吉林省松原市乾安县三校2025—2026学年度上学期期中测试 七年级语文（含答案）

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七年上期中测试 语文
得分
评卷人
一、积累与运用(15分)
阅读语段，按要求完成1—4题。(8分)
真正的朋友，不一定在你得意时锦上添花，但一定会在你失意时雪中送炭。他们不会 拘泥于表面的客套与虚伪，而是用真心去对待你。他们不会因为你的成功而嫉妒你，但当 你遇到困难茫然无措时，他们会毫不犹豫地伸出援手，为你遮蔽风雨的侵袭。真正的友 谊，不会因为分歧而轻易破裂，也不需要物质的交换来维持，更不需要华丽的言辞来修饰。 真正的友谊，是建立在信任、真诚与理解的基础之上的。友谊是生命旅途中最宝贵的财 富 。它如同一盏明灯，在黑暗中为我们照亮前行。
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分)
(1)嫉dù( ) (2)分歧( )
2.“真正的朋友，不一定在你得意时锦上添花”中“朋友”的词性是 。( 2 分 )
3.语段中画横线句子有语病，下列修改后正确的一项是( ) ( 2 分 )
A.“如同”改为“是”。 B.在“前行”后加“的道路”。
C. 删掉“为我们”。 D.“我们”和“照亮”调换位置。
4.“友谊是生命旅途中最宝贵的财富。”句子主干是 。 (2分)
5.在下面田字格中填写古诗名句。(7分)
日、月、星辰、落花等意象经常出现在诗词中，它们含蓄地传递了作者内心丰富的思想情
感：如曹操《观沧海》中，“(1) ,若出其中； ,若
出其里”表现了诗人开阔的胸怀和伟大的抱负；李白《峨眉山月歌》中的“(2)
”,则
通过月映江中的美景抒发了作者对大自然的喜爱之情；李益《夜上受降城闻笛》中的
渲染心境的愁惨凄凉；杜甫《江南逢李龟年》中，“(4)
”写暮
春时节之所见，来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨。
语文试卷 第1页(共8页)
二 、阅读(45分)
(一)阅读下面材料，完成6—11题。(15分)
材料一：
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回 也!”(《雍也》)
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)
(节选自《十二章》)
材料二：
邴原少孤①,数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。 夫书者凡得②学者有亲也。一则③美其不孤，二则美其得学，中心④感伤，故泣耳。”师恻然 曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资⑤。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就 书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
(节选自李贽《邴原泣学》)
【注】①少孤：从小失去父亲。②得：能够。③一则：一方面。④中心：内心。⑤资：钱财。 此处指学费。
6.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书， 家经典著作，宋代把它与《大 学》《中腐》《. 》合称为“四书”。(2分)
7.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) ( 2 分 )
A. 思而不思则殆(疑惑) B. 择其善者而从之(善良的人)
C.故泣耳(所以，因此) D. 于是遂就书(于是，就)
8.下列对材料二中画波浪线语句的断句，正确的一项是( ) ( 2 分 )
A. 夫/书者凡得学者/有亲也 B. 夫书者/凡得学者有亲/也
C. 夫/书者/凡得学者有亲也 D. 夫书者/凡得学者/有亲也
9.请把下面句子翻译成现代汉语。(3分)
童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
10.用自己的话说说邴原过书舍而哭泣的两个主要原因。(3分)
11.材料一和材料二分别表现了颜回和邴原什么样的精神品质?(3分)
语文试卷第2页(共8页)
学 校
姓 名
班 级
考 号
题 号
一
二
三
总 分
得 分
“(3)回乐烽前沙似雪，
”,借寒气袭人的景物来
得分
评卷人
考 生 座位序号
七 年 上 · 语 文 ( 省 命 题 )
(二)阅读下面文章，完成12—15题。(15分)
怀念老岳
①每到春节，我都会想起老岳。因为我上大学后的第一个春节曾受邀去他家过年。
②上大学的第一个寒假，外地同学都迫不及待地准备回老家，只有青海的解生旺和我 没有回去。对于初次远离故乡来京读书的学生来说，回家过年是一件大事，相关消息全班 都知道，甚至谁哪天走、坐哪班火车同宿舍的都知道；而留在北京不回家过年对当事人更 是一件大事，老岳与我同宿舍，得知我们不回家过年，便约我们春节期间去他家吃饭，我们 早就吃伤了学校食堂的土豆白菜，对老岳的盛情当然求之不得。
③大年初三，我和解同学坐302公交去他家。我们下车后一路打听，找到了他留的地 址：北大朗润园某楼。我们去时只有老岳一人在家，他的父母和弟弟都出去了，给我们留 下自由的空间。当时我不太在意，现在回想起来，过年又是大冬天的，他的父母和读中学 的弟弟能去哪儿呢?老岳的侠义热肠令人感动，直到今天还在温暖着我这个外地人。
④老岳下厨给我俩炒了几道菜，具体啥菜不记得了，总归是可口的家常小菜，让我俩 见识了北京人家庭生活的日常，仰视、窥视首都人民生活的好奇心得到满足。
⑤老岳其实只比我大三岁，入学时也就20岁。但小小年纪，为什么称“老”呢?我一 直想不通。后来听北京同学李丽晖说，称“老”与年纪大小无关，在当时北京的中学，这是 要好的同学之间的一种昵称。
⑥老岳一米八的大个，身材匀称，面容清秀。他和人讲话时爱盯着你的眼睛，面部表 情生动，有时为加强效果会辅以手势；走起路来迈开长腿，步履轻快。他的招牌动作是用 右手五指插入一头浓发中，使劲向后插一梳而过，同时头向反方向一甩，十分帅气。
⑦老岳不是体育特长生，但他有体育特长。在晚上宿舍熄灯后的“卧谈会”上，他给 我们介绍自己的“辉煌”过去。老岳上过海淀业余体校，专业是跳高。老岳的集体荣誉感 特别强，我猜想这与他业余体校的运动生涯关系密切。
⑧一次我们班和高年级举行足球比赛，当时因为一球判罚发生争执，高年级的一位同 学和老岳吵了起来。老岳因体育“科班”出身，说话有理有据有底气，不屈从高年级同学 的权威，着实给我们班长了脸。
⑨老岳凭借体育特长，在学校运动会上有过风光的时刻。我们九月入学，十月就要召 开新生运动会。他暗下决心，要在新生运动会上夺得奖牌，为班级争光。晚自习过半，老 岳就约我到西操场陪他训练。 老岳先带我跑两圈，然后做徒手拉伸，然后做蛙跳、折返 跑……如此天天训练直至运动会召开。运动会上，在一片加油声中老岳获得了新生运动 会跳高奖牌。记得我给运动会广播站写了篇稿子，将老岳刻苦训练备战的事儿好好添油 加醋宣传了一下，分享了成功的喜悦。
⑩老岳毕业后被分配到北京体育师范学院，后来听说他辞职做生意去了，并到石家庄 开拓市场。2014年，我去石家庄出差，想找老岳见一面，因时间紧，又有几位同事同行，便 按下了找他的念头，想着后会总是有期的。再后来，大约2017年，听说老岳突发心梗去世
了。石家庄之行没去找老岳聊聊成为我终生无法弥补的遗憾。
⑪老岳名叫岳书瑞，是我大学的好兄弟。
12.文章第②~⑨段主要讲了老岳的哪几件事?请简要概括。(3分)
语 文 试 卷 第 3 页 ( 共 8 页 )
七年上·语文(省命题) D
13. 品味下列语句，体会加点词语蕴含的情感。(4分)
老岳先带我跑两圈，然后做徒手拉伸，然后做蛙跳、折返跑……如此天天训练直至 运动会召开。
14.文章最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面简要分析。(4分)
15. 阅读文章，谈谈作者取题为《怀念老岳》的理由。(4分)
(三)阅读下面文章，完成16—19题。(10分)
秋林晚步
①秋日的午后，阳光已不再那么灼人，带着一种温和的暖意，斜斜地照在林间，我沿着 铺满落叶的小径缓步前行，脚下的叶子发出细碎的“沙沙”声，像是秋光里的私语。
②道旁的枫树早已换了装束，枫叶红得似火，却又不是全然的炽烈——边缘晕着一 圈 浅黄，像是火焰舔过的余温。风一吹，几片枫叶便悠悠飘落，有的打着旋儿，有的直直坠 下，落在我的肩头，又轻轻滑落到脚边。我弯腰拾起一片，掌心里的叶子脉络清晰，像老人 手背凸起的青筋，却依旧带着秋日阳光的温度。
③不远处的银杏树下，积了厚厚的一层金黄。阳光透过枝叶的缝隙洒下来，在地面织 就一张斑驳的网，那些金黄的叶子便在光影里闪烁，像撒了一地的碎金。偶有风吹过，银 杏叶“哗哗”作响，抬头望去，满树的金黄仿佛在流动，连空气里都带着一丝清甜的气息。
④往前走，是一片小小的池塘。池水清澈，倒映着岸边的树影和天上的云絮。岸边的 芦苇已经发白，细长的苇穗在风中轻轻摇曳，像一个个毛茸茸的尾巴。几只蜻蜓停在苇秆 上，翅膀是透明的，带着淡淡的蓝，偶尔扇动一下，便搅碎了池中的倒影，待平静下来，树影
和云絮又重新聚拢，像是从未被惊扰过。
⑤池塘边的石凳上，坐着一位老者，手里拿着一支毛笔，蘸着清水在石面上写字，他写 得很慢，一笔一画，字迹在湿滑的石面上渐渐晕开，又随着水分的蒸发慢慢淡去。我走近 时，他刚好写完“秋色无边”四个字，抬头冲我笑了笑，指着池塘说：“你看这水，这树，这 风，都是秋的字啊。”
⑥我顺着他指的方向望去，风正掠过水面，掀起细小的波纹；枫叶落在池边，沾了点水 汽，红得更艳；远处的天际，云慢慢飘着，把阳光的影子拉得很长。那一刻，我忽然觉得，秋 林的美，不在于枫叶的红，也不在于银杏的黄，而在于这光影流动间的从容——叶子落得 从容，云飘得从容，老者写字也写得从容。
⑦天色渐晚，阳光的颜色深了些，把枫叶染成了暗红，银杏叶则成了蜜色。我往回走， 脚下的落叶更厚了，“沙沙”声也更响，像是秋林在为我送别。回头望去，老者依旧坐在石 凳上，石面上的字迹已经淡去，他却又蘸了水，写下新的笔画。风穿过林间，带着秋的气 息，轻轻拂过我的脸颊，温柔得像一句晚安。
语文试卷 第4页(共8页)
密 封 线 内 不 要 答 题
密
封
线
内
不
要
答
题
16. 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是( ) ( 2 分 )
A. 文章以“秋林晚步”为线索，依次描写了枫叶、银杏、池塘、老者等景物与人物，脉络 清晰。
B.文中多处运用感官描写，视觉、听觉、触觉交融，笔触细腻。
C. 第②段画线句子既写出枫叶的色彩特点，又暗含秋阳的温和。
D. 文章结尾“温柔得像一句晚安”,仅表达了作者对秋林晚风的感受，与前文的“从容” 无关。
17.请从修辞的角度赏析第③段中画横线的句子。(3分)
18.第④段画线句子运用了侧面描写(烘托)的手法，有何作用?(2分)
19.结合全文，说说作者通过描写秋林晚景表达了怎样的情感。(3分)
(四)名著阅读(5分)
20. (1)下列《朝花夕拾》中的篇目，没有体现“鲁迅的儿童教育观”的篇目是( )(2分)
A.《五猖会》 B.《从百草园到三味书屋》
C.《》 D.《父亲的病》
(2)假如你是鲁迅，要为《朝花夕拾》中的人物建立微信群，名为“温馨记忆”,下面哪个 人物不适合进入微信群?请选出人物并说明理由。(3分)
三、综合性学习与写作(60分)
寿 镜 吾 阿 长 范 爱 农 衍 太 太
(一)综合性学习(10分)
21.近两年来，中国科技取得了许多令世界瞩目的成就，上天入地，通江达海……学校将举 行以“走进中国科技”为主题的综合性学习活动，请你完成以下三个任务。
【任务一：请你调查】
(1)围绕本次活动主题，我们准备对七年级部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计 两个问题。(2分)
【任务二：请你鉴赏】
(2)有同学做了一张航天科技活动海报(如右图),拟了两个文 案，请你选出最喜欢的一项，可从文案的修辞手法或句式特点 的角度，结合文案内容来说一说选择的理由。(4分)
A. 星空浩瀚无比，探索永无止境。
B. 中国航天人，是你们，用执着的坚守与飞天的辉煌，把梦想 化作现实!
我选( 。理由是：
【任务三：请你转述】
(3)班主任王老师对小语说：“我们班准备举办一次‘走进中国科技’讲座活动，听说你 叔叔是一位科研专家，我想邀请他本周日下午2:30到学校会议室来做这次讲座，你问 问他能来吗?”如果你是小语，你会如何向叔叔转述王老师的话?(4分)
(二)写作(50分)
22.从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目：那个身影，我怎能忘记
作文(2)阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。
一粒种子，逐梦一生。小麦专家郭进考几十年如一日“长”在农场，“长”在麦田， 匠心育“粮”种。从“让人人都能吃上白面馍馍”的青春热血，到“让老百姓的饭碗端得 越来越牢”的执着坚守，他诠释了一名科技工作者为民育种、为国分忧的初心和追求。 如今年逾古稀，荣誉加身，但郭老的逐梦之路仍在麦田延伸。被称为“麦痴”的他说： “只要我这身子骨还能站在麦田里，我还干得动，就会一直干下去”。
上述材料至少给了我们这样一些启示：做事要脚踏实地；要甘于奉献；有梦想就要 执着追求；不忘初心，砥砺前行。
作文要求：(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限，诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
得分
评卷人
七年上 ·语文(省命题)
19×23=437
语文试卷 第7页(共8页)
七年上 ·语文(省命题) D
19×23=437
语文试卷 第8页(共8页)
密 封 线 内 不 要 答 题
500
XEH
七年上期中测试 语文 参考答案
一、1 . (1)妒(2)qí 2.名 词 3 .B 4.友谊是财富5 . (1)日月之行 星汉灿烂
(2)峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流(3)受降城外月如霜(4)正是江南好风景 落花时节又逢君
二、(一)6.儒 · 孟子 7.B
8.D
9.你如果有志读书，我可以免费教你，不要学费。(意近即可)
10. 一是因为：自己年幼丧父，看到有父亲的孩子，内心渴望自己也不孤单；能有父亲陪 伴。二是因为：羡慕那些有书读的人，自己却因贫穷无法读书，内心伤感。
11.材料一赞扬了颜回安贫乐道的优秀品质。材料二表现了邴原贫不丧志、热爱学习， 并能勤奋努力的品质。
(二)12.①上大学后的第一个春节遨请不回家的“我”和解同学去他家里过年；②他下 厨给“我”和解同学炒菜，让“我俩”见识了北京人家庭生活的日常；③老岳在宿舍“卧 谈会”分享自己上海淀业余体校跳高的“辉煌”过去；④足球比赛时他有理有据地和高 年级同学争执，给“我们班”长了脸；⑤他刻苦训练，在新生运动会上夺得奖牌，为班级 争光。(答出三点即可)
13.“天天”强调老岳训练的频率，体现他为实现目标持续付出的努力，“直至”表明训 练一直持续到运动会召开，突出他的坚持与执着，这两个词暗含“我”对老岳刻苦精神 的敬佩，也体现出两人在训练过程中结下的深厚情谊。
14.内容上，补充交代了老岳的全名“岳书瑞”以及“我”与他“大学的好兄弟”的关系， 使老岳的形象更完整，也明确了两人的亲密情谊，让情感表达更真挚；结构上，收束全 文，呼应标题“怀念老岳”,总结了对老岳的回忆，使文章结构完整，结尾简洁有力，深 化了对老岳的怀念之情。
15.文章围绕老岳展开，回忆了与老岳相关的多件往事，标题交待文章所写人物和内 容；“怀念老岳”直接点明文章核心是对老岳的追忆，表达对老岳的怀念之情；老岳离 世后，“我”因石家庄之行未与他相见而遗憾，标题“怀念老岳”奠定全文感情基调，点 明文章情感主旨。(答出两点即可)
(三)16.D
17.运用比喻(和拟人)的修辞手法，将阳光透过枝叶的光影比作“一张斑驳的网”,将 金黄的叶子比作“撒了一地的碎金”,生动形象地写出秋日林间阳光与树叶交相辉映 的美景，(同时，“织就”一词赋予阳光以人的动作，)展现出秋林景色的静谧与美好，表 达了作者对秋林晚景的喜爱之情。
18.写蜻蜓“搅碎了池中的倒影”,“树影和云絮又重新聚拢”,侧面写出秋日池塘的清 澈与环境的宁静，表现了作者对这份宁静美好的沉醉。
19.作者通过描写秋日午后林间的枫叶、银杏、池塘及写字的老者等景象，表达了对秋林 晚景宁静、美好景色的喜爱与沉醉，对时光的感慨及对闲适境界的向往。(意近即可)
(四)20. (1)D
(2)衍太太：她心术不正，教唆孩子干坏事，还歪曲事实散布流言。这个微信群是关于 “温馨记忆”的，而衍太太的行为和品质与“温馨”背道而驰。所以，衍太太不适合入群。
三、(一)21. (1)示例一；①你知道近两年我国都有哪些科技成果诞生吗?②当你看到我
国这些令世界瞩目的科技成果时，作为中国人的你，心中的最大感慨是什么?示例二：
①你知道近两年来中国在航天领域取得的科技成就有何重要意义吗?②未来你是否 愿意主动去了解更多中国的科技成就?
(2)示例一：A 这句运用了对偶的修辞，上句写客观宇宙的浩瀚，下句写主观探索的 执着，既展现自然的壮美，又赞颂人类不畏艰险的进取精神。句式整齐匀称，读起来琅 琅上口。示例二：B 用第二人称，亲切随和，航天人们始终怀揣着“上九天揽月”的梦 想，用不懈的努力不断刷新中国探索宇宙的新高度，赞美了他们锲而不舍持之以恒的 精神。长句和短句结合，兼顾文采和强烈抒情，感染力强。
(3)示例一：叔叔，您好!我们班将于星期天下午2:30在学校会议室举办“走进中国 科技”讲座活动，我的班主任王老师想邀请您来做这次讲座，不知您能否在百忙中抽 出时间来?示例二：叔叔，我们班主任王老师说，咱们班准备举办“走进中国科技”讲 座活动，想邀请您本周日下午2:30到学校会议室做这次讲座，您看看能不能来呀?
(二)22.写作略