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      高中政治统编版选择性必修二 3.2 有约必守 违约有责 教学设计

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      • 2025-10-31 00:15:55
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      高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活违约有责教案

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      这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活违约有责教案,共3页。
      3.2 有约必守 违约有责
      课型
      新授课
      课程标准
      理解合同的主要内容和违约责任,熟悉解决合同纠纷的途径
      学习目标
      1.知道合同履行的含义及合同的内容,了解诚信原则和全面履行原则,懂得什么是违约行为以及应负的违约责任。
      2.能够结合实际案例说明如何依法订立合同并诚信、全面履行合同,以及违约后应承担的责任。
      3.通过对本框内容的学习,理解和掌握合同履行的含义,树立有约必守、违约有责的法治意识,遵守法律,学会用法律保护自己的合法权益。
      教材分析
      本框包括两目第一目 一诺千金 重在履行”阐述合同履行的重要意义、合同履行的原则、合同履行的关键要素以及合同的可变更特点等内容。第二目 而有信 违约有责”阐述违约责任的含义、意义、承担方式以及免责事由等内容。
      学情分析
      学生已经学过法律的基本知识,明了民法的基本原则,能意识到履行义务的重要性,且经过上一框的学习,初步把握了合同的订立与生效;另一方面,学生生活在法治社会、法治国家,在影视剧中接触过合同履行的相关案例,在日常生活中也经历过买卖合同、运输合同等的履行;在能力方面,学生自学、合作探究、反思的学习方式较为熟练,学生的思辨能力较强。但是,对于违约责任的承担方式接触较少,缺乏相关的知识经验。
      教学目标
      政治认同
      践行社会主义核心价值观,对违约行为说 不”
      科学精神
      明确合同内容,合理合法确定双方权利义务关系
      法治意识
      树立合同意识,学会用法律思维分析生活中各类合同纠纷,合理合注维护自身利益
      公共参与
      学会依法诚信履行合同,做一个有规则意识和法治意识的现代公民
      教学重点
      合同履行的原则;合同内容、变更;违约责任的承担方式;不可抗力
      教学难点
      相关法律名词的区分:运用所有知识判断违约责任
      教学策略
      知识整合、合作探究法、自主学习法
      教学用具
      多媒体课件、视频、图片、文本
      板书设计
      教学程序
      新课导入:《爱奇艺因“限制投屏”被起诉立案》
      材料:2023年2月1日,爱奇艺因限制投屏被起诉已立案的消息冲上热搜第一,因被限制投屏的清晰度,已购买黄金VIP会员的广东某用户将爱奇艺告上法庭。在2023年1月11日,该用户发现爱奇艺将黄金VIP会员投屏清晰度限制在480P,如需更高清晰度则必须升级至更高级别会员。该用户表示,他注意到关于投屏,爱奇艺此前进行过限制第三方投屏清晰度的变动。但作为资深付费会员,他不接受平台这种限制在先会员权益的行为。北京市互联网法院已于近日立案。
      对此,爱奇艺回应称:我们已收到关于投屏清晰度变更的应诉通知,一定会本着尊重法律、尊重合同、尊重消费者权益的原则认真审慎对待。
      问题:(1)爱奇艺在合同有效期内能否单方面变更条款?为什么?
      (2)从上述案例中可以看出,应该如何履行合同?
      通过上述材料问题引出“合同的含义、原则”,并当堂做一些相关练习以加深理解和巩固。
      案例讨论一:
      材料:周某与李某是邮票收藏爱好者,双方通过电子邮件签订了1980年猴票的买卖合同,但忘记在合同中明确邮票的交易价格,后来双方因此产生争议。
      问题:材料中的当事人为什么会产生争议?
      通过该案例引出“合同的关键”相应知识点。
      案例讨论二:
      材料:老王和小明签订了两年的房屋租赁合同,合同生效半年后,周边房屋的租金开始上涨,老王也想涨房租,于是找小明商量,小明当然不同意,双方因此闹得很不愉快。老王的儿子小王得知自己的同学小李也想租他们家的房子,租金达到了2000元一个月,小王把这个事情告诉了老王。他们在未通知小明的情况下与小李签订了新的房屋租赁合同,并要求小明尽快搬出。
      问题:(1)老王可以要求变更合同吗?
      (2)老王需要承担什么责任?
      通过该案例引出“合同的变更和解除”相关知识。
      案例讨论三:
      材料:黄某和旅行社签订了一份旅游合同, 旅行社没有兑现合同中的承诺,使黄某的合法权益受到侵害。回来后,黄某提起诉讼,要求旅行社返还费用并赔偿精神损失。
      问题:如果你是法官,应如何看待黄某要求旅行社返还费用并赔偿精神损失的诉讼请求?请说明理由。
      通过该案例引出“第二目 言而有信 违约有责”相关知识。
      1.违约责任的内涵
      (1)含义:除法律规定或者当事人约定的免责事由外,不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,守约方可以要求违约方承担违约责任。(两种情况)
      (2)实质:违约责任既是违约方应该付出的代价,也是法律给予守约方的救济。
      依据民法典,对守约方的损害赔偿应当相当于因违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益;但是,不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。
      2.违约责任的承担方式
      ①法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。
      ②当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款。(二者只能选其一)
      在该知识点后面设计了三道当堂练习加深学生对该知识点的理解和运用。
      3.违约行为的免责
      ①在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时,根据这些情形对合同履行所造成的影响,可全部或者部分免除当事人的违约责任。
      ②民法典规定,因不可抗力不能履行合同的,应当及时通知对方,以减轻可能给对方造成的损失,并应当在合理期限内提供证明。
      在该知识点后面设计了三道当堂练习加深学生对该知识点的理解和运用。

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      高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活电子课本

      有约必守 违约有责

      版本:人教统编版

      年级:选择性必修2 法律与生活

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