通用 学前教育 大班《芭蕾舞者的裙摆》课件

这是一份通用 学前教育 大班《芭蕾舞者的裙摆》课件，共29页。PPT课件主要包含了CONTENTS，芭蕾女孩等内容，欢迎下载使用。
黑色卡纸、纸巾、水彩笔、剪刀、胶棒等
1.欣赏和观察芭蕾舞者的各种舞姿，对芭蕾舞有基本的认知和了解，巧妙运用剪影的方式绘制出一位体态优美的芭蕾舞者。们要如何表现芭蕾舞者轻盈优雅的纱裙呢？不妨搜集一下身边的工具材料，找到合适的材料，例如纸巾，薄薄的纸巾有透光感，质地轻盈，是非常好的模拟道具；将纸巾有规律地折叠并粘贴到画面上，通过融入趣味的手工，让画面充满平面装饰与半立体造型的创意。2.巧妙地利用纸巾等综合材料，模拟芭蕾舞者的舞裙，塑造出一张有趣的半立体创作。我们要如何表现芭蕾舞者轻盈优雅的纱裙呢？不妨搜集一下身边的工具材料，找到合适的材料，例如纸巾，薄薄的纸巾有透光感，质地轻盈，是非常好的模拟道具；将纸巾有规律地折叠并粘贴到画面上，通过融入趣味的手工，让画面充满平面装饰与半立体造型的创意。
播放芭蕾舞表演片段，请幼儿欣赏。提问：小朋友们有见过吗？这是什么舞种呢？
备注：视频过长，老师可以截取片段播放，节省授课时间。（视频可以放大缩小自由调节）
这种优雅的舞蹈叫芭蕾舞
提到芭蕾，就会联想到穿着白色超短蓬蓬纱裙的女孩。每个女生，都曾有一个芭蕾公主的梦，舞姿翩翩、星光熠熠、如梦如幻…一切都美好极了。芭蕾作为一门独立的艺术形式，具今己有近四百年的历史，它经过长期的演变和发展，从一种宫廷娱乐性质的舞蹈，演变成为一种具有确定的风格与技巧的艺术形式。
芭蕾舞蹈有怎样的特点呢？
芭蕾，一举一动，每个舞姿造型，每个动作的过程都非常美丽。芭蕾舞者穿上舞裙和舞鞋，将头发高高盘起，舒展双臂，踮起脚尖，舞鞋在台上左右转动，舞裙在灯前上下摆动，那一刻，她就是最美的公主。
婀娜优雅的舞姿，轻盈流畅的跳跃，婷婷袅袅的脚尖，是芭蕾所特有的表现形式。
芭蕾舞女一直是众多法国画家钟爱的题材，而埃德加·德加则以画芭蕾舞女闻名于世。
小朋友们你们喜欢吃什么口味的蛋挞呢？在画面中，你会表现出哪些口味的蛋挞呢？
了解艺术家——埃德加·德加
埃德加·德加(Edgar Degas，1834-1917)印象派重要画家。他出身于金融资本家的家庭，他的祖父是个画家，因此他从小就生长在一个非常关心艺术的家庭中。他也一直怀有“画家情结”。他终身未婚，却一生眷恋于画女人，他说过：他只有一颗心，只能献给艺术。
他笔下的芭蕾舞女孩形态挺拔，舞姿优美，芭蕾舞者的动作轻盈飘逸，有爆发力，动作明快。蓬松的纱裙和华丽的丝缎更多是出现在舞台上，画中多是表演前的准备居多。德加他喜欢纤细、连贯而清晰的线条，认为这种线条是高雅风格的保证和达到他所倾慕的那种美的唯一方法。
学习欣赏艺术家的作品，在今天的画面中我们一起在画面中表现出优雅的芭蕾舞者吧！
在课堂中，通过芭蕾舞者这一主题展开创作，运用手工结合剪贴的方式进行描绘，表现出芭蕾舞者的美感。小朋友们你会怎样描绘出芭蕾舞者的动态呢？让我们一起来看看参考教程吧！
参考芭蕾舞者的图片，感受该舞蹈的美感，通过观察图片，了解芭蕾舞者不同的动态，画面中运用剪贴的方式创作出不同的舞者动态，注意人物的手势等动态变化。
学习运用多种材料表现画面，呈现出立体的画面效果，使得画面视觉效果更加强烈，小朋友们在粘贴裙摆的时候注意层次以及蓬松的质感。
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步骤一：准备一张黑色的卡纸用铅笔在卡纸上画出跳舞女孩的剪影并注意体现动态的美感
步骤二：将画好的人物剪影剪下来粘贴固定在一张彩色的卡纸上
步骤三：用白色的卡纸剪出女孩的上衣注意大小要与人物的比例形态合适
步骤四：准备一张白色的纸巾贴出长短不一的两层做为女孩的舞裙
步骤五：纸巾薄薄的，正好体现舞裙的轻盈这样一个舞者的形象跃然纸上
步骤六：将纸巾一层层地撕开呈现蓬松的半立体感并用水彩笔在上面点出彩色的点状花纹
步骤七：用水彩笔为舞裙和裙摆添加简洁的色彩与花纹的装饰还可以用到DIY的材料加以丰富
步骤八：这样画面中的形象更加丰富简洁的色彩起到很好的装饰效果
步骤九：你还可以在背景添加一些舞动的线条以及音符、装饰材料等进行画面的点缀