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      2025年甘南藏族自治州夏河县中考数学适应性模拟试题含解析

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      2025年甘南藏族自治州夏河县中考数学适应性模拟试题含解析

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      这是一份2025年甘南藏族自治州夏河县中考数学适应性模拟试题含解析,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,点P,如图,两个反比例函数y1=等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.下列几何体中,俯视图为三角形的是( )
      A.B.C.D.
      2.下列运算正确的是( )
      A.x•x4=x5B.x6÷x3=x2C.3x2﹣x2=3D.(2x2)3=6x6
      3.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E,F分别为AC,BC的中点,AB=10,BC=8,DE=4.5,则△DEF的周长是( )
      A.9.5B.13.5C.14.5D.17
      4.计算(x-2)(x+5)的结果是
      A.x2+3x+7B.x2+3x+10C.x2+3x-10D.x2-3x-10
      5.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是( )
      A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形
      6.点P(4,﹣3)关于原点对称的点所在的象限是( )
      A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限
      7.如图,已知二次函数y=ax2+bx的图象与正比例函数y=kx的图象相交于点A(1,2),有下面四个结论:①ab>0;②a﹣b>﹣;③sinα=;④不等式kx≤ax2+bx的解集是0≤x≤1.其中正确的是( )
      A.①②B.②③C.①④D.③④
      8.如图,半⊙O的半径为2,点P是⊙O直径AB延长线上的一点,PT切⊙O于点T,M是OP的中点,射线TM与半⊙O交于点C.若∠P=20°,则图中阴影部分的面积为( )
      A.1+B.1+
      C.2sin20°+D.
      9.如图,两个反比例函数y1=(其中k1>0)和y2=在第一象限内的图象依次是C1和C2,点P在C1上.矩形PCOD交C2于A、B两点,OA的延长线交C1于点E,EF⊥x轴于F点,且图中四边形BOAP的面积为6,则EF:AC为( )
      A.:1B.2:C.2:1D.29:14
      10.如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1等于( )
      A.35°B.45°C.55°D.25°
      11.下列说法:①平分弦的直径垂直于弦;②在n次随机实验中,事件A出现m次,则事件A发生的频率,就是事件A的概率;③各角相等的圆外切多边形一定是正多边形;④各角相等的圆内接多边形一定是正多边形;⑤若一个事件可能发生的结果共有n种,则每一种结果发生的可能性是.其中正确的个数( )
      A.1B.2C.3D.4
      12.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,tan∠ABC=,EF=,则AB的长为( )
      A.B.C.1D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.已知图中Rt△ABC,∠B=90°,AB=BC,斜边AC上的一点D,满足AD=AB,将线段AC绕点A逆时针旋转α (0°2x .
      27.(12分)先化简,再求值:(x﹣2﹣)÷,其中x=.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      俯视图是从上面所看到的图形,可根据各几何体的特点进行判断.
      【详解】
      A.圆锥的俯视图是圆,中间有一点,故本选项不符合题意,
      B.几何体的俯视图是长方形,故本选项不符合题意,
      C.三棱柱的俯视图是三角形,故本选项符合题意,
      D.圆台的俯视图是圆环,故本选项不符合题意,
      故选C.
      此题主要考查了由几何体判断三视图,正确把握观察角度是解题关键.
      2、A
      【解析】
      根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方运算法则逐一计算作出判断:
      A、x•x4=x5,原式计算正确,故本选项正确;
      B、x6÷x3=x3,原式计算错误,故本选项错误;
      C、3x2﹣x2=2x2,原式计算错误,故本选项错误;
      D、(2x2)3=8x,原式计算错误,故本选项错误.
      故选A.
      3、B
      【解析】
      由三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.
      【详解】
      ∵在△ABC中,CD⊥AB于点D,E,F分别为AC,BC的中点,
      ∴DE=AC=4.1,DF=BC=4,EF=AB=1,
      ∴△DEF的周长=(AB+BC+AC)=×(10+8+9)=13.1.
      故选B.
      考查了三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.
      4、C
      【解析】
      根据多项式乘以多项式的法则进行计算即可.
      【详解】
      x-2x+5=x2+5x-2x-10=x2+3x-10.
      故选:C.
      考查多项式乘以多项式,掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键.
      5、D
      【解析】
      根据多边形的外角和是360°,以及多边形的内角和定理即可求解.
      【详解】
      设多边形的边数是n,则
      (n−2)⋅180=3×360,
      解得:n=8.
      故选D.
      此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.
      6、C
      【解析】
      由题意得点P的坐标为(﹣4,3),根据象限内点的符号特点可得点P1的所在象限.
      【详解】
      ∵设P(4,﹣3)关于原点的对称点是点P1,
      ∴点P1的坐标为(﹣4,3),
      ∴点P1在第二象限.
      故选 C
      本题主要考查了两点关于原点对称,这两点的横纵坐标均互为相反数;符号为(﹣,+)的点在第二象限.
      7、B
      【解析】
      根据抛物线图象性质确定a、b符号,把点A代入y=ax2+bx得到a与b数量关系,代入②,不等式kx≤ax2+bx的解集可以转化为函数图象的高低关系.
      【详解】
      解:根据图象抛物线开口向上,对称轴在y轴右侧,则a>0,b<0,则①错误
      将A(1,2)代入y=ax2+bx,则2=9a+1b
      ∴b=,
      ∴a﹣b=a﹣()=4a﹣>-,故②正确;
      由正弦定义sinα=,则③正确;
      不等式kx≤ax2+bx从函数图象上可视为抛物线图象不低于直线y=kx的图象
      则满足条件x范围为x≥1或x≤0,则④错误.
      故答案为:B.
      二次函数的图像,sinα公式,不等式的解集.
      8、A
      【解析】
      连接OT、OC,可求得∠COM=30°,作CH⊥AP,垂足为H,则CH=1,于是,S阴影=S△AOC+S扇形OCB,代入可得结论.
      【详解】
      连接OT、OC,
      ∵PT切⊙O于点T,
      ∴∠OTP=90°,
      ∵∠P=20°,
      ∴∠POT=70°,
      ∵M是OP的中点,
      ∴TM=OM=PM,
      ∴∠MTO=∠POT=70°,
      ∵OT=OC,
      ∴∠MTO=∠OCT=70°,
      ∴∠OCT=180°-2×70°=40°,
      ∴∠COM=30°,
      作CH⊥AP,垂足为H,则CH=OC=1,
      S阴影=S△AOC+S扇形OCB=OA•CH+=1+,
      故选A.
      本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了等腰三角形的判定与性质和含30度的直角三角形三边的关系.
      9、A
      【解析】
      试题分析:首先根据反比例函数y2=的解析式可得到=×3=,再由阴影部分面积为6可得到=9,从而得到图象C1的函数关系式为y=,再算出△EOF的面积,可以得到△AOC与△EOF的面积比,然后证明△EOF∽△AOC,根据对应边之比等于面积比的平方可得到EF﹕AC=.
      故选A.
      考点:反比例函数系数k的几何意义
      10、A
      【解析】
      根据垂直的定义得到∠∠BCE=90°,根据平行线的性质求出∠BCD=55°,计算即可.
      【详解】
      解:∵BC⊥AE,
      ∴∠BCE=90°,
      ∵CD∥AB,∠B=55°,
      ∴∠BCD=∠B=55°,
      ∴∠1=90°-55°=35°,
      故选:A.
      本题考查的是平行线的性质和垂直的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
      11、A
      【解析】
      根据垂径定理、频率估计概率、圆的内接多边形、外切多边形的性质与正多边形的定义、概率的意义逐一判断可得.
      【详解】
      ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故此结论错误;
      ②在n次随机实验中,事件A出现m次,则事件A发生的频率,试验次数足够大时可近似地看做事件A的概率,故此结论错误;
      ③各角相等的圆外切多边形是正多边形,此结论正确;
      ④各角相等的圆内接多边形不一定是正多边形,如圆内接矩形,各角相等,但不是正多边形,故此结论错误;
      ⑤若一个事件可能发生的结果共有n种,再每种结果发生的可能性相同是,每一种结果发生的可能性是.故此结论错误;
      故选:A.
      本题主要考查命题的真假,解题的关键是掌握垂径定理、频率估计概率、圆的内接多边形、外切多边形的性质与正多边形的定义、概率的意义.
      12、B
      【解析】
      由平行四边形性质得出AB=CD,AB∥CD,证出四边形ABDE是平行四边形,得出DE=DC=AB,再由平行线得出∠ECF=∠ABC,由三角函数求出CF长,再用勾股定理CE,即可得出AB的长.
      【详解】
      ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AB∥DC,AB=CD,
      ∵AE∥BD,
      ∴四边形ABDE是平行四边形,
      ∴AB=DE,
      ∴AB=DE=CD,即D为CE中点,
      ∵EF⊥BC,
      ∴∠EFC=90°,
      ∵AB∥CD,
      ∴∠ECF=∠ABC,
      ∴tan∠ECF=tan∠ABC=,
      在Rt△CFE中,EF=,tan∠ECF===,
      ∴CF=,
      根据勾股定理得,CE==,
      ∴AB=CE=,
      故选B.
      本题考查了平行四边形的性质和判定、平行线的性质,三角函数的运用;熟练掌握平行四边形的性质,勾股定理,判断出AB=CE是解决问题的关键.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、15或255°
      【解析】
      如下图,设直线DC′与AB相交于点E,
      ∵Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC,DC′//BC,
      ∴∠AED=∠ABC=90°,∠ADE=∠ACB=∠BAC=45°,AB=AC,
      ∴AE=AD,
      又∵AD=AB,AC′=AC,
      ∴AE=AB=AC=AC′,
      ∴∠C′=30°,
      ∴∠EAC′=60°,
      ∴∠CAC′=60°-45°=15°, 即当DC′∥BC时,旋转角=15°;
      同理,当DC′′∥BC时,旋转角=180°-45°-60°=255°;
      综上所述,当旋转角=15°或255°时,DC′//BC.
      故答案为:15°或255°.
      14、2,
      【解析】
      试题分析:根据相反数和倒数的定义分别进行求解,﹣2的相反数是2,
      ﹣2的倒数是.
      考点:倒数;相反数.
      15、1
      【解析】
      先根据三角形中位线定理得到的长,再根据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到的长,进而得出计算结果.
      【详解】
      解:∵点E,F分别是的中点,
      ∴FE是△BCD的中位线,
      .
      又∵E是BD的中点,
      ∴Rt△ABD中,,
      故答案为1.
      本题主要考查了矩形的性质以及三角形中位线定理的运用,解题时注意:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半;三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
      16、12
      【解析】
      由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=10m,小矩形的2个宽+一个长=8m,设出长和宽,列出方程组解之即可求得答案.
      【详解】
      解:设小长方形花圃的长为xm,宽为ym,由题意得,解得,所以其中一个小长方形花圃的周长是.
      此题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:数形结合,弄懂题意,找出等量关系,列出方程组.本题也可以让列出的两个方程相加,得3(x+y)=18,于是x+y=6,所以周长即为2(x+y)=12,问题得解.这种思路用了整体的数学思想,显得较为简捷.
      17、3
      【解析】
      由一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,可得y=ax2+bx(a≠0)和y=-c有交点,由此即可解答.
      【详解】
      ∵一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,
      ∴抛物线y=ax2+bx(a≠0)和直线y=-c有交点,
      ∴-c≥-3,即c≤3,
      ∴c的最大值为3.
      故答案为:3.
      本题考查了一元二次方程与二次函数,根据一元二次方程有实数根得到抛物线y=ax2+bx(a≠0)和直线y=-c有交点是解决问题的关键.
      18、x≤1.
      【解析】
      根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
      【详解】
      依题意得:1﹣x≥0且x﹣3≠0,
      解得:x≤1.
      故答案是:x≤1.
      本题主要考查了二次根式和分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负数,分式有意义的条件是分母不等于零.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、,.
      【解析】
      根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.
      【详解】
      解: ()÷
      =
      =
      =
      =,
      当a=+1时,原式==.
      本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
      20、(1)见解析;(2)BG=BC+CG=1.
      【解析】
      (1)利用正方形的性质,可得∠A=∠D,根据已知可得AE:AB=DF:DE,根据有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,可得△ABE∽△DEF;
      (2)根据相似三角形的预备定理得到△EDF∽△GCF,再根据相似的性质即可求得CG的长,那么BG的长也就不难得到.
      【详解】
      (1)证明:∵ABCD为正方形,
      ∴AD=AB=DC=BC,∠A=∠D=90 °.
      ∵AE=ED,
      ∴AE:AB=1:2.
      ∵DF=DC,
      ∴DF:DE=1:2,
      ∴AE:AB=DF:DE,
      ∴△ABE∽△DEF;
      (2)解:∵ABCD为正方形,
      ∴ED∥BG,
      ∴△EDF∽△GCF,
      ∴ED:CG=DF:CF.
      又∵DF=DC,正方形的边长为4,
      ∴ED=2,CG=6,
      ∴BG=BC+CG=1.
      本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.
      21、(2)证明见解析;(2)k2=2,k2=2.
      【解析】
      (2)套入数据求出△=b2﹣4ac的值,再与2作比较,由于△=2>2,从而证出方程有两个不相等的实数根;
      (2)将x=2代入原方程,得出关于k的一元二次方程,解方程即可求出k的值.
      【详解】
      (2)证明:△=b2﹣4ac,
      =[﹣(2k+2)]2﹣4(k2+k),
      =4k2+4k+2﹣4k2﹣4k,
      =2>2.
      ∴方程有两个不相等的实数根;
      (2)∵方程有一个根为2,
      ∴22﹣(2k+2)+k2+k=2,即k2﹣k=2,
      解得:k2=2,k2=2.
      本题考查了根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(2)求出△=b2﹣4ac的值;(2)代入x=2得出关于k的一元二次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,由根的判别式来判断实数根的个数是关键.
      22、,原式.
      【解析】
      原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把m的值代入计算即可求出值.
      【详解】
      原式,
      当m=2时,原式.
      此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      23、(1);(2)
      【解析】
      【分析】(1)直接运用概率的定义求解;(2)根据题意确定k>0,b>0,再通过列表计算概率.
      【详解】解:(1)因为1、-1、2三个数中由两个正数,
      所以从中任意取一个球,标号为正数的概率是.
      (2)因为直线y=kx+b经过一、二、三象限,
      所以k>0,b>0,
      又因为取情况:
      共9种情况,符合条件的有4种,
      所以直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率是.
      【点睛】本题考核知识点:求规概率. 解题关键:把所有的情况列出,求出要得到的情况的种数,再用公式求出 .
      24、(1)反比例函数解析式为y=,一次函数解析式为y=x+2;(2)△ACB的面积为1.
      【解析】
      (1)将点A坐标代入y=可得反比例函数解析式,据此求得点B坐标,根据A、B两点坐标可得直线解析式;
      (2)根据点B坐标可得底边BC=2,由A、B两点的横坐标可得BC边上的高,据此可得.
      【详解】
      解:(1)将点A(2,4)代入y=,得:m=8,则反比例函数解析式为y=,
      当x=﹣4时,y=﹣2,则点B(﹣4,﹣2),
      将点A(2,4)、B(﹣4,﹣2)代入y=kx+b,得:,
      解得:,则一次函数解析式为y=x+2;
      (2)由题意知BC=2,则△ACB的面积=×2×1=1.
      本题主要考查一次函数与反比例函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式及三角形的面积求法是解题的关键.
      25、(1)25;28;(2)平均数:1.2;众数:3;中位数:1.
      【解析】
      (1)观察统计图可得,该商场服装部营业员人数为2+5+7+8+3=25人,m%=1-32%-12%-8%-20%=28%,即m=28;
      (2)计算出所有营业员的销售总额除以营业员的总人数即可的平均数;观察统计图,根据众数、中位数的定义即可得答案.
      【详解】
      解:(1)根据条形图2+5+7+8+3=25(人),
      m=100-20-32-12-8=28;
      故答案为:25;28;
      (2)观察条形统计图,

      ∴这组数据的平均数是1.2.
      ∵在这组数据中,3 出现了8次,出现的次数最多,
      ∴这组数据的众数是3.
      ∵将这组数据按照由小到大的顺序排列,其中处于中间位置的数是1,
      ∴这组数据的中位数是1.
      此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
      26、x5x-7①x+103>2x②,
      由①得:x

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