学前教育《芭蕾舞者》课件

水粉+超轻粘土《芭蕾舞者》4-6岁12一、教学目标1、体验水粉干湿画法的不同，渐变色的呈现，运用粘土，提升动手、动脑的能力。2、初步了解人体的基本结构，利用不同的绘画工具，带来不一样的绘画体验。二、教学重难点： 重点：干画法，及颜色的搭配，想象力、动手能力的提升，立体塑造。三、教具准备：超轻粘土、水粉、水粉笔、洗笔桶、有色卡纸课前引导----欣赏图片露营3这是什么？她们的衣服与我们有什么不同？4芭蕾舞的服装5剪影6舞动的芭蕾小精灵，注意观察她们的动作哦7方法一、干画法89绘画过程1、首先用柠檬黄以画圈的方式先画一圈，然后再柠檬的周围叠加少量白色，柠檬黄的内侧叠加湖蓝（蓝色遇到黄色自然过渡出了绿色）。10绘画过程2、这一步已经呈现出了绿色到黄色的渐变，中间部分继续叠加钴蓝，起笔重一点，落地轻一点。随后继续叠加黑色，方法同上。11绘画过程3、中间的黑色画好后，把笔洗干净，蘸取柠檬黄继续采用起笔重收笔轻的方法加深周边，留适当的白色就可以了。由深到浅的渐变花盘已经画好了。12绘画过程4、吹风机吹干画面，接下来就要开始粘贴粘土了。5、首先固定好头的位置及大小，这样整个人体的位置就固定了。身体捏出椭圆形与头黏在一起，夸张一点的腿和胳膊。腿、手都要有一定的动作。然后就是裙子。13绘画过程6、裙子，粘土捏出不规则的椭圆，不要太大太长，大概是腿长的一半就可以。把不规则的椭圆按照顺序黏贴上去，裙子的最上面一层可以捏一些一头大一头小的椭圆，把小头的部分固定到裙子的最上层，做出立体感。14绘画过程7、裙子做好后就要把头发粘上去，芭蕾舞者的头发多半是绑起来的，盘一个发髻。马克笔加上眼睛和腮红。8、同样的方法再粘贴出一个舞者，丰富画面，白色水粉敲击出点缀元素。15作品完成方法二、湿画法1617绘画过程1、肤色做出人物的动态造型，白色添加衣服。18绘画过程2、衣服粘贴好后，用粘土工具按压出纹路(干画法中有具体的衣服的制作方法)。3、水粉颜料上色，线上浅色，再叠加深色，画出层次感。19绘画过程4、人物上好颜色后，用湿画法添加背景（水要加多一点），最后点缀出闪闪的星星。20作品完成