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    【新教材】中图版地理七年级下册5.4 海洋资源(教学课件+同步教案)

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    • 课件
      第四节 海洋资源.pptx
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      第四节 教案.doc
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    地理七年级下册(2024)第5章 第四节 海洋资源试讲课教学课件ppt

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    这是一份地理七年级下册(2024)第5章 第四节 海洋资源试讲课教学课件ppt,文件包含第四节海洋资源pptx、第四节教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    1.认识海洋资源的多样性,包括生物资源、矿产资源、化学资源、能源资源等,理解各类资源形成的自然条件与过程,如海洋生物资源的分布与海洋的温度、盐度、光照、洋流等因素相关。(综合思维)2.认识到过度捕捞会破坏海洋生态平衡,进而影响渔业资源的可持续利用,从而树立保护海洋环境、合理开发海洋资源的意识。(人地协调观)
    一. 中国海洋资源的特征
    特征1:我国海洋资源种类齐全,数量巨大。
    特征2:我国海洋资源开发过度与利用不足的问题并存。
    近海资源濒临枯竭,远海资源开发利用不足。
    特征3:我国海洋资源地域性强,区域分布不平衡。
    二. 中国海洋资源的开发与利用
    温度带多大陆架广温度适中
    【问题一】 为什么我国有丰富多样的海洋生物资源?
    1.生存环境:自北向南跨温带、亚热带、热带,海水温度适中。2.生存空间:沿海大陆架面积宽广。3.饵料丰富:大江、大河注入海洋,带来丰富的饵料。
    √ 海洋中寒暖流交汇是最常见的渔场成因。
    石油和天然气、滨海砂矿和“可燃冰”
    石英砂(玻璃、陶瓷等制造)
    锆石(玻璃、陶瓷制造)
    钛铁矿(飞机、火箭、导弹等制造)
    金红石(航空、航天等)
    我国沿海的大陆架上,蕴藏着相当丰富的石油和天然气。其中石油储量达22亿吨,天然气储量达480亿立方米。
    盐场形成的条件:(1)盐度较大,且水质较好的海水(2)降水量较少、蒸发量较大的气候(3)广阔、平坦的泥质滩涂
    北方海域产盐多(降水少,雨季短)
    位于山地迎风坡,降水少,晴天多
    海洋是天然的旅游资源,我国拥有漫长而曲折的海岸线,形成了独具特色的海洋文化。从北至南,随自然景观和风土人情的变化,有着多种多样的海洋旅游资源。
    三. 海洋生态环境保护
    措施减少生活废水、工业废水直排入海关闭部分工业废水的排海通道
    措施合理安排渔业生产,保护修复海洋生态系统实施禁渔区、休渔期管制,适度开展渔业捕捞建立各类保护区
    “开放式粗放”特点开发技术与手段相对落后资源利用效率较低对生态环境影响较大缺乏综合规划和管理
    长江十年禁渔是指在长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区等332个以水生生物为保护对象的自然保护区和水产种质资源保护区,2020年1月1日起全面禁止生产性捕捞,实行暂定为期10年的常年禁捕,其间禁止天然渔业资源的生产性捕捞
    措施:我国积极实施重点海域综合治理攻坚行动,组织开展海洋生态环境保护专项执法。
    水质总体稳定水质总体保持改善趋势优良水质比重超过80%
    问题辽东湾、渤海湾、莱州湾、长江入海口、杭州湾、珠江入海口局部污染依然存在。
    生物资源(四大海产四大渔场)
    1.我国最大的渔场是( )。A. 黄渤海渔场B. 舟山渔场C. 南海沿岸渔场D. 北部湾渔场

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