2026年春中图版七年级地理下册 第一节 水资源 第一课时 自然资源 水资源的构成和来源(课件)

第5章 自然资源与产业活动第一节 水资源中图版第1课时 自然资源 水资源的构成和来源新课导入为什么小小的一瓶水会有这么多讲究呢？后来我了解到，这其实和水资源的质量、来源等都有关系。学习目标1.从自然地理角度探究水资源的形成、分布。（综合思维）2.树立珍惜水资源、保护水环境的意识，理解人类与水资源应协调发展的关系，明白可持续利用水资源对于人类生存和发展的重要性。（人地协调观）一. 自然资源1.概念源于自然 （自然性）有使用价值 （有用性）人类直接从自然界获得，用于生活和生产的物质和能量。一. 自然资源2.类别——按形态分类矿产资源土地资源生物资源气候资源海洋资源水资源一. 自然资源2.类别——按性质分类可再 生资源可以持续利用，利用后还能循环再生，或者不断更新。阳光、空气、水和生物等一. 自然资源2.类别——按性质分类不可再 生资源 用一点就少一点，相当长的时间内不可更新或再生。化石燃料、金属矿产、非金属矿产等一. 自然资源【问题一】 下图中，哪些是自然资源？哪些不是自然资源，哪些资源是可再生资源？一. 自然资源3.感悟二. 水资源的构成和来源1.概念广义的是指地球上所有的水体。狭义的是指陆地上的淡水资源。水是一种重要的自然资源。二. 水资源的构成和来源2.用途二. 水资源的构成和来源3.构成江河及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。二. 水资源的构成和来源4.来源水循环地表径流陆地上的淡水资源，主要来自大气降水地下径流大气降水降水量降水多的地区，淡水资源丰富降水少的地区，淡水资源贫乏径流量水资源一个国家水资源多少用径流量来衡量（也可以说是降雨量）二. 水资源的构成和来源4.来源地表的水资源现状1.地表水资源总量很大，但是可利用的淡水资源很少。2.目前人类可以利用的淡水资源包括江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水3.目前世界缺水问题，水污染和水浪费的问题很严重。二. 水资源的构成和来源课堂小结随堂习题1.关于我国水资源空间分布的叙述,正确的是 (       )　　　　　　　　　　　　A.南方水多,北方水少B.南方水少,北方水多C.西北水多,东南水少D.西部水多,东部水少A随堂习题2.关于我国水资源的叙述,正确的是 (       )A.我国水资源总量丰富,居世界第六位B.我国水资源总量较少,人均占有量低C.虽然我国人口众多,但水资源的人均占有量高D.中国水资源的人均占有量是世界人均占有量的四倍A随堂习题3.在区域经济发展中,不同区域的河流所起的作用不同。黄河干流比长江干流起到的更突出的作用是 (       )A.运输 B.灌溉C.发电 D.养殖B