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      [精] 人音版2024(北京)小学音乐一年级上册第二单元《顺风耳》教案+课件+素材

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      人音版2024(北京)小学音乐一年级上册第二单元《顺风耳》教案+课件+素材

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      《顺风耳》第二单元人音版(北京)一年级上册核心素养目标审美感知​:通过观察教材插画中的生活场景(卧室、厨房、街道、校园),能初步感知声音的多样性,体会声音与生活的密切联系。​艺术表现​:能用嗓音或肢体动作模仿常见生活声音(如闹钟声、鸟叫声、唱歌声),发展声音表现力。​文化理解​:知道声音是传递信息、表达情感的重要方式,理解不同声音在生活中的作用(如闹钟提示时间、歌声表达快乐)。​创意实践​:能尝试创编简单的声音故事,将不同声音元素组合成有意义的情景。下次课再见人音版(北京)一年级上册

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      小学音乐人音版(五线谱)(北京)一年级上册电子课本

      快乐的一天

      版本:人音版(五线谱)(北京)

      年级:一年级上册

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