.【答案】热值 1.26×108 500
16.【答案】2×104； 6000； 2.52×106； 28.6%
17.【答案】不停地做无规则运动；温水； e； 间隙； 不相等； 液；变小
18.【答案】B； 铁圈；不能；不知道加热时间是否相同； 燃料燃尽； 5×104；大
19.【答案】温度计示数；转换法； 对气体做功； 机械能； 增大；减小
20.【答案】经过6min时间加热，水所吸收的热量为2.52×106J；
煤炉烧水时的热效率4.2%；
若煤炭完全燃烧放出的热量完全由天然气来提供，则需要完全燃烧1.5m3的天然气 物质
比热容c/[J/（kg•℃）]
水
4.2×103
酒精
2.4×103
煤油
2.1×103
蓖麻油
1.8×103