


内蒙古巴彦淖尔市2025届中考数学全真模拟试题含解析
展开 这是一份内蒙古巴彦淖尔市2025届中考数学全真模拟试题含解析,共19页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.﹣22×3的结果是( )
A.﹣5B.﹣12C.﹣6D.12
2.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依次规律,第7个图形的小圆个数是( )
A.56B.58C.63D.72
3.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A.20°B.30°C.45°D.50°
4.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,动点E、F分别从点C,D出发,以相同速度分别沿CB,DC运动(点E到达C时,两点同时停止运动).连接AE,BF交于点P,过点P分别作PM∥CD,PN∥BC,则线段MN的长度的最小值为( )
A.B.C.D.1
5.如图,△ABC中,∠B=70°,则∠BAC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC.当点B的对应点D恰好落在AC上时,∠CAE的度数是( )
A.30°B.40°C.50°D.60°
6.下列运算正确的是( )
A.a3+a3=a6B.a6÷a2=a4C.a3•a5=a15D.(a3)4=a7
7.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为( )
A.7B.8C.9D.10
8.如图,BC平分∠ABE,AB∥CD,E是CD上一点,若∠C=35°,则∠BED的度数为( )
A.70°B.65°C.62°D.60°
9.已知⊙O1与⊙O2的半径分别是3cm和5cm,两圆的圆心距为4cm,则两圆的位置关系是( )
A.相交 B.内切 C.外离 D.内含
10.将2001×1999变形正确的是( )
A.20002﹣1B.20002+1C.20002+2×2000+1D.20002﹣2×2000+1
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如果,那么______.
12.计算:(a2)2=_____.
13.已知∠=32°,则∠的余角是_____°.
14.新田为实现全县“脱贫摘帽”,2018年2月已统筹整合涉农资金235000000元,撬动800000000元金融资本参与全县脱贫攻坚工作,请将235000000用科学记数法表示为___.
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为_____.
16.如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正确结论的序号是 .
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)先化简代数式:,再代入一个你喜欢的数求值.
18.(8分)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C处测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.求AC和AB的长(结果保留小数点后一位)(参考数据:sin34°≈0.56;cs34°≈0.83;tan34°≈0.67)
19.(8分)如图,已知二次函数y=﹣x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点A(3,1),点C(0,4),顶点为点M,过点A作AB∥x轴,交y轴于点D,交该二次函数图象于点B,连结BC.
(1)求该二次函数的解析式及点M的坐标;
(2)若将该二次函数图象向下平移m(m>0)个单位,使平移后得到的二次函数图象的顶点落在△ABC的内部(不包括△ABC的边界),求m的取值范围;
(3)点P是直线AC上的动点,若点P,点C,点M所构成的三角形与△BCD相似,请直接写出所有点P的坐标(直接写出结果,不必写解答过程).
20.(8分)下表给出A、B、C三种上宽带网的收费方式:
设上网时间为t小时.
(I)根据题意,填写下表:
(II)设选择方式A方案的费用为y1元,选择方式B方案的费用为y2元,分别写出y1、y2与t的数量关系式;
(III)当75<t<100时,你认为选用A、B、C哪种计费方式省钱(直接写出结果即可)?
21.(8分)如图,已知点、在直线上,且,于点,且,以为直径在的左侧作半圆,于,且.
若半圆上有一点,则的最大值为________;向右沿直线平移得到;
①如图,若截半圆的的长为,求的度数;
②当半圆与的边相切时,求平移距离.
22.(10分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:
(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;
(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?
23.(12分)如图,∠MON的边OM上有两点A、B在∠MON的内部求作一点P,使得点P到∠MON的两边的距离相等,且△PAB的周长最小.(保留作图痕迹,不写作法)
24.已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D.
(I)如图①,若BC为⊙O的直径,求BD、CD的长;
(II)如图②,若∠CAB=60°,求BD、BC的长.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
先算乘方,再算乘法即可.
【详解】
解:﹣22×3=﹣4×3=﹣1.
故选:B.
本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握法则是解答本题的关键.有理数的混合运算,先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号内的.
2、B
【解析】
试题分析:第一个图形的小圆数量=1×2+2=4;第二个图形的小圆数量=2×3+2=8;第三个图形的小圆数量=3×4+2=14;则第n个图形的小圆数量=n(n+1)+2个,则第七个图形的小圆数量=7×8+2=58个.
考点:规律题
3、D
【解析】
根据两直线平行,内错角相等计算即可.
【详解】
因为m∥n,所以∠2=∠1+30°,所以∠2=30°+20°=50°,故选D.
本题主要考查平行线的性质,清楚两直线平行,内错角相等是解答本题的关键.
4、B
【解析】
分析:由于点P在运动中保持∠APD=90°,所以点P的路径是一段以AD为直径的弧,设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最小,再由勾股定理可得QC的长,再求CP即可.
详解: 由于点P在运动中保持∠APD=90°, ∴点P的路径是一段以AD为直径的弧,
设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最小,
在Rt△QDC中,QC=, ∴CP=QC-QP=,故选B.
点睛:本题主要考查的是圆的相关知识和勾股定理,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键是根据圆的知识得出点P的运动轨迹.
5、C
【解析】
由三角形内角和定理可得∠ACB=80°,由旋转的性质可得AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°,由等腰的性质可得∠CAE=∠AEC=50°.
【详解】
∵∠B=70°,∠BAC=30°
∴∠ACB=80°
∵将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC.
∴AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°
∴∠CAE=∠AEC=50°
故选C.
本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.
6、B
【解析】
根据同底数幂的乘法、除法、幂的乘方依次计算即可得到答案.
【详解】
A、a3+a3=2a3,故A错误;
B、a6÷a2=a4,故B正确;
C、a3•a5=a8,故C错误;
D、(a3)4=a12,故D错误.
故选:B.
此题考查整式的计算,正确掌握同底数幂的乘法、除法、幂的乘方的计算方法是解题的关键.
7、C
【解析】
主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
【详解】
根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:
所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,
故选C.
考查了三视图判定几何体,关键是对三视图灵活运用,体现了对空间想象能力的考查.
8、A
【解析】
由AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠ABC的度数,又由BC平分∠ABE,即可求得∠ABE的度数,继而求得答案.
【详解】
∵AB∥CD,∠C=35°,
∴∠ABC=∠C=35°,
∵BC平分∠ABE,
∴∠ABE=2∠ABC=70°,
∵AB∥CD,
∴∠BED=∠ABE=70°.
故选:A.
本题考查了平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质进行解答.
9、A
【解析】
试题分析:∵⊙O1和⊙O2的半径分别为5cm和3cm,圆心距O1O2=4cm,5﹣3<4<5+3,
∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知⊙O1与⊙O2相交.
故选A.
考点:圆与圆的位置关系.
10、A
【解析】
原式变形后,利用平方差公式计算即可得出答案.
【详解】
解:原式=(2000+1)×(2000-1)=20002-1,
故选A.
此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、;
【解析】
先对等式进行转换,再求解.
【详解】
∵
∴3x=5x-5y
∴2x=5y
∴
本题考查的是分式,熟练掌握分式是解题的关键.
12、a1.
【解析】
根据幂的乘方法则进行计算即可.
【详解】
故答案为
考查幂的乘方,掌握运算法则是解题的关键.
13、58°
【解析】
根据余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角可得答案.
【详解】
解:∠α的余角是:90°-32°=58°.
故答案为58°.
本题考查余角,解题关键是掌握互为余角的两个角的和为90度.
14、2.35×1
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:将235000000用科学记数法表示为:2.35×1.
故答案为:2.35×1.
本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
15、1;
【解析】
分析:根据辅助线做法得出CF⊥AB,然后根据含有30°角的直角三角形得出AB和BF的长度,从而得出AF的长度.
详解:∵根据作图法则可得:CF⊥AB, ∵∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,
∴AB=2BC=8, ∵∠CFB=90°,∠B=10°, ∴BF=BC=2,
∴AF=AB-BF=8-2=1.
点睛:本题主要考查的是含有30°角的直角三角形的性质,属于基础题型.解题的关键就是根据作图法则得出直角三角形.
16、①③⑤
【解析】
①利用同角的余角相等,易得∠EAB=∠PAD,再结合已知条件利用SAS可证两三角形全等;
②过B作BF⊥AE,交AE的延长线于F,利用③中的∠BEP=90°,利用勾股定理可求BE,结合△AEP是等腰直角三角形,可证△BEF是等腰直角三角形,再利用勾股定理可求EF、BF;
③利用①中的全等,可得∠APD=∠AEB,结合三角形的外角的性质,易得∠BEP=90°,即可证;
④连接BD,求出△ABD的面积,然后减去△BDP的面积即可;
⑤在Rt△ABF中,利用勾股定理可求AB2,即是正方形的面积.
【详解】
①∵∠EAB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,
∴∠EAB=∠PAD,
又∵AE=AP,AB=AD,
∵在△APD和△AEB中,
,
∴△APD≌△AEB(SAS);
故此选项成立;
③∵△APD≌△AEB,
∴∠APD=∠AEB,
∵∠AEB=∠AEP+∠BEP,∠APD=∠AEP+∠PAE,
∴∠BEP=∠PAE=90°,
∴EB⊥ED;
故此选项成立;
②过B作BF⊥AE,交AE的延长线于F,
∵AE=AP,∠EAP=90°,
∴∠AEP=∠APE=45°,
又∵③中EB⊥ED,BF⊥AF,
∴∠FEB=∠FBE=45°,
又∵BE= = = ,
∴BF=EF= ,
故此选项不正确;
④如图,连接BD,在Rt△AEP中,
∵AE=AP=1,
∴EP= ,
又∵PB= ,
∴BE= ,
∵△APD≌△AEB,
∴PD=BE= ,
∴S △ABP+S △ADP=S △ABD-S △BDP= S 正方形ABCD- ×DP×BE= ×(4+ )- × × = + .
故此选项不正确.
⑤∵EF=BF= ,AE=1,
∴在Rt△ABF中,AB 2=(AE+EF) 2+BF 2=4+ ,
∴S 正方形ABCD=AB 2=4+ ,
故此选项正确.
故答案为①③⑤.
本题考查了全等三角形的判定和性质的运用、正方形的性质的运用、正方形和三角形的面积公式的运用、勾股定理的运用等知识.
三、解答题(共8题,共72分)
17、
【解析】
先根据分式的运算法则进行化简,再代入使分式有意义的值计算.
【详解】
解:原式
.
使原分式有意义的值可取2,
当时,原式.
考核知识点:分式的化简求值.掌握分式的运算法则是关键.
18、AC= 6.0km,AB= 1.7km;
【解析】
在Rt△AOC, 由∠的正切值和OC的长求出OA, 在Rt△BOC, 由∠BCO的大小和OC的长求出OA,而AB=OB-0A,即可得到答案。
【详解】
由题意可得:∠AOC=90°,OC=5km.
在Rt△AOC中,
∵AC=,
∴AC=≈6.0km,
∵tan34°=,
∴OA=OC•tan34°=5×0.67=3.35km,
在Rt△BOC中,∠BCO=45°,
∴OB=OC=5km,
∴AB=5﹣3.35=1.65≈1.7km.
答:AC的长为6.0km,AB的长为1.7km.
本题主要考查三角函数的知识。
19、(1)y=﹣x2+2x+4;M(1,5);(2)2<m<4;(3)P1(),P2(),P3(3,1),P4(﹣3,7).
【解析】
试题分析:(1)将点A、点C的坐标代入函数解析式,即可求出b、c的值,通过配方法得到点M的坐标;(2)点M是沿着对称轴直线x=1向下平移的,可先求出直线AC的解析式,将x=1代入求出点M在向下平移时与AC、AB相交时y的值,即可得到m的取值范围;(3)由题意分析可得∠MCP=90°,则若△PCM与△BCD相似,则要进行分类讨论,分成△PCM∽△BDC或△PCM∽△CDB两种,然后利用边的对应比值求出点坐标.
试题解析:(1)把点A(3,1),点C(0,4)代入二次函数y=﹣x2+bx+c得,
解得 ∴二次函数解析式为y=﹣x2+2x+4, 配方得y=﹣(x﹣1)2+5,
∴点M的坐标为(1,5);
(2)设直线AC解析式为y=kx+b,把点A(3,1),C(0,4)代入得, 解得:
∴直线AC的解析式为y=﹣x+4,如图所示,对称轴直线x=1与△ABC两边分别交于点E、点F
把x=1代入直线AC解析式y=﹣x+4解得y=3,则点E坐标为(1,3),点F坐标为(1,1)
∴1<5﹣m<3,解得2<m<4;
(3)连接MC,作MG⊥y轴并延长交AC于点N,则点G坐标为(0,5) ∵MG=1,GC=5﹣4=1
∴MC==, 把y=5代入y=﹣x+4解得x=﹣1,则点N坐标为(﹣1,5),
∵NG=GC,GM=GC, ∴∠NCG=∠GCM=45°, ∴∠NCM=90°,
由此可知,若点P在AC上,则∠MCP=90°,则点D与点C必为相似三角形对应点
①若有△PCM∽△BDC,则有
∵BD=1,CD=3, ∴CP===, ∵CD=DA=3, ∴∠DCA=45°,
若点P在y轴右侧,作PH⊥y轴, ∵∠PCH=45°,CP= ∴PH==
把x=代入y=﹣x+4,解得y=, ∴P1();
同理可得,若点P在y轴左侧,则把x=﹣代入y=﹣x+4,解得y= ∴P2();
②若有△PCM∽△CDB,则有 ∴CP==3 ∴PH=3÷=3,
若点P在y轴右侧,把x=3代入y=﹣x+4,解得y=1;
若点P在y轴左侧,把x=﹣3代入y=﹣x+4,解得y=7
∴P3(3,1);P4(﹣3,7).
∴所有符合题意得点P坐标有4个,分别为P1(),P2(),P3(3,1),P4(﹣3,7).
考点:二次函数综合题
20、(I)见解析;(II)见解析;(III)见解析.
【解析】
(I)根据两种方式的收费标准分别计算,填表即可;
(II)根据表中给出A,B两种上宽带网的收费方式,分别写出y1、y2与t的数量关系式即可;
(III)计算出三种方式在此取值范围的收费情况,然后比较即可得出答案.
【详解】
(I)当t=40h时,方式A超时费:0.05×60(40﹣25)=45,总费用:30+45=75,
当t=100h时,方式B超时费:0.05×60(100﹣50)=150,总费用:50+150=200,
填表如下:
(II)当0≤t≤25时,y1=30,
当t>25时,y1=30+0.05×60(t﹣25)=3t﹣45,
所以y1=;
当0≤t≤50时,y2=50,
当t>50时,y2=50+0.05×60(t﹣50)=3t﹣100,
所以y2=;
(III)当75<t<100时,选用C种计费方式省钱.理由如下:
当75<t<100时,y1=3t﹣45,y2=3t﹣100,y3=120,
当t=75时,y1=180,y2=125,y3=120,
所以当75<t<100时,选用C种计费方式省钱.
本题考查了一次函数的应用,解答时理解三种上宽带网的收费标准进而求出函数的解析式是解题的关键.
21、(1);(2)①;②
【解析】
(1)由图可知当点F与点D重合时,AF最大,根据勾股定理即可求出此时AF的长;
(2)①连接EG、EH.根据的长为π可求得∠GEH=60°,可得△GEH是等边三角形,根据等边三角形的三个角都等于60°得出∠HGE=60°,可得EG//A'O,求得∠GEO=90°,得出△GEO是等腰直角三角形,求得∠EGO=45°,根据平角的定义即可求出∠A'GO的度数;
②分C'A'与半圆相切和B'A'与半圆相切两种情况进行讨论,利用切线的性质、勾股定理、切斜长定理等知识进行解答即可得出答案.
【详解】
解:
(1)当点F与点D重合时,AF最大,
AF最大=AD==,
故答案为:;
(2)①连接、.
∵,
∴.
∵,
∴是等边三角形,
∴.
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
②当切半圆于时,连接,则.
∵,
∴切半圆于点,
∴.
∵,
∴,
∴平移距离为.
当切半圆于时,连接并延长于点,
∵,,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
∵,
∴.
本题主要考查了弧长公式、勾股定理、切线的性质,作出过切点的半径构造出直角三角形是解决此题的关键.
22、 (1) 0≤x<20;(2) 降价2.5元时,最大利润是6125元
【解析】
(1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x的取值范围.
(2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.
【详解】
(1)根据题意得y=(70−x−50)(300+20x)=−20x2+100x+6000,
∵70−x−50>0,且x≥0,
∴0≤x
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