人教版(2024)初中化学九年级上册一二单元重要背记知识点训练

这是一份人教版(2024)初中化学九年级上册一二单元重要背记知识点训练，共3页。试卷主要包含了古代，现代，处理原则，固体试剂的取用，液体试剂的取用，物质加热，检查装置的气密性，玻璃仪器洗净标准等内容，欢迎下载使用。
化学是研究物质的_______、_______、_______、_______、以及_______的一门基础学科。
二.化学发展史
1.古代：发现和利用火；制_______、_______、_______和_______等。
2.现代：_________等化学家发现质量守恒定律；_________、_________等科学家先后提出_______、
_________；_________等化学家发现元素周期律，为化学的发展奠定了基础。
三.实验室试剂的取用
1.三不原则：______________________、_______________________________、_________________
____________。
2.节约原则：如果没有说明用量，液体一般按最少量(______ml)取用，固体只需________________。
3.处理原则：实验剩余的试剂既___________________，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，
要___________________内。
4.固体试剂的取用
= 1 \* GB3 ①固体试剂通常保存在________里。
= 2 \* GB3 ②取用块状试剂用_______(一横二放三慢竖)，防止试剂_______试管底部。
= 3 \* GB3 ③取用粉末状试剂用_______或_______(一横二送三竖立)，防止试剂_________试管内壁。
5.液体试剂的取用
= 1 \* GB3 ①液体试剂通常保存在_________里。
= 2 \* GB3 ②取用较多量液体试剂采用______法。瓶塞______(防止____________)，试管倾斜，试剂瓶
口紧挨试管口(防止试剂流至试管外)，标签________(防止试剂___________),慢慢倾倒。
= 3 \* GB3 ③取用较少量液体试剂需用___________，竖直悬空，保持橡胶帽在上，用后要立即__________。
= 4 \* GB3 ④取用一定量的液体试剂需用_______和_________。读数时将量筒正放在水平桌面上，视线
与量筒内液体__________________保持相平。
6.物质加热
= 1 \* GB3 ①酒精灯的火焰分为_______、_______和_______，________温度最高。
= 2 \* GB3 ②用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，必须用____________,盖灭后____________，再重新盖好。
万一洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立刻用_________扑盖。
= 3 \* GB3 ③给试管中的液体加热：用_________夹持试管，应从试管______套上、取下。夹在距试管口
________处，试管外壁应该干燥，加热的试管内液体体积不应超过试管容积的____。
试管口不能对着____________(防止液体沸腾溅出伤人)。
7.检查装置的气密性：连接装置，先将导管的一端___________,再用___________,当水中导
管口_____________时，松开手，一段时间后，导管内形成_________,则装置气密性良好。
8.玻璃仪器洗净标准：玻璃仪器内壁附着的水既不_____________,也不_____________。
四.空气
1.红磷在空气中燃烧放热，有___________产生。文字表达式：____________________________。
氧气约占空气总体积的______。
2.空气的成分(按体积计算)：氮气约占_____，氧气约占_____，稀有气体约占______，二氧化
碳约占______,其他气体约占______。
3.氧气的用途：_________(如潜水、医疗急救)和__________(如炼钢，气焊)
4.氮气的用途：化学性质_______,常用作________。
5.目前计入空气质量评价的主要污染物为_________、_________、_________、_________________
和_______等。二氧化碳是温室气体，不是空气污染物。
6.空气污染防止措施：使用____________；加强_________________；积极______、_______等。
五.氧气
1.物理性质：标准状况下，氧气是_____、_____的气体，密度比空气______，__________水，
液态和固态的氧气都是______色。
2.检验方法：把_________________插入集气瓶中，若木条______,则证明是氧气。
3.木炭在空气燃烧发出___________；在氧气中燃烧发出_______；放热，生成能使____________
________的气体。文字表达式:___________________________。
4.硫在空气中燃烧发出______________；在氧气中燃烧发出__________________；放热，生成
__________________的气体。集气瓶底水的作用：_____________________________；
文字表达式:___________________________。
5.铁丝在空气中___________；在氧气中__________、__________、放热，生成________固体。
= 1 \* GB3 ①铁丝绕成螺旋状的原因：____________________
= 2 \* GB3 ②火柴的作用：__________； = 3 \* GB3 ③集气瓶底水的作用：____________________________________。
文字表达式:___________________________。
六.制取氧气
1.工业制取氧气的方法：___________________，属于_______变化。
2.高锰酸钾制氧：
= 1 \* GB3 ①反应原理：___________________________________(填文字表达式)。
= 2 \* GB3 ②实验步骤：_____、_____、_____、_____、_____、离、_____。
= 3 \* GB3 ③试管口放棉花的作用：________________________________________。
= 4 \* GB3 ④试管口略向下倾斜的目的：___________________________________________。
= 5 \* GB3 ⑤排水法收集氧气时，当导管口有_____________________,才能收集氧气。当集气瓶口有______
________时，证明收集满了。
= 6 \* GB3 ⑥收集完毕后，要先________________,再_____________。防止____________________________。
= 7 \* GB3 ⑦排空气法收集氧气验满的方法：把_________________放在____________,若木条______,则证
明氧气收集满了。
3.过氧化氢分解制取氧气反应原理:_________________________________(填文字表达式)。
4.分解反应：由_____________生成___________________其他物质的反应。
5.催化剂：在化学反应里能_______其他物质的化学反应速率，而本身的________和____________
在反应前后都______________的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫作____________。
七.前20号元素符号默写
名称
符号
序号
名称
符号
序号
名称
符号
序号
名称
符号
序号
名称
符号
序号
氢
氦
锂
铍
硼
碳
氮
氧
氟
氖
钠
镁
铝
硅
磷
硫
氯
氩
钾
钙