2025-2026学年湖南省衡阳县高三上学期第一次模拟日语试题（无答案）

这是一份2025-2026学年湖南省衡阳县高三上学期第一次模拟日语试题（无答案），共10页。试卷主要包含了未知等内容，欢迎下载使用。

一、未知
1．李さんは今日何を勉強しますか。
A．単語B．文法C．聽解
2．二人は週末どこに行きますか。
A．植物園B．山C．公園
3．二人は今回の休みに何をしましたか。
A．家で休みました。
B．残業しました。
C．旅行に行きました。
4．雷の発生する可能性がないのはどれですか。
A．大阪B．静岡C．京都
5．今は何時ですか。
A．10時B．12時C．15時
6．二人の約束は何時でしたか。
A．9時B．10時C．11時
7．女の人が遅刻したのはなぜですか。
A．地下鉄に乗り間違えましたから
B．出かけたのが遅かったですから
C．途中で事故にあいましたから
8．二人は今日、どこに行きますか。
A．博物館B．映画館C．体育館
9．ボランティア活動はいつですか。
A．月曜日B．土曜日C．日曜日
10．男の人はボランティア活動に参加しますか。
A．はい、参加します。
B．いいえ、参加しません。
C．わかりません。
11．二人はどんな関係ですか。
A．夫婦B．友達C．教師と生徒
12．女の人がお弁当に何をたくさん入れましたか。
A．野菜B．鶏肉C．梅干
13．女の人が用意したのはどれですか。
A．バナナジュース
B．リンゴジュース
C．オレンジジュース
14．女の人の職業は何ですか。
A．学生B．会社員C．家庭主婦
15．今回の国慶節は何日間休みましたか。
A．五日間B．七日間C．八日間
16．二人はどこに住んでいますか。
A．大阪B．京都C．東京
17．男の人はどうやって休みを過ごしましたか。
A．何もせずに家で休みました。
B．休んだり旅行したりしました。
C．旅行だけをしました。
18．今年の秋、何が多いですか。
A．蚊と雨B．風と雨C．蚊と風
19．今月は何月ですか。
A．9月B．10月C．11月
20．最近は天気がどうでしたか。
A．毎日晴れていました。
B．雨ばかりでした。
C．よく変わっていました。
先日、ショッピングモールの中にある店舗入口のすぐ前に、黒塗りの高級車が一台止まっていて、車の中からいかつい感じ（有点凶悍的）の男性が出てきた。部下と思われる、これまたいかつい感じの男性が恭しく頭を下げてドアのところに立っていた。駐車場は少し歩いたところにあるのだが、わざと入口近くにピタリと駐車していた。その光景を見て、ふと江戸しぐさの「駕電止めしぐさ」が思い出された。
当時の駕筆は、今ならタクシーに相当するものだが、非常に高級な乗り物だった。今でいうセレプな人（名流）たちか、よほどお金のある人しか乗れない憧れの乗り物だったのだ。
しかし、訪問先の正面玄関に駕範を付けるというのは、失礼な行為とされていて、訪問先や周囲に自分の豊かさや成功を自慢することになる。訪問先の少し手前で駕籠を降りて歩いて訪問したのだ。！または、正面玄関に付けることによって「誰が来たのか」と、先方に余計な気を遣わせることになるかもしれない。さらに、駕竜に乗れるほどの身分になったといって思い上がってはいけないという戒めもあった。
また、大声で駕電を呼ぶことは禁止とされ、自宅の前から乗ることや、訪問先の玄関口で下車することも控えていた。
このルールを知らない人は、江戸のルールを知らない『田舎の蛙」とされていた。本当に実力のある人ほど謙虚で控えめで、周囲に対する配慮ができていたということなのだろう。現代に通じるね。
21．文中に「その光景」とあるが、何を指すか。
A．江戸しぐさの「駕電止めしぐさ」のこと
B．車の中からいかつい感じの男性が出てきたこと
C．車をわざと入口に近いところに止めていたこと
D．男性部下が頭を下げて立っていたこと
22．文中に「当時の駕筆」とあるが、どんな乗り物か。
A．バスみたいな乗り物
B．馬が引く乗り物
C．名人やお金持ちしか乗れない乗り物
D．どこにでもある乗り物
23．文中の「ルール」に合っているのはどれか。
A．大声で駕電を呼んだほうがいい。
B．自宅の前から乗ってもいい。
C．訪問先の玄関口で下車する。
D．訪問先の正門の少し手前で降りる。
24．文中に「実力のある人ほど謙虚で」とあるが、「ほど」の使い方と同じなのはどれか。
A．病院に行くほどのことではない。
B．努力するほど上手になる。
C．王さんほど上手な人はいない。
D．日本語が上手な人は20人ほどいる。
25．この文章にタイトルをつけるのに最も良いのはどれか。
A．店舗入口のすぐ前に
B．今も通じる江戸のルール
C．田舎の蛙とは
D．いかつい男と高級車
先日、元TBSアナウンサーのA氏の講演を聴く機会があった。A氏は現役時代には主にスポーツの実況中継を担当されていた。そのため、プロの選手達が何を大切にし、どんなことを習慣づけているのかを間近で見関きする機会が多かったそうだ。講演会ではその体験をもとにプロ達の習慣について語られた。
たとえば「時間を守る」ということ。「社長との約束で、『3時に待ち合わせ』があったとする。」」そうすると、たいてい必ずと言っていいほど、3時前には待ち合わせ場所には着いているよね。（ア）、部下との約束ならどうだろう？もしかしたら『あ一、ちょっと遅れるから先に始めておいて』と、少し遅れてしまうかもしれない。これはどういうこと？相手を尊敬していないってことだよね。社長なら約束を守るが、部下なら守らないって。相手が年下だろうが、誰だろうが時間をきっちり守る人というのは素晴らしい。Sさんは、約束の30分前には（イ）到着する人だった。私はSさんご自身から、プロとして『時間を守る』ことをとても大切にしているのだと聴いた」。」
A氏はさらに「習慣は才能になる」と続けた。たとえば、プロ野球選手なら毎日続ける素振り（挥棒）というトレーニング、いいときも悪いときも必ずバット（球棒）を振る。そうすることで、それはただの習慣ではなく才能になっていくのだと。これは大リーグ（大联盟）で活躍し今もなお記録を伸ばし続けているR選手自身から聴いた言葉だそうだ。華やかな舞台に立ち、圧倒的な存在感で私たちを魅了するプロ。その輝きを支えるのは、とても地味なことの積み重ねであるということを改めて思い知らされた。
26．文中に「間近で見聞きする機会が多かった」とあるが、それはなぜか。
A．A氏がプロの選手だったから
B．A氏がスポーツの実況中継を担当していたから
C．A氏が元TBSアナウンサーだったから
D．A氏がよく講演していたから
27．文中の（ア）に入れるのに最も良いのはどれか。
A．けれどB．だからC．つまりD．たとえば
28．文中に「少し遅れてしまうからしれない」とあるが、それはなぜか。
A．遅刻する習慣があるから
B．目下の人を尊敬する気がないから
C．約束を忘れてしまったから
D．そんなに大した会議ではないから
29．文中の（イ）に入れるのに最も良いのはどれか。
A．もっとB．ときどきC．かならずD．いっそう
30．文中の「習慣は才能になる」に合っているのはどれか。
A．素振りだけを続ければいい結果がもらえる。
B．夢を叶えたいならバットを振ってみてください。
C．才能のない人こそ毎日練習を繰り返す。
D．地味に積み重ねることが成功につながる。
今やもうSNS時代。インスタグラムやユーチューブなどで簡単に個人が世界に向けて情報発信できる時代だ。
メリットもあるのだが、間違った言葉や表現が蔓延するという現象もある。特に指摘されることも少ないので、間違った言葉が、間違いだと気づかないまま、正しいと信じて使うこともある。「間違えやすい日本語100選」を参考に、日頃から私自身が気になっているものを紹介する。●「ご（お）」と「して」は同居しない
洋服を見ていたら「ご試着していただけますよ」と接客されて、その後、レジ（收银台）で「サインをご記入してください」と言われ、「ああ、この店ではこれが正しい用語として使われているのだ」」と、思った。間違った文は、間違ったままで共通言語となっていくのだ。
「ご（お）」をつけたら「して」は外そう。それは正しい言い方なのだ。●「鳥肌が立つ」って、良い意味？悪い意味？
「鳥肌が立つ」は、気持ち悪い、ぞっとする、恐怖を感じるなどマイナスの感情を表す言葉だ。「感動して鳥肌が立ちました」の表現は誤用だ。●「煮詰まる」会議は素晴らしい！
「たくさん話し合ったが、これ以上アイデアが出ない。煮詰まってしまった」というのは誤りだ。「煮詰まる」とは、十分に話し合って、考えや方向性がまとまってきたという（ア）な意味になる。「浮き足立つ」のは、ウキウキではない●「浮き足立つ」のは、ウキウキではない
「浮き足」は、踵が地についていないつま先立ちの状態で、恐れを感じて逃げ腰になり、落ち着かない様子をいう。明日のゴルフが楽しみで「浮き足立っている」などの使い方は間達いだ。いかがだろうか。意外と間達いに気グかないまま使ってしまうかもしれないね!
31．文中の「間違った言葉や表現が蔓延する」理由に合っているのはどれか。
A．SNSなどで簡単に情報発信できるから
B．日本語は意味を間違えやすい言語だから
C．一度間違ったら修正はできなくなるから
D．間違いを指摘する能力を持っていないから
32．文中の「正しい言い方」に合っているのはどれか。
A．ご試着していただけますかB．ご説明してください
C．お楽しみくださいD．お休みしてください
33．文中の「鳥肌が立つ」が使われる場合に合っていないのはどれか。
A．恐ろしい惨状を見た時B．寒気がしていた時
C．気持ちが悪くなった時D．人のやさしさに感動した時
34．文中の（ア）に入れるのに最も良いのはどれか。
A．科学的B．徹底的C．否定的D．肯定的
35．文中の「浮き足立つ」の使い方に合っているのはどれか。
A．倒産のうわさで社員たちは浮き足立っている。
B．雨が上がった空気に浮き足立った。
C．来週は修学旅行に行くと聞いて、浮き足立つよね。
D．弟が浮き足立ちそうに見えるのはいい成績をとったからだ。
今年になって、小学生が日傘をさして下校しているのを見かけるようになった。初めて見た時は、「小学生でも日傘をさすの？」と、珍しかったのだが、猛暑が続く今となっては「さもありなん」と、」感じる。
（ア）、日傘をさしている子どもが増えているように感じている。男女を問わず、低学年から高学年までパラパラと見かけるようになった。小学生の日傘使用については、学校や地域によってルールが異なるようだが、今後も猛暑が長く続くことになると、紫外線対策として自然と必須になるような気がする。というよりも、そもそもこれは学校の許可がいることなのか、疑問に感じる。雨が降よる日に「傘をさして登校してもいいですか？」とは言わないのに、日傘は許可が要るのだね。
今のところ、日傘を禁止している学校側の理由は、「手がふさがって危険」「視界が遮られる」ということのようだ。それをいうなら「雨傘も同じじゃないか」という声もあるが、雨傘はみんなさしているから、お互いが気をつけるけど、日傘はさしている子と、そうでない子がいるので、ルールや行動が一律にならないから危ない、ということのようだ。
そんな事情はさておき、子ども用の日傘は前年比170％の売れ行き（销量）で、2024年時点で累計販売本数10万本を突破したというメーカーもあるそうだ。「日本一暑い街」と言われる埼玉県越谷市しでは、小学生に日傘を配布するという取り組みを行ったことでニュースにもなった。
子どもは大人よりも背が低くて地面に近いので、日光の照り返しの影響を受けて暑さを感じやすいと言われている。日傘が危険というなら、今こそ大人がマナーを示し、子ども達が安心して日傘をさせるように指導し、きちんと対策をするのが良いのではないか。
36．文中に「さもありなん」とあるが、どういう意味か。
A．すばらしくないB．たのしくない
C．おかしくないD．かなしくない
37．文中の（ア）に入れるのに最も良いのはどれか。
A．またB．しかしC．なぜならD．それなら
38．文中に「疑問に感じる」とあるが、それはなぜか。
A．日傘使用のルールは、学校や地域によって異なるから
B．紫外線対策として日傘が必須になったから
C．雨の日に傘をさすのに許可が必要ではないから
D．雨が降る日がどんどん少なくなってきたから
39．この文章によると、日傘が禁止されたのはなぜか。
A．傘は危険すぎるからB．視界が遮られるから
C．それに関するルールが厳しいからD．日傘が使いにくいから
40．筆者が最も言いたいのはどれか。
A．小学生にとって日傘使用が必要だ。
B．子供が大人より暑さを感じやすいのは事実だ。
C．大人は子供の日傘の安全使用に工夫したほうがいい。
D．日傘使用が危ないから、やめたほうがいい。
新年の挨拶を年賀状に託したり、メールやSNSなどで送ったり。年末年始は、文字を 人と人の交流が盛んになる季節かもしれません。そんなとき、何か「気の利いた一言を書きたいけれども……」と思っても、すぐには浮かんで ものです。
短い言葉でも、心に触れる文章であれば、それは印象に残るだけでなく、その文章を書いた人自身の人柄 伝わります。では、 に気をつければ、「気の利いた一言」になるのでしょうか。日頃の にも応用できる前向きな表現をご紹介します。●ネガティプな表現を、ポジティプな表現に
①「～しないほうがいいと思います」→「-するといいと思います」
②「 無理だと思います」→「-できるように努力してみます」
③「失敗しないように応援しています」→「うまくいくように応援しています」
●心に染みる最後の一言
面と向かって言うには照れてしまうような言葉でも、活字 伝わります。③毎日笑顔いっぱいでね
①今日も明日も幸せであります
②楽しい週末を過ごしてください
● 感のある一言
①かならずいい春になります
②春の訪れが待ち遠しいですね
③美味しい牡蠣のシーズンです
形式に囚われ 、感謝の気持ちや、思いやる気持ちが表れていれば大丈夫ですよ。
41．A．通じたB．通じてC．通したD．通って
42．A．こないB．おかないC．いかないD．みない
43．A．といってB．にしてC．としてD．について
44．A．いつB．だれC．なにD．いくら
45．A．スケートB．メールC．ビニールD．スケジュール
46．A．やっとB．ぜひC．いつもD．きっと
47．A．ならB．たらC．とD．ば
48．A．ようでB．ようなC．ようだD．ように
49．A．こうかいB．けしきC．きせつD．かだい
50．A．ないでB．ないてC．なくD．なくて
「家庭が苦しい……」
そう 1 （感じる）ことはありませんか？共働きなのに、家事育児の分担がうまくいかない夫婦。夫が長時間労働で平日ほぼ家に 2 （帰る）ず、ワンオペ育児に追い詰められた 3 （かわいそう）妻。怒り続ける妻を前に混乱する夫。家庭内 4 飛び交う、愚痴、ため息、お 5 （互）いをののしり合う声…こんなはずじゃなかった」と、関係が冷めきる夫婦も 6 （少ない）ありません。
でも、そんな状況を乗り 7 （こ）えていく夫婦も、確実に存在します。
イラストレーターのハラユキさんはかって、『王子と赤ちゃん』で自身の産後について描き、その 8 （苦しい）と不条理を訴えました。それから5年、当時のどん底状態とは一変した、「つかれない家族」を手 9 入れました。
いったい何が夫婦の危機を救うのですか？ハラユキさんが、自分や周囲 10 事例から、家庭を心地よいものに変えていくまでのコツ（技巧）を考えていきます。
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61．假如你是学生李明，在今年高考中以优异成绩考上了理想的大学，请你用日语给教过你的铃木老师写一封邮件表示感谢，并请老师注意身体。
写作要求：
1.字数80～120字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
62．高三是紧张的，但又是充满温情的；高三是辛苦的，但又是收获满满的；高三是痛苦的，但又是充满希望的。你怎么看待高三呢？又准备怎么度过接下来的高三生活呢？请以「高三について」为题写一篇日语作文。
写作要求：
1.字数280-320字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。