【01-暑假复习】专题02 必修三Unit 3-5 (知识全梳理&考点精准练)（教师版）-2025年新高二英语暑假衔接讲练 (人教版)

这是一份【01-暑假复习】专题02 必修三Unit 3-5 (知识全梳理&考点精准练)（教师版）-2025年新高二英语暑假衔接讲练 (人教版)，共30页。试卷主要包含了frtune n，immigrant n，minrity n等内容，欢迎下载使用。
考点聚焦：核心考点+高考考点，有的放矢
重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺
难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升
复习提升：真题感知+提升专练，全面突破
核心考点聚焦
Unit 3 Diverse Cultures
Unit 4 Space Explratin
Unit 5The Value f Mney
Unit 3 Diverse Cultures
考点一
重点单词变形计
1．diverse adj.不同的；多种多样的→diversity n．差异(性)；不同(点)；多样性
2．frtune n．机会；运气→frtunate adj.幸运的→frtunately adv.幸运地→unfrtunately adv.不幸地
3．admit vi.& vt.承认 vt.准许进入(或加入)→admissin n．准许进入；承认；入场费
4．ccur vi.发生；出现→ccurrence n．发生；发生的事
5．histrical adj.(有关)历史的→histry n．历史→histric adj.有历史意义的；历史性的
6．earn vt.& vi.挣得；赚得；赢得；博得→earning n．收入；收益
7．immigrant n．(外来)移民；外侨→immigrate vi.移入；自外国移入→immigratin n．移居入境；移民
8．select vt.选择；挑选；选拔→selectin n．选择；挑选→selective adj.选择性的；有选择的
9．minrity n．少数民族；少数派；少数人→minr adj.次要的；较小的
10．financial adj.财政的；财务的；金融的→financially adv.金融上地；财政上地→finance n．财政，金融
11．petry n．诗集；诗歌；诗作→pet n．诗人→pem n．诗歌
12．pisnus adj.引起中毒的；有毒的；分泌毒素的→pisn n．毒物；毒药；毒素 vt.毒死；毒害
13．fld vt.包；裹；折叠 vt.& vi.(可)折小；(可)叠平→unfld vt.打开；展开
14．cllectin n．作品集；收集物；收藏品→cllect vt.搜集；收藏
15．settle vt.& vi.定居；结束(争论)；解决(纠纷)→settlement n．解决；定居→settler n．殖民者；移居者
16．cnstructin n．建筑；建造；建造物；(句子、短语等的)结构→cnstruct vt.建设；建造
17．suit vt.适合；满足……需要；相配；合身 n．西服；套装→suitable adj.合适的；适当的→suitably adv.合适地
18．cntain vt.包含；含有；容纳→cntainer n．容器
(2025届湖南省名校联考联合体高三下学期高考考前仿真联考) DeepSeek, funded in 2023, fcused n data-heavy 4 (finance) analysis, similar t tp-end AI research. The CEO f DeepSeek said the wrk 5mtivatin (mtivate) by passin, nt prfit.
(2021全国乙卷) Prvide 8 (finance) aid and ther benefits fr lcal peples.
考点二
核心短语速查
1．head t(朝……)前进；(向……)去
2．seek ne’s frtune寻找成功致富之路；闯世界
3．earn a living谋生
4．series f一系列或一连串(事件)
5．apart frm(especially NAmE aside frm)除了……外(还)；此外
6．bring abut导致；引起
7．t name but a few仅举几例
8．(at) first hand第一手；亲自
9．used t d sth.过去常常做某事
10．turn int变成
Unit 4 Space Explratin
考点一
重点单词变形计
1．mental adj.精神的；思想的→mentally adv.精神上地
2．universe n．宇宙；天地万物→universal adj.宇宙的；通用的
3．intelligent adj.有智慧的；聪明的；有智力的→intelligence n．智慧
4．determined adj.有决心的；意志坚定的→determine vt.查明；确定；决定→determinatin n．决心；果断
5．disappinted adj.失望的；沮丧的→disappint vt.使失望→disappinting adj.令人失望的→disappintment n．失望；沮丧
6．desire n．渴望；欲望 vt.渴望；期望→desired adj.渴望的，想要的
7．independent adj.独立的；自立的→independently adv.独立地；自立地→independence n．独立；自立→depend vi.依靠
8．lack vt.缺乏；没有 n．缺乏；短缺→lacking adj.缺乏的；不足的
9．glbe n．地球；世界；地球仪→glbal adj.全球的；全面的
10．argue vt.& vi.论证；争辩；争论→argument n．争论；争吵；论点
11．analysis n．(对事物的)分析；分析结果→analyze (＝analyse) v．分析
12．regular adj.定期的；经常的；正常的→regularly adv.有规律地；经常；定期地→irregular adj.无规律的；不定期的
13．limited adj.有限的→limitless adj.无限的→limit vt.& n．限制
14．clsing adj.结尾的；结束的 n．停业；关闭；倒闭→clse vt.关闭 adj.近的；亲密的→clsely adv.仔细地；严密地
15．mystery n．神秘事物；谜→mysterius adj.神秘的
16．attach vt.系；绑；贴→attached adj.附着的；依恋的→attachment n．附件；附属品；依恋
(2023届福建省高中毕业班4月适应性练习And sme were required t cllect physics-related Chinese pems, make an 10 (analyse) and draw a cnclusin.
考点二
核心短语速查
1．carry n继续做，坚持干
2．n bard在宇宙飞船上；在船上；在飞机上
3．in the hpe f ding sth.抱着……的希望
4．s as t (d sth.)为了；以便
5．figure ut弄懂；弄清楚；弄明白
6．result in导致；造成
7．as a result所以；结果(是)
8．prvide fr sb.提供生活所需
9．in clsing最后
10．run ut用完；耗尽
Unit 5 The Value f Mney
考点一
重点单词变形计
1．basis n．基础；根据；基点→base n．基础；根基；底座 v．以……为基础；根据→basic adj.基础的；基本的
2．aplgise (als aplgize) vi.道歉；谢罪→aplgy n．道歉
3．ignre vt.忽视；对……不予理会→ignrance n．无知；愚昧→ignrant adj.无知的；愚昧的
4．judge vt.& vi.评价；评判；判断 n．法官；审判员；裁判员→judg(e)ment n．判断
5．servant n．仆人；用人→serve v．服务→service n．服务
6．sail vi.& vt.(船)航行；(人)乘船航行→sailing n．航行→sailr n．水手
7．mining n．采矿；采矿业→mine n．煤矿→miner n．矿工
8．patience n．耐心；忍耐力；毅力→patient adj.耐心的 n．病人→patiently adv.有耐心地→impatiently adv.没有耐心地
9．indicate vt.& vi.表明；显示 vt.象征；暗示→indicatin n．表明，显示；迹象
10．intentin n．打算；计划；意图；目的→intend v．打算；计划
11．musical n．音乐剧 adj.音乐的→music n．音乐→musician n．音乐家
12．pursue vt.追求；致力于→pursuit n．追求；追逐
13．hesitate vi.犹豫；迟疑；顾虑→hesitatin n．犹豫；迟疑
14．ptin n．可选择的事物；选择；选择权→ptinal adj.可选择的
15．brad adj.宽阔的；广阔的；广泛的→braden vt.(使)变宽；(使)扩大→bradly adv.宽广地；广泛地
16．nrmal adj.典型的；正常的；一般的；精神正常的 n．常态；通常标准；一般水平→abnrmal adj.不正常的；反常的
17．willing adj.愿意；乐意→willingly adv.乐意地→unwilling adj.不愿意的；勉强的→willingness n．乐意；心甘情愿
18．permissin n．准许；许可；批准；许可证→permit vt.& vi.允许；准许；使有可能
(2025河北一模) Munt Huagu, believed t be the Mnkey King’s hmetwn, als 6 (permit) free visits fr thse wh finished the game.
考点二
核心短语速查
1．n the basis f在某事的基础上；根据某事
2．take ut a lan取得贷款
3．in return作为回报；作为回应
4．make a bet打个赌
5．as a matter f fact事实上；其实；说真的
6．by accident偶然地；意外地
7．t be hnest说实话；坦率地说
8．ught t应该；应当
9．be abut t d sth.即将或正要(做某事)
10．in case以防；以防万一
11．到……程度；在……程度上
12．n duty值班；值勤
13．in 以一种……的方式；带着一副……的样子
14．in that case既然那样；假使那样的话
15．be willing t d sth.愿意或乐意做某事
Unit 3 Diverse Cultures
1.There are s many beautiful ld buildings—many sitting n tp f big hills，...有众多美丽的古建筑——好多都坐落于大山之巅，……
【独立主格结构全攻略】
【举一反三】
(1)我紧张地看着爸爸，双腿颤抖着，心狂跳着。(n.＋v.-ing)(读后续写之心理描写)
I lked at my father nervusly，____________________________________________.
(2)买了她想要的所有东西后，她高兴地回家了，她那只可爱的小狗跟在身后。(n.＋v.-ed)
____________________________________________，she returned hme happily，fllwed by her lvely dg.
(3)暑假结束了，我们兴奋地返回了学校。(n.＋adv.)
____________________________________________，we returned t schl excitedly.
(1)我紧张地看着爸爸，双腿颤抖着，心狂跳着。(n.＋v.-ing)(读后续写之心理描写)
I lked at my father nervusly，my legs trembling and my heart beating wildly.
(2)买了她想要的所有东西后，她高兴地回家了，她那只可爱的小狗跟在身后。(n.＋v.-ed)
All the things she wanted bught，she returned hme happily，fllwed by her lvely dg.
(3)暑假结束了，我们兴奋地返回了学校。(n.＋adv.)
The summer vacatin ver，we returned t schl excitedly.
2.What started as a residential area fr Chinese immigrants then turned int a centre fr Chinese culture.早先作为中国移民的住宅区的地方后来变成了中华文化的中心。
【what引导名词性从句全攻略】
【举一反三】
(1)让我印象最为深刻的是她独特的教学方法。
____________________________________________ was her unique teaching methd.
(2)一个新体育馆在曾经的荒地上建了起来。
A new stadium was built n____________________________________________.
(3)你应该关注的是整个句子而不是每一个单词的意思。
____________________________________________ is the meaning f the whle sentence rather than every single wrd.
(4)关键问题是我们对在线学习应持有什么样的态度。
The key prblem is ____________________________________________
(5)我们不知道我们应该做些什么来使我们抑郁的爱犬高兴起来。
We had n idea ____________________________________________.
(1)让我印象最为深刻的是她独特的教学方法。(2020·全国Ⅰ，书面表达)
What impressed me mst was her unique teaching methd.
(2)一个新体育馆在曾经的荒地上建了起来。
A new stadium was built n what used t be a wasteland.
(3)你应该关注的是整个句子而不是每一个单词的意思。(应用文写作之建议信)
What yu shuld fcus n is the meaning f the whle sentence rather than every single wrd.
(4)关键问题是我们对在线学习应持有什么样的态度。(2021·全国乙，书面表达)
The key prblem is what kind f attitude we shuld hld t nline learning.
(5)我们不知道我们应该做些什么来使我们抑郁的爱犬高兴起来。(2020·1月浙江，读后续写)
We had n idea what we shuld d t cheer ur glmy belved pet dg up.

Unit 4 Space Explratin
Firstly，explring space has already made a difference in the fight against wrld hunger.首先，探索太空已经在与世界饥饿的斗争中发挥了作用。
【ding作主语全攻略】
【举一反三】
(1)对学习有积极的态度是我尊敬你的原因。
____________________________________________ is the reasn why I respect yu.
(2)在森林中迷路使我的心提到了嗓子眼。(读后续写之心理描写)
____________________________________________made my heart in my muth.
(3)在我看来，玩电脑游戏是浪费时间。
In my pinin，____________________________________________.
(4)他考试又不及格使他很羞愧，他羞愧地低着头。
____________________________________________made him ashamed and he hung dwn his head in shame.
(1)对学习有积极的态度是我尊敬你的原因。
Having a psitive attitude t study is the reasn why I respect yu.
(2)在森林中迷路使我的心提到了嗓子眼。(读后续写之心理描写)
Being lst in the frest made my heart in my muth.
(3)在我看来，玩电脑游戏是浪费时间。
In my pinin，it is a waste f time playing cmputer games.
(4)他考试又不及格使他很羞愧，他羞愧地低着头。
His failing in the exam again made him ashamed and he hung dwn his head in shame.
Unit 5 The Value f Mney
1.Oh，I’d rather nt pay yu nw.哦，我宁愿现在不付钱给你。
【wuld rather用法大全】
【举一反三】
(1)为了过低碳生活，我宁愿骑车而不愿开车上班。
T live a lw-carbn life________________________________________________________________________________________.
(2)我们宁愿女儿和我们待在家里，但是这是她的选择。
____________________________________________，but it is her chice.
(3)我宁愿昨天听从了你的建议。
____________________________________________yesterday.
(1)为了过低碳生活，我宁愿骑车而不愿开车上班。(话题写作之环境保护)
T live a lw-carbn life，I wuld rather ride a bike than drive a car t wrk/I wuld ride a bike rather than drive a car t wrk/I prefer t ride a bike rather than drive a car t wrk.
(2)我们宁愿女儿和我们待在家里，但是这是她的选择。
We wuld rather ur daughter stayed at hme with us，but it is her chice.
(3)我宁愿昨天听从了你的建议。
I wuld rather I had fllwed yur advice yesterday.
2. I remember thinking that never wuld I hld such a nte as this...我记得当时我还在想，我这一辈子都不可能摸到这样一张钞票……
【部分倒装全攻略】
【举一反三】
(1)在其他任何地方你都不会发现如此多样的文化。
Nwhere else ____________________________________________.
(2)警察一收到紧急电话，他们就冲向了现场。(的倒装句)
____________________________________________ when they rushed t the scene.
(3)Yu will never be admitted t yur ideal university if yu are addicted t nline games.
→______________________________________________________________.(变为倒装句)
(4)I dn’t write English crrectly.I am nt fluent in English.
→____________________________________________.(用引导的倒装句改写)
(5)The twins wuld in n case give in t their failure in cking the breakfast.(2021·新高考全国Ⅰ，读后续写)
→____________________________________________ in cking the breakfast.(变为倒装句)
(1)在其他任何地方你都不会发现如此多样的文化。
Nwhere else can/will yu find such diverse cultures.
(2)警察一收到紧急电话，他们就冲向了现场。(的倒装句)
Hardly had the plice received the emergency call when they rushed t the scene.
(3)Yu will never be admitted t yur ideal university if yu are addicted t nline games.
→Never will yu be admitted t yur ideal university if yu are addicted t nline games.(变为倒装句)
(4)I dn’t write English crrectly.I am nt fluent in English.
→Neither d I write English crrectly nr am I fluent in English.(用引导的倒装句改写)
(5)The twins wuld in n case give in t their failure in cking the breakfast.(2021·新高考全国Ⅰ，读后续写)
→In n case wuld the twins give in t their failure in cking the breakfast.(变为倒装句)
真题感知--单句语法填空
1．（24-25高一下·广东·期中）The snake, which is cnsidered highly (pisn), has been fund in the nearby frest. (所给词的适当形式填空)
【答案】pisnus
【详解】考查形容词。句意：人们在附近的森林里发现了这条剧毒的蛇。sth. be cnsidered后跟形容词，作补足语，pisn的形容词是pisnus，意为“有毒的”，故填pisnus。
2．（24-25高一下·吉林·期中）The kid hurriedly (seek) t cver the ty which he brke t escape being punished. (所给词的适当形式填空)
【答案】sught
【详解】考查时态。句意：那个孩子急忙试图藏起他弄坏的玩具，以免被惩罚。分析句子可知，此空考查谓语动词，主语The kid与seek为主动关系，且由后文he brke t escape being punished可知，这里时态也用应一般过去时。故填sught。
3．（24-25高一下·吉林·期中）We all shwed ur cngratulatins t David n the fact that he (admit) t Peking University. (所给词的适当形式填空)
【答案】had been admitted
【详解】考查动词的时态和语态。句意：大卫被北京大学录取了，我们都向他表示祝贺。空处作that引导的同位语从句的谓语，主语he和admit之间是被动关系，用被动语态，短语be admitted t意为“获准进入”，且“大卫被北京大学录取”发生在“shwed ur cngratulatins”之前，时态应用过去完成时。故填had been admitted。
4．（2025高三·全国·专题练习）Prmting (diverse) is key t building an inclusive sciety. (所给词的适当形式填空)
【答案】diversity
【详解】考查名词。句意：促进多样性是建设包容性社会的关键。此处需填入名词作宾语，所给词diverse为形容词，意为“多样的”，其名词形式为diversity意为“多样性”，符合语境。故填diversity。
5．（24-25高一下·四川巴中·期中）The cllege, as ne f the internatinal exchange centers, (admit) mre than 300 internatinal students since 2016. (所给词的适当形式填空)
【答案】has admitted
【详解】考查时态和主谓一致。句意：这所大学作为国际交流中心之一，自2016年以来已经接收了300多名国际学生。空处需用谓语动词；由时间状语since 2016可知，需用现在完成时态，表示过去发生的动作对现在造成的影响，主语是The cllege，为单数，所以助动词需用has。故填has admitted。
6．（24-25高一下·山西·期中）A wide variety f (suvenir) are n sale in the visitrs’ center. (所给词的适当形式填空)
【答案】suvenirs
【详解】考查名词的数。句意：游客中心出售各种各样的纪念品。A wide variety f“各种各样的”后应接可数名词复数形式，因此用suvenir“纪念品”的复数形式。故填suvenirs。
7．（24-25高一下·山西·期中）A passer-by saw them (escape) frm the burning building, cughing and struggling t breathe. (所给词的适当形式填空)
【答案】escaping/escape
【详解】考查非谓语动词。句意：一位路人看见他们正从/从着火的大楼里逃出来，咳嗽着，呼吸困难。“see sb ding sth”意思是“看到某人正在做某事”，强调动作正在进行；“see sb d sth”意思是“看到某人做了某事”，强调动作的全过程或经常性、习惯性的动作。分析句子结构可知，saw是谓语动词，空处应填escape的非谓语动词形式，作宾语补足语。结合语境和题干中的“cughing and struggling t breathe”可知，路人看到他们时，他们正在从着火的大楼里逃出来，所以此处强调动作正在进行，escape应该用现在分词形式escaping；此外，如果用动词原形escape，则意味着路人看到了他们从大楼里逃出来的全过程。故填escaping/escape。
8．（24-25高一下·四川成都·期中）If yu climb t the muntain peak at dawn, yu’ll (definite) be amazed by the glden sunlight slwly illuminating the entire valley belw.
【答案】definitely
【详解】考查副词。句意：如果你在黎明时分爬上山顶，你一定会被金色的阳光慢慢照亮下面整个山谷的景象所震撼。修饰动词应用副词definitely，作状语。故填definitely。
9．（24-25高一下·福建福州·期中）While (chat) with her friends nline, she shared funny stries that made everyne rar with laughter. (所给词的适当形式填空)
【答案】chatting
【详解】考查状语从句的省略。句意：当她在网上和朋友聊天时，她分享了一些有趣的让大家放声大笑的故事。本句为状语从句的省略，While引导时间状语从句，主从句主语一致，可省略从句主语和be动词，原句为：while she was chatting，可省略she was，直接用现在分词结构。故填chatting。
10．（24-25高一下·江苏无锡·期中）A fire (ccur) in the ld building near ur huse, but frtunately n ne was hurt. (所给词的适当形式填空)
【答案】ccurred
【详解】考查动词时态。句意：我们家附近的那座旧楼发生了一场火灾，但幸运的是没有人受伤。不及物动词ccur(发生)是谓语动词，根据“frtunately n ne was hurt”可知，句子讲述过去发生的事情，应用一般过去时态， ccur的过去式是ccurred。故填ccurred。
11．（24-25高一上·江苏常州·期中）When (reflectin) n hw far we humans have cme frm the prehistric caves t mdern technlgical advancements, yu wuld feel the pwer f imaginatin. (所给词的适当形式填空)
【答案】reflecting
【详解】考查非谓语动词、状语从句的省略。句意：当回顾人类从史前洞穴到现代科技进步的历程时，你会感受到想象力的力量。when引导的时间状语从句的主语和主句的主语一致，可以省略从句的主语和be动词，完整的从句是when yu are reflecting n hw far we humans have cme frm the prehistric caves t mdern technlgical advancements，省略了yu are，空处需填现在分词形式。故填reflecting。
12．（24-25高一下·甘肃兰州·期中）In spite f the (limit) resurces, they still made great prgress in the research. (所给词的适当形式填空)
【答案】limited
【详解】考查形容词。句意：尽管资源有限，他们仍在研究中取得了巨大进展。空格处需用形容词修饰名词resurces，动词limit的形容词为limited，意为“有限的”，作定语。故填limited。
13．（24-25高一下·吉林长春·期中）In 1941, Dr Lin became the first Chinese wman (appint) directr f the OB-GYN department. (所构成的适当形式填空)
【答案】t be appinted
【详解】考查不定式。句意：1941年，林医生成为第一位被任命为妇产科主任的中国女性。设空处修饰名词wman作定语，前面有the first修饰，应用不定式，主语和appint之间是被动关系，所以用不定式的被动语态，故填t be appinted。
14．（24-25高一下·重庆·期中） (prmte) healthy eating habits, the hspitals launched educatinal campaigns, distributing free nutritin guides in cmmunities. (所给词的适当形式填空)
【答案】T prmte
【详解】考查不定式。句意：为了促进健康的饮食习惯，医院发起了教育运动，在社区分发免费的营养指南。由后文句意可知，空格处用不定式表目的，作状语。位于句首的单词首字母大写，故填T prmte。
15．（24-25高一下·广东广州·期中）Ambitius and determined, he was the first (vlunteer) fr the challenging prject. (所给词的适当形式填空)
【答案】t vlunteer
【详解】考查非谓语动词。句意：他雄心勃勃，意志坚定，是第一个自愿参加这个具有挑战性的项目的人。根据句意和空前的the first可知，此处考查固定结构“the+序数词+t d sth.”，表示“第几个做某事的人”，所以空处需用动词不定式作后置定语修饰the first，表示“他是第一个自愿参加这个具有挑战性项目的人”。故填t vlunteer。
16．（24-25高一下·广东广州·期中） (illustrate) the imprtance f time management, the teacher shwed hw a weekly schedule culd duble prductivity. (所给词的适当形式填空)
【答案】T illustrate
【详解】考查非谓语动词。句意：为了说明时间管理的重要性，老师展示了周计划如何提高效率。根据句意可知，此处用动词不定式作目的状语，表示“为了说明”，句首字母大写，故填T illustrate。
17．（24-25高一上·北京·期中）Peter and his father g t the gym (regular) twice a week.
【答案】regularly
【详解】考查副词。句意：彼得和他父亲每周定期去两次健身房。这里需要用副词来修饰动词短语 “g t the gym”，表示“有规律地；经常地”，regular 的副词形式是 regularly。故填regularly。
18．（24-25高一下·江苏·期中）Ben has nt the least (intend) f giving up his research.
【答案】intentin
【详解】考查名词。句意：本丝毫没有放弃研究的打算。the least后接名词作宾语，intend的名词形式为intentin，意为“目的，意图”，have n intentin f ding sth.，表示“无意做某事”。故填intentin。
19．（24-25高一下·江苏·期中）It is illegal t reprduce these wrksheets withut the publisher’s (permit). (所给词的适当形式填空)
【答案】permissin
【详解】考查名词。 句意：未经出版商许可复制这些工作表是非法的。 根据空前“publisher’s(出版商的)” 可知，此处需填名词作宾语。permit作动词时意为“允许”，其名词形式为permissin“许可”，且为不可数名词。 故填permissin。
20．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期中）In rder t hide his sadness, he talked and laughed as if nthing (happen). (所给词的适当形式填空)
【答案】had happened
【详解】考查时态和虚拟语气。句意：为了掩饰自己的悲伤，他谈笑风生，好像什么都没发生过。由talked and laughed可知，as if引导的从句表示与过去相反的事实，时态用过去完成时，因此空格处是had happened。故填had happened。
21．（24-25高一下·北京·期中）By the time she retired, her decisins (lead) the cmpany t success. (所给词的适当形式填空)
【答案】had led
【详解】考查动词时态。句意：到她退休的时候，她的决策已经带领公司走向了成功。本空为主句谓语，根据时间状语By the time she retired可知，主句的动作lead“带领”发生在从句动作retired之前，即“过去的过去”，主句时态要用过去完成时。故填had led。
22．（24-25高二下·福建福州·期中）After peaking in 2019, the museum’s visitr numbers (decline) t pre-2015 levels by 2023, accrding t the annual reprt. (所给词的适当形式填空)
【答案】had declined
【详解】考查动词时态。句意：根据年度报告，在2019年达到顶峰后，到2023年，博物馆的游客人数已经下降到2015年之前的水平。decline作本句谓语，根据时间状语by 2023可知，描述是过去的过去发生的事，用过去完成时。故填had declined。
23．（24-25高一下·江苏南通·期中）After a rll call cnfirmed that all were safe and sund, they relaxed, laughing, crying and (hug) each ther. (所给词的适当形式填空)
【答案】hugging
【详解】考查非谓语动词。句意：在点名确认所有人都安然无恙后，他们放松下来，笑着、哭着并互相拥抱。句中已有谓语动词“relaxed”，故空处需填非谓语动词，“laughing, crying and (hug) each ther”是并列的伴随状语，且hug与逻辑主语they之间是主动关系，故用现在分词形式 hugging。故填hugging。
24．（18-19高一下·广东深圳·期中）If he can (cmbinatin) his natural ability and hard wrk, he shuld be very successful.
【答案】cmbine
【详解】考查动词。句意：如果他能把自己的天赋和努力工作结合起来，他一定会很成功。本句缺少谓语，故此处需要填动词形式，且can后跟动词原形，故填cmbine。
25．（24-25高一下·四川成都·期中）By the end f last mnth, the schl (equip) all the labratries with the latest scientific instruments. (所给词的适当形式填空)
【答案】had equipped
【详解】考查动词时态。 句意：到上个月末，学校已经为所有实验室配备了最新的科学仪器。时间状语by the end f last mnth表示“截止到上个月末”，强调过去某个时间点之前完成的动作，需用过去完成时（had + 过去分词）。故填had equipped。
26．（23-24高一下·江苏无锡·期中）Time (permit), visitrs wuld like t have mre time t experience the lcal culture. (所给词的适当形式填空)
【答案】permitting
【详解】考查独立主格结构。句意：如果时间允许，游客希望有更多的时间体验当地文化。这里考查独立主格结构，time与permit之间是主动关系，所以用现在分词形式。故填permitting。
27．（24-25高一下·山东济宁·期中）When (bite) int, tanghulu, the traditinal Chinese snack, bursts with a sweet flavur. (所给词的适当形式填空)
【答案】bitten
【详解】考查状语从句的省略。句意：当咬一口糖葫芦，这种中国传统小吃会迸发出香甜的味道。when引导的时间状语从句的主语和主句的主语一致，可以省略从句的主语和be动词，完整的从句是When it is bitten int，省略it is，空处需填过去分词。故填bitten。
28．（24-25高一下·吉林长春·期中）Many yung artists leave their hmetwns, (seek) their frtune in big cities and hping t shwcase their talents and make a name fr themselves. 【答案】seeking
【详解】考查现在分词。句意：许多年轻的艺术家离开家乡，到大城市寻找自己的财富，希望展示自己的才华，让自己出名。设空处为非谓语动词，和主语之间是主动关系，应用现在分词作状语，故填seeking。
29．（24-25高一下·上海·期中）Unless (treat) well, pets wn’t accmpany us fr a lng time. (所给词的适当形式填空)
【答案】treated
【详解】考查状语从句的省略。句意：除非善待宠物，否则宠物不会长期陪伴我们。主句主语是pets，与从句主语一致，从句原句为：Unless pets are treated well，主语pets和be动词are省略。故填treated。
30．（24-25高二下·广东广州·期中）The white muse appears lifeless if (disturb), but returns t nrmal in abut five minutes. (所给词的适当形式填空)
【答案】disturbed
【详解】考查状语从句的省略。句意：白鼠若受惊扰，会显得毫无生气，但约五分钟后即可恢复正常。在when, while, if, as if, thugh (或althugh), as, until, nce, whether, unless, where等连词连接的状语从句中，常省略跟主句相同的主语和be动词；句中“if _____ (disturb)”是条件状语从句，原句为“if the white muse is disturbed”，符合状语从句省略条件，省略the white muse is后，应保留过去分词disturbed。故填disturbed。
31．（24-25高一下·江苏常州·期中）While (prcess) the data, she realized there were several errrs that needed immediate attentin. （所给词的适当形式填空）
【答案】prcessing
【详解】考查状语从句的省略。句意：在处理数据时，她意识到有几个错误需要立即注意。根据所给动词prcess和空格前的连词while可知，此处考查状语从句的省略，while引导的完整从句是while she was prcessing the data，从句的主语和主句的主语一致且从中有be动词was，符合状语从句省略的条件，可以省略从句的主语和be动词。故填prcessing。
32．（23-24高一下·福建福州·期中）Virtual chir members recrd themselves while (perfrm) alne n vide. (所给词的适当形式填空)
【答案】perfrming
【详解】考查现在分词。句意：虚拟唱诗班成员在独自表演时录制自己的视频。分析句子结构可知，此处为while引导的时间状语中的省略结构，该句省去了“Virtual chir members are”，perfrm与Virtual chir members之间为主动关系，所以此处使用现在分词形式。故填perfrming。
33．（24-25高一上·全国·课后作业）She hurriedly left the rm as if (anger).
【答案】angry
【详解】考查形容词。句意：她匆匆离开了房间，好像很生气似的。此处as if从句中省略了主语she和be动词，应用形容词angry，作表语。故填angry。
34．（23-24高一下·重庆长寿·期中）When deeply (absrb) in his phne, he didn’t ntice his mther appraching. （所给词的适当形式填空）
【答案】absrbed
【详解】考查状语从句的省略。句意：当他全神贯注地玩手机时，他没有注意到他的母亲走过来了。“be absrbed in”是一个固定短语，意思是“全神贯注于……，专心致志于……”，用于此句中，表示“他”全神贯注地在看他的手机，在when引导的状语从句中，当从句主语和主句主语一致且从句含有be动词时，可以将从句的主语和be动词省略，所以空白处填过去分词absrbed。故填absrbed。
35．（24-25高一下·江苏扬州·期中）I was staying in Atlanta, which was ne f the cities (hit). (所给词的适当形式填空)
【答案】t be hit
【详解】考查不定式作后置定语。句意：我当时住在亚特兰大，那是被袭击的城市之一。所填动词作之前名词“the cities”的后置定语，而名词“the cities”在句中作表语，应是用不定式形式作后置定语，且“hit”与其之间为被动关系，应是t be dne。故填t be hit。
（24-25高一下·河北衡水·期中）She realized that ne f the great benefits f the phnes was its ability (remve) the distance that usually exists between peple.
【答案】t remve
【详解】考查非谓语动词。句意：她意识到手机最大的好处之一是它能够消除人与人之间通常存在的距离。ability后常用动词不定式作定语，表示“……的能力”。故填t remve。
37．（23-24高一下·广东深圳·期中）The fact that I live (depend) f my parents can prve I have grwn up. (所给词的适当形式填空)
【答案】independently
【详解】考查副词。句意：我独立生活的事实可以证明我已经长大了。设空处修饰动词live，应用副词作状语，根据句意可知表示“独立地”，故填independently。
38．（24-25高一下·广东广州·期中）Her is t bake mn-cakes with her family t celebrate the Mid-Autumn Festival. (intend) (所给词的适当形式填空)
【答案】intentin
【详解】考查名词。句意：她的打算是和家人一起做月饼来庆祝中秋节。此处为名词作主语，Her是形容词性物主代词，后面应接名词。intentin意为“意图；打算”，符合语境。故填intentin。
39．（23-24高一下·吉林长春·期中）As the ld saying ges,“A wrkman must (sharp) his tls if he is t d his wrk well.” (所给词的适当形式填空)
【答案】sharpen
【详解】考查动词。句意：俗话说得好：“工欲善其事，必先利其器”。must后缺少动词原形，结合his tls可知，此处为“磨快，使……锋利”用动词sharpen。故填sharpen。
40．（23-24高一下·广东惠州·期中）It’s knwn t all that bth the change f climate and human’s hunting wuld wildlife’s existence. (threat) (所给词的适当形式填空)
【答案】threaten
【详解】考查动词的用法。句意：众所周知，气候变化和人类的狩猎都会威胁到野生动物的生存。由于wuld后面需要跟动词原形，而threat是名词，意为“威胁”，因此需要使用其动词形式threaten来填空。故答案是threaten。
提升专练--完成句子
1．The heavy rains (引起) severe flding in the castal areas.
【答案】 brught abut
【详解】考查动词短语。句意：大雨给沿海地区带来了严重的洪水。表示“引起”使用动词短语bring abut，句子是描述过去发生的事情，使用一般过去时。故填①brught②abut。
2．He is ging t Canada t (寻出路) next year. (根据汉语提示完成句子)
【答案】seek his frtune
【详解】考查动词短语。句意：他明年要去加拿大寻出路。根据提示的汉语“寻出路”可知，此处应使用动词短语seek ne’s frtune，主语为第三人称单数he，所以ne’s应为his，不定式符号t后接动词原形形式。故填seek his frtune。
3．When (专心致志于) music, she leaves the wrries ut f her mind. (根据汉语提示完成句子)
【答案】 absrbed in
【详解】考查状语从句的省略。句意：当她专心致志于音乐时，她会把烦恼抛诸脑后。“专心致志于”对应的英文表达是“be absrbed in”；在when, while, if, as if, thugh(或althugh), as, until, nce, whether, unless, where等连词连接的状语从句中，常省略跟主句相同的主语和be动词；本题中“When ______ (专心致志于) music”是时间状语从句，原句为“When she is absrbed in music”，符合状语从句省略条件，省略she is后，应保留形容词absrbed。故填absrbed；in。
4．Tm’s parents came back hme frm vacatin earlier than (expect).
【答案】expected
【详解】考查状语从句的省略、动词语态。句意：汤姆的父母度假回家比预期的早。当状语从句的主语与主句的主语一致时或从句主语为it，且从句含有be动词时，可以省略状语从句的主语和be动词。本句中than引导的比较状语从句省略了从句的主语they和were，从句完整句子为than they were_____ (expect)。 expect意为“预期”，和prblem为被动关系，故本空应用expect的过去分词expected，与were构成一般过去时的被动语态。故填expected。
5．It never (想到) me that yu wuld be an athlete. (根据汉语提示完成句子)
【答案】ccurred t
【详解】考查时态的固定句型。句意：我从没想过，你会成为一名运动员。it ccurs t sb that, 某人想到...为固定句型。陈述过去发生的事情，为一般过去时。故填ccurred t。
6．当专注于音乐创作时，他常常会忽视掉身边发生的一切。
When music creatin, he ften verlks everything happening arund him.
【答案】absrbed in
【详解】考查状语从句的省略。专注于为be absrbed in，本句从句主语和主句主语都是he，可以使用状语从句的省略，省略了主语he和be动词。故填absrbed in。
7．There is Chinese fd t (迎合每个人的口味) with traditinal dishes frm all ver China. (根据汉语提示完成句子)
【答案】 suit everyne’s taste
【详解】考查动词短语。句意：有适合每个人口味的中国菜，有来自中国各地的传统菜肴。根据汉语意思提示可知，此处为动词短语suit everyne’s taste“迎合每个人的口味”，满足句意要求，结合空前t不定式可知，为动词原形。故分别填suit；everyne’s；taste。
8．In the summer, the ppulatin grws a lt with mre and mre beach-gers (朝……前进) the Jersey shre. (根据汉语提示完成句子)
【答案】 heading t/fr
【详解】考查动词短语。句意：到了夏天，随着越来越多的海滩游客前往泽西海岸，人口增长了很多。head t/fr为固定短语，表示“朝……前进”，此处用了with的复合结构，mre and mre beach-gers与动词head fr之间为主动关系，故用head的现在分词heading，作宾语补足语。故填①heading；②t/fr。
9．The stres in the Chinatwn ffer (各式特色纪念品), gds, and clthing. 【答案】a unique range f suvenirs
【详解】考查固定短语和名词。句意：唐人街的商店提供各式特色纪念品、商品和服装。表达“各式……”用固定短语a range f，“特色的”译为“unique”，形容词作定语修饰range，“纪念品”译为“suvenir”，结合语境应用复数形式，故填a unique range f suvenirs。
10．我们重视教育，鼓励不断地学习和思考。(attach)
We educatin and encurage cnstant learning and thinking.
【答案】attach significance t
【详解】考查动词短语和时态。“重视”可用动词短语attach significance t表示，attach是谓语动词，描述一般性事实用一般现在时态，主语We是复数代词，谓语用复数形式。故填attach significance t。
11．Thugh he was treated in hspital, he managed t help me thrugh his remte guidance. (同义句转换)
in hspital, he managed t help me thrugh his remte guidance.
【答案】 Thugh treated
【详解】考查状语从句中的省略。句意：虽然他在医院接受治疗，但他通过远程指导帮助了我。条件状语、时间状语以及让步状语从句中的主语和主句主语一致，且从句中的谓语动词含有be动词时，可以省略“主语+be”，原句为thugh引导的让步状语从句，从句中的主语和主句的主语一致，且从句的谓语动词中含有be动词was，所以可以省去“he was”，只保留过去分词treated，其它内容不变，thugh位于句首，所以首字母需大写。故填①Thugh②treated。
12．When he was asked abut his address, the little by didn’t respnd.(用过去分词改写句子)

【答案】When asked abut his address, the little by didn’t respnd.
【详解】考查状语从句中的省略。句意：当问到他的住址时，小男孩没有回答。该状语从句中的主语“he”与主句中的主语“the little by ”一致，可以省略从句中的“主语+be”，即“he was”，故答案为：When asked abut his address, the little by didn’t respnd.
13．这名曾经躲过惩罚的嫌犯几年后终于被绳之以法。
This suspect wh was finally brught t justice years later.
【答案】 nce escaped punishment/nce escaped being punished
【详解】考查时态和固定短语。“曾经”为“nce”，“躲过惩罚”可以翻译为“escape punishment”或“escape being punished”，根据“was finally brught”可知，句子描述的为过去的事情，则谓语动词escape使用过去式，故填nce escaped punishment或nce escaped being punished。
14．She studies abrad (抱着……希望) getting a better educatin.
【答案】in the hpe f
【详解】
考查介词短语。句意：她出国留学抱着得到更好教育的希望。根据提示的汉语，此处表示“抱着……希望”应使用介词短语in the hpe f，其后为动名词短语作宾语。故填in the hpe f。
15．Hwever, it was hard t prduce enugh gingha extract fr large trials because research resurces were l .
然而，由于研究资源有限，很难制造出足够的青蒿提取物用于大规模试
【答案】limited
【详解】考查形容词。根据句意及所给句子可知，此处表示“有限的”，再根据首字母提示可知，应用形容词limited，作表语。故填limited。
16．Finally, in the 20th century, the suthern part f the Ireland brke away frm the UK, r the full name we have tday. (从而导致了我们今天使用的完整名称) 【答案】 which resulted in
【详解】考查定语从句和动词短语。句意：最后，在20世纪，爱尔兰南部脱离了英国，从而导致了我们今天使用的完整名称。空处引导非限制性定语从句，指代前面整个句子的内容，在从句中作主语，所以用关系代词which引导该从句。根据汉语提示“导致”及首字母“r”可知，从句中应使用动词短语result in，句子描述过去发生的事，应用一般过去时，result要用过去式resulted。故填①which；②resulted；③in。
17．They use specially trained dgs t (看管) their sheep at night.
【答案】watch ver
【详解】考查动词短语。句意：他们使用经过特殊训练的狗在夜间看管他们的羊。“看管”用动词短语watch ver，用原形构成不定式短语t watch ver作宾语补足语。故填watch ver。
18．在太空中，宇航员收集所有的脏水，以便回收利用。
In space, astrnauts cllect all dirty water s as it fr later use.
【答案】t recycle
【详解】考查非谓语动词。表示“回收”应用动词recycle，s as t d (以便、为了)，用不定式形式作目的状语。故填t recycle。
19．没有人陪伴，她开始在网上聊天来打发时间。
Since she had nbdy , she started chatting nline t kill time.
【答案】t keep her accmpany
【详解】考查动词短语。表示“陪伴”可用,动词短语keep sb accmpany，根据句子结构，用动词不定式作后置定语，修饰nbdy，宾格her和主语She逻辑一致。故填t keep her accmpany。
20．Their mney (用完了), s they had t make an effrt t find a slutin. (根据汉语提示完成句子)
【答案】ran ut
【详解】考查固定短语。句意：他们的钱用完了，所以他们不得不努力寻找解决办法。根据提示的汉语，表示“用完了”应为run ut为不及物动词短语，分析句子结构可知，此处为谓语动词，根据谓语动词had可知，此处应为一般过去时，与主语之间为主动关系。故填ran ut。
21．But, (坦率地说), the firewrks ging ff thrughut the night were really annying. (根据汉语提示完成句子)
【答案】t be frank/t be hnest
【详解】考查固定短语。句意：但是，坦率地说，整晚放的烟火真烦人。表示“坦率地说”可使用固定短语t be frank或t be hnest，故填t be frank/t be hnest。
He sliced (int) his fingers （意外地）when cutting vegetables.
【答案】 by accident
【详解】考查固定短语。句意：切蔬菜时他意外地割破了手指。句子需表达“意外地”，对应英文常用短语是by accident，作状语修饰动词sliced，符合题意。故填by； accident。
23．The rescue team wrked day and night in the earthquake-stricken area, and , the lcal peple thanked them by presenting them with cmmemrative banners.
救援队日夜工作，作为回报，当地人们送给他们锦旗表达感谢。
【答案】 in return
【详解】考查固定短语。根据汉语提示可知，空处需要表达“作为回报”的含义。in return是固定短语，意为“作为回报”，在句中作状语，符合语境。故应填入①in②return。
24．Never cncerned that the answer may us (让……失望), with pleasure and cnfidence we turn ver each new stne t find unimagined strangeness leading n t mre wnderful questins and mysteries. (根据汉语提示完成句子)
【答案】 let dwn
【详解】考查动词短语。句意：我们从不担心答案会让我们失望，而是带着愉悦和自信翻开每一块新石头，去发现难以想象的陌生事物，从而引出更多精彩的问题和谜团。根据汉语提示“让……失望”可知，此处为动词短语，may为情态动词，后面需加动词原形。故填①let②dwn。
25．我们希望新员工能给公司注入活力，促进公司的发展。
We hpe the new emplyees can ur cmpany and prmte its develpment.
【答案】 breathe life int
【详解】考查动词短语。表示“给……注入活力”使用动词短语breathe life int，情态动词can后接动词原形，故填①breathe②life③int。
26．Hw can yu (解释) the fact that the unemplyment rate is still rising?
【答案】 accunt fr
【详解】考查动词短语。句意：你如何解释失业率仍在上升的事实？根据句意及汉语提示可知，此处使用accunt fr，强调“说明原因”，常用于正式语境，更符合经济分析的表达习惯，位于情态动词can的后面，使用动词原形。故填accunt fr。
27．在做决定之前，你应该考虑到所有的事实，以免忽视重要的细节。
Yu shuld all the facts befre making a decisin, s that yu dn’t verlk imprtant details.
【答案】 take int accunt
【详解】考查动词短语。表示“考虑到……”使用动词短语 accunt，情态动词shuld后接动词原形，故填①take②int③accunt。
28．他在清理房子时偶然找到了自己的旧日记，这让他回忆起许多美好的往事。
He fund his ld diary while cleaning the huse, and it brught back many fnd memries.
【答案】 by accident
【详解】考查介词短语。根据汉语提示可知，空处需要补全“偶然”，by accident，表示“偶然地，意外地”，在句中作状语。故填①by②accident
29．父母应该与孩子沟通他们的感受，特别是在考试这样压力大的时候。
Parents shuld their children abut their feelings, especially during stressful times like exams.
【答案】 cmmunicate with
【详解】考查动词短语。中英文对比可知，空处需要补全“与……沟通”，应用动词短语cmmunicate with，情态动词shuld后用动词原形。故填①cmmunicate②with。
30．坦率地说，我认为这个计划不够实际，我们需要做一些调整。
, I dn’t think this plan is practical enugh and we need t make sme adjustments.
【答案】 T be hnest
【详解】考查固定短语。根据汉语意思“坦率地说”可知，此处应填入固定短语作状语来修饰整个句子。“坦率地说”常见的英语表达为“t be hnest” ，放在句首，首字母需大写。故填T；be；hnest。
31．After that, he knew he culd (设法处理) any emergency by ding what he culd d t the best f his ability. (根据汉语提示完成句子)
【答案】 get thrugh
【详解】考查固定搭配。句意：从那以后，他知道只要尽自己最大的能力去做，他就能够设法处理任何紧急情况。根据汉语提示“设法处理”可知，此处为动词短语get thrugh，位于情态动词culd后面，使用动词原形。故填①get；②thrugh。
32．如果你提到夏威夷，美丽海滩和蓝色海洋地景象可能就会立刻浮现在脑海中。
If yu refer t Hawaii, a visin f pretty beaches and blue seas may .
【答案】spring t mind
【详解】考查动词短语。表示“浮现在脑海”使用动词短语spring t mind，情态动词may后接动词原形，故填spring t mind。
33．微笑以及合适的手势会给演讲带来生机。
Smiles and prper gestures can a lecture.
【答案】 breathe life int
【详解】考查动词短语。空处表示“给……带来生机”，使用动词短语breathe life int，情态动词can后接动词原形，故填①breathe②life③int。
34．We can say that this great father must a real man sme day.
我们相信这个伟大的“父亲”一定能培养出一个成功的男子汉！
【答案】 bring up
【详解】考查动词短语。对比中英文可知，空处表示“培养出”，可用动词短语bring up，且情态动词must后bring应用原形。故填bring up。
35．I can (保持冷静) whenever I meet sme difficulties.
【答案】keep calm
【详解】考查固定短语。句意：每当我遇到困难时，我都能保持冷静。“保持冷静”是固定短语keep calm，can是情态动词，其后跟动词原形，故填keep calm。
She said she wuld (出发) fr Beijing next mrning.
【答案】 set ff
【详解】考查固定搭配。句意：她说她明天早上就启程去北京。“出发”为动词短语set ff，由情态动词wuld可知，动词set应用原形，构成过去将来时，故填set ff。
37．尽管我们做了充分的准备，这场突如其来的暴风还是打乱了我们的计划。
Althugh we , the sudden strm still upset ur plan.
【答案】had made full preparatins
【详解】考查动词短语及时态。“做了充分的准备”译为make full preparatins。根据“the sudden strm still upset ur plan”可知，“做了充分的准备”发生在“打乱”之前，表示过去的过去，用过去完成时。故填had made full preparatins。
38．Rad’s dad always made sure the gas can was full, but I checked anyway, just (以防万一). (根据汉语提示完成句子)
【答案】 in case
【详解】考查固定短语。句意：拉多的爸爸总是确保油罐是满的，但我还是检查了一下，以防万一。根据提示的汉语，表示“以防万一”应为in case作状语。故填①in②case。
39．There is yur rm key and yu shuld (结账离开) befre 1 p. m.
【答案】 check ut
【详解】考查动词短语。句意：这是您的房间钥匙，您应该在下午1点前退房。根据汉语提示可知短语为check ut，且shuld后跟动词原形。故填check ut。
40．这位优秀的学生以自信的方式回答了问题，她镇定自若的姿态和渊博的知识给全班同学留下了深刻印象。
This excellent student answered the questins , which impressed the whle class with her pise and knwledge.
【答案】in a cnfident manner
【详解】考查介词短语。根据英汉意思对比可知，空处应填“以自信的方式”，应用介词短语in a cnfident manner修饰动词answer作状语。故填in a cnfident manner。
41．如果我愿意，我可以在我叔叔的餐厅做全职工作。薪水是相当不错的。
I can at my uncle’s restaurant if I want t. The mney is pretty gd.
【答案】 wrk full time
【详解】考查动词短语。分析句子，设空处置于情态动词之后，故使用动词短语。根据汉语提示，表示“做全职工作”用wrk full time。故填wrk；full；time。
42．新技术会对教学方法产生影响。
New technlgy will teaching methds.
【答案】 have an impact n
【详解】考查动词短语。空处缺少“对……有影响”的英文表达，可以译为have an impact n，will后搭配动词原形。故填①have②an③impact④n。
43．My adviser recmmends that I shuld (报名) advanced literature. 【答案】 sign up fr
【详解】考查固定短语。句意：我的导师建议我报高级文学班。“报名”是固定短语sign up fr，shuld是情态动词，其后跟动词原形，故填sign，up，fr。
44．Mst graduates dn’t (谋生) by themselves but depend n their parents. (
【答案】earn a living/ear their living/make a living/make their living
【详解】考查固定短语。句意：大多数毕业生并不是靠自己谋生，而是依靠父母谋生。短语earn/make a (ne’s) living，意为“谋生”，主语是mst graduates，形容词性物主代词用their，故填earn/make a (their) living。
45．Sme Chinese immigrants have (闯世界) in San Francisc fr many years. (根据汉语提示完成句子)
【答案】 sught their frtune
【详解】考查固定短语。句意：一些中国移民多年来一直在旧金山寻找财富。分析句子可知，空处可使用固定短语seek ne's frtune在句中作谓语，意为“寻找成功致富之路；闯世界”，主语Sme Chinese immigrants（一些中国移民）为复数形式，因此需使用表示复数的形容词性物主代词their。该句使用了现在完成时，因此空处需使用过去分词形式。故填①sught②their③frtune。
46．他们在伦敦有一座房子，此外在西班牙还有一座别墅。
A their huse in Lndn, they als have a villa in Spain.
【答案】 Apart frm
【详解】考查短语。句意：他们在伦敦有一座房子，此外在西班牙还有一座别墅。apart frm除……以外。根据句意，故填Apart frm。
47．晚上，我去了唐人街，我选择了用漂亮的瓷盘盛放食物的广东餐馆。
In the evening, I went t Chinatwn, I Cantnese restaurant that served its fd n beautiful plates.
【答案】 selected/chse china
【详解】考查动词和形容词。分析句子可知，该句为一般过去时，故第一空为动词的过去时，结合句意可知，selected/chse“选择”，符合句意要求；第二空中，由空后的plates为名词可知，此处为形容词形式修饰该名词，结合句意，为形容词china“瓷制的”，符合句意要求。故分别填selected/chse；china。
48．It has t be a cmmunity-wide effrt, and everyne can help by fllwing the glden rule: , and .(根据句意完成句子)
【答案】 reduce reuse recycle
【详解】考查动词。句意：它必须是一个全社会的努力，每个人都可以通过遵循黄金法则来帮助：减少，再利用和回收。结合句意“减少”可知应用动词reduce；表示“再利用”应用动词reuse；表示“回收”应用动词recycle。此处表示规则，应用动词原形。故填①reduce；②reuse；③recycle。
49．她意识到互联网的最大好处之一就是能够消除通常存在于人和人之间的距离感。
She that f the Internet was its ability t that usually exists between peple.
【答案】 realized ne f the greatest benefits remve the distance
【详解】考查时态、固定短语和非谓语动词。结合句意可知，表示“意识到”应用realize，在本句中作谓语动词，时态与后面保持一致，用一般过去时；表示“……之一”短语为ne f+形容词最高级+可数名词复数；表示“最大”应用最高级the greatest；表示“好处”应用名词benefit，此处应用复数形式；表示“消除”应用动词remve，此处为不定式作后置定语；表示“距离感”应用名词distance，作宾语。故填realized；ne f the greatest benefits；remve the distance。
50．Dance is a universal language and it has the pwer t (分解) the difficulty f language and culture. (根据汉语提示完成句子)
【答案】break dwn
【详解】考查动词短语。句意：舞蹈是一种通用的语言，它有能力打破语言和文化的困难。表示“分解”应用动词短语break dwn。pwer意为“力量”，为抽象名词，其后应用t d不定式作后置定语。故填break dwn。
思路点拨：本题考查点： 词性转换（名词→形容词）。
空格位于形容词短语data-heavy之后，需填入一个形容词修饰名词 analysis。原词finance是名词，其形容词形式为financial（“金融的，财务的”）。financial analysis是固定搭配，表示“财务分析”，符合语境。
答案：financial​
思路点拨：
1.本题考查词性转换。空格处修饰名词 “aid”，需用形容词形式。“finance” 的形容词为 “financial”，意为 “金融的；财政的”，符合 “提供财政援助” 的语境。。
答案financial
思路点拨：
考查点：词性转换（动词→名词）及冠词搭配。
空格前为不定冠词an，需填入以元音音素开头的单数可数名词。
动词analyse 的名词形式为analysis（单数），其复数形式为analyses。此处an明确指向单数形式，故填analysis。
句意要求“进行分析（make an analysis）”，符合语境中的研究步骤逻辑。
答案 analysis​
思路点拨：
1.考查点： 时态与主谓一致。
句子主语Munt Huagu（第三人称单数）描述过去事件，需用过去时。
动词permit的过去式为permitted，主动语态表明“山主动允许免费参观”。
句意逻辑：花果山为完成游戏的人提供免费游览权限（主动行为）。
答案 permitted
•句中many sitting n tp f big hills是独立主格结构，可表示谓语动作发生的时间、原因、条件或伴随情况等，在许多情况下相当于一个状语从句或并列句。
•独立主格结构的构成：n./prn.＋v.-ing/v.-ed/t d/adj./adv./n./prep.
what引导名词性从句时，在从句中充当句子成分(主要作主语、表语和宾语)。可以译成多种意思：……的东西或事情；……的人或样子；……的数量或数目；……的时间；……的地方等。
explring space在句中作主语。ding作主语还有以下情况：(1)it作形式主语：It is n use/n gd/useless ding sth.做某事没用；It is a waste f time ding sth.做某事浪费时间。(2)动名词的复合结构：名词所有格/形容词性物主代词＋ding作主语。
•wuld rather (nt) d sth.宁愿(不)做某事
wuld rather (nt) have dne sth.宁愿(没)做过某事(对过去的虚拟)
•eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(wuld rather d sth.than d sth.,wuld d sth.rather than d sth.,prefer t d sth.rather than d sth.))宁愿做某事而不愿做某事
•wuld rather sb.did sth.宁愿某人做某事(对现在或将来的虚拟)
wuld rather sb.had dne sth.宁愿某人做过某事(对过去的虚拟)
本句含有否定副词never位于句首所引起的部分倒装。
•当含有否定意义的词或短语位于句首时，句子需用部分倒装语序，即：否定词＋助动词/情态动词/be＋主语。
•这样的词或短语有：
全部否定意义副词：never/nt/neither/nr/nwhere等。
部分否定意义副词：hardly/scarcely/rarely/seldm/little等。
“绝不”短语：at n time/by n means/in n case/in n way/n n cnditin/n n accunt等。