专题2.15相似三角形的应用大题专练(期末培优30题)-2023-2024学年九年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】 含答案
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班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________
一.解答题(共30小题)
1.(2022秋•济南期末)如图,矩形ABCD为台球桌面,AD=280cm,AB=140cm,球目前在E点位置,AE=35cm,如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到D点位置.
(1)求证:△BEF∽△CDF;
(2)求CF的长.
2.(2019秋•渑池县期末)如图,某校宣传栏BC后面12米处种有一排与宣传栏平行的若干棵树,即BC∥ED,且相邻两棵树的间隔为2米,一人站在距宣传栏前面的A处正好看到两端的树干,其余的树均被宣传栏挡住.已知AF⊥BC,AF=3米,BC=10米,求该宣传栏后DE处共有多少棵树?(不计宣传栏的厚度).
3.(2022秋•禹州市期末)《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口B处立一根垂直于井口的木杆BD,从木杆的顶端D观察井水水岸C,视线DC与井口的直径AB交于点E,如果测得AB=1.6米,BD=1米,BE=0.2米,请你计算出古井水面以上部分深度AC是多少米?
4.(2022•雁塔区校级模拟)如图,花丛中一根灯杆AB上有一盏路灯A,灯光下,小明在D点处的影长DE=3米,沿BD方向走到点G,DG=5米,这时小明的影长GH=4米,如果小明的身高为1.7米,求路灯A离地面的高度.
5.(2022秋•龙泉驿区期末)小言家窗外有一个路灯,每天晚上灯光都会透过窗户照进房间里,小言一直想知道这个路灯的准确高度,当学了相似三角形的知识后,她意识到自己可以解决这个问题了!如图,路灯顶部A处发光,光线透过窗子BC照亮地面的长度为DE,小言测得窗户距离地面高度BF=0.7m,窗高BC=1.4m,某一时刻,FD=0.7m,DE=2.1m,请你根据小言测得的数据,求出路灯的高度OA.
6.(2022秋•大荔县期末)下表是小明填写的实践活动报告的部分内容,请你借助小明的测量数据,计算小河的宽度.
7.(2022秋•兴庆区校级期末)为了测得一棵树的高度AB,一个小组的同学进行了如下测量:在阳光下,测得一根与地面垂直、长为1米的竹竿的影长为0.8米.同时发现这棵树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),测得墙壁上的影长CD为1.5米,落在地面上的影长BC为3米.
(1)该小组同学是利用 投影的有关知识进行计算的;(填“平行”或“中心”)
(2)求这棵树的高度AB.
8.(2022秋•锦江区期末)【学科融合】如图1,在反射现象中,反射光线,入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角r等于入射角i.这就是光的反射定律.
【同题解决】如图2.小红同学正在使用手电筒进行物理光学实验,地面上从左往右依次是墙、木板和平面镜,手电筒的灯泡在点G处,手电筒的光从平面镜上点B处反射后,恰好经过木板的边缘点F,落在墙上的点E处,点E到地面的高度DE=3.5m,点F到地面的高度CF=1.5m,灯泡到木板的水平距离AC=5.4m,本板到墙的水平距离为CD=4m.图中点A,B,C,D在同一条直线上.
(1)求BC的长;
(2)求灯泡到地面的高度AG.
9.(2022秋•南康区校级期末)如图1,小红家的阳台上放置了一个晒衣架,图2是晒衣架的侧面示意图,立杆AB,CD相交于点O,B,D两点在地面上,经测量得到AB=CD=136cm,OA=OC=51cm,OE=OF=34cm,现将晒衣架完全稳固张开,扣链EF成一条线段.
(1)连接AC.求证:AC∥EF;
(2)若EF=32cm,求利用夹子垂挂在晒衣架上的连衣裙总长度小于多少时,连衣裙才不会拖在地面上?
10.(2022秋•平城区校级期末)阅读下列材料,并按要求完成相应的任务:
清虚阁,位于山西省晋中市榆次老城中,俗称南阁,建成于明代成化五年(1469),是榆次区境内仅见的,也是晋中地区稀有的古代阁楼式建筑杰作,如图,某中学数学实践小组利用节假日时间到现场测量清虚阁AB的高度.
步骤一:在地面BC上取E、G两点,分别竖立高为2m的标杆EF和GH,两标杆间隔23m,并且清虚阁AB,标杆EF和GH在同一竖直平面内,从标杆EF后退2m到D处,从D处观察A点,A,F,D三点成一线;
步骤二:从标杆GH后退4m到C处,从C处观察A点,A,H,C三点也成一线.
下面是某同学根据测量结果,计算清虚阁AB的高度时的部分过程:
解:∵AB⊥BC,EF⊥BC,GH⊥BC,
∴∠ABD=∠FED=90°,∠ABD=∠HGC=90°,
∴AB∥FE,AB∥GH,
∴△FED∽△ABD,△HGC∽△ABC,
∴EFAB=EDED+BE,GHAB=CGCG+EG+BE,
??
任务:
(1)请根据上面的思路,补充剩余的解答过程.
(2)该小组在制定方案时,讨论过“利用物体在阳光下的影子测量旗杆的高度”的方案,但未被采纳,你认为其原因可能是什么?(写出一条即可)
11.(2022秋•红旗区校级期末)周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在点B竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆DE,使得点E与点C,A共线.CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=1.5m,BD=9m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.
12.(2022秋•兴庆区校级期末)有一块三角形的余料ABC,要把它加工成矩形的零件,已知BC=12cm,高AD=8cm,矩形EFGH的边EF在BC边上,G、H分别在AC、AB上,设HE的长为y cm、EF的长为x cm.
(1)写出y与x的函数关系式;
(2)当x取多少时,EFGH是正方形.
13.(2022秋•桐柏县期末)小明和几位同学做手的影子游戏时,发现对于同一物体,影子的大小与光源到物体的距离有关.因此,他们认为:可以借助物体的影子长度计算光源到物体的位置.于是,他们做了以下尝试.
(1)如图1,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,边长AB为30cm,在其上方点P处有一灯泡,在灯泡的照射下,正方形框架的横向影子A'B,D'C的长度和为6cm.那么灯泡离地面的高度PM为多少.
(2)不改变图1中灯泡的高度,将两个边长为30cm的正方形框架按图2摆放,请计算此时横向影子A'B,D'C的长度和为多少?
14.(2022秋•渭南期末)如图,已知小华、小强的身高都是1.6m,小华、小强之间的水平距离BC为14m,在同一盏路灯下,小华的影长AB=4m,小强的影长CD=3m,求这盏路灯OK的高度.
15.(2022秋•山西期末)如图,强强同学为了测量学校一座高楼OE的高度,在操场上点A处放一面平面镜,从点A处后退1m到达点B处,恰好在平面镜中看到高楼的顶部点E的像.再将平面镜向后移动4m(即AC=4m)放在点C处,从点C处后退1.5m到达点D处,恰好再次在平面镜中看到高楼的顶部点E的像,测得强强同学的眼睛距地面的高度FB,GD为1.5m.已知点O,A,B,C,D在同一水平线上,且GD,FB,EO均与OD垂直.求高楼OE的高度.(平面镜的厚度忽略不计)
16.(2022秋•高新区期末)某校同学参与“项目式学习”综合实践活动,小明所在的数学活动小组利用所学知识测量旗杆EF的高度,他在距离旗杆40米的D处立下一根3米高的竖直标杆CD,然后调整自己的位置,当他与标杆的距离BD为4米时,他的眼睛、标杆顶端和旗杆顶位于同一直线上,若小明的眼睛离地面高度AB为1.6米,求旗杆EF的高度.
17.(2022秋•商南县期末)某天小明站在地面上给站在城楼上的小亮照相时发现:他的眼睛、凉亭顶端、小亮头顶三点恰好在一条直线上(如图).已知小明的眼睛离地面的距离AB=1.6米,凉亭顶端离地面的距离CD=2米,小明到凉亭的距离BD=2米,凉亭离城楼底部的距离DF=40米,小亮身高1.75米.请根据以上数据求出城楼的高度.
18.(2022秋•贵阳期末)小星测量如图所示大楼的高度MN.在距离大楼39m的点B处竖立一根长为3m的标杆AB.他调整自己的位置.站在D处时.使得他直立时眼睛C、标杆顶点A和高楼顶点M三点共线.已知BD=1m.小星的眼睛距离地面高度CD为1.7m.求大楼的高度.
19.(2022秋•未央区校级期末)已知有一块三角形材料∠ABC,其中BC=120cm,高AD=80cm,现需要在三角形ABC上裁下一个正方形材料做零件,使得正方形EFGH的顶点E、F分别在边AB,AC上,H、G在BC上,裁下的正方形EFGH的边长是多少?
20.(2022秋•潍城区期末)小亮在物理课上学过平面镜成像知识后,在老师的带领下去学校体育馆做验证实验.如图,平面镜EF的一端安装在与水平地面平行的体育馆顶部EB上,另一端安装在竖直墙面AB上.已知平面镜EF与墙面AB所成的角∠EFA=120°,体育馆高AB=4.3m,小亮在点E的正下方C处通过平面镜观察,能看到水平地面上的最远处D点,求CD的长是多少?(结果精确到0.1m,参考数据:3≈1.73)
21.(2022秋•长安区期末)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.
(1)如图1已知小明的身高是1.6米,他在路灯AB下的影子长为2米,此时小明距路灯灯杆的底部3米,求灯杆AB的高度;
(2)如图2现将一高度为2米的木杆CG放在灯杆AB前,测得其影长CH为1米,再将木杆沿着BC方向移动1.8米至DE的位置,此时测得其影长DF为3米,求灯杆AB的高度.
22.(2022秋•高阳县校级期末)如图,嘉嘉同学正在使用手电筒进行物理光学实验,地面上从左往右依次是墙、木板和平面镜.手电筒的灯泡在点G处,手电筒的光从平面镜上点B处反射后,恰好经过木板的边缘点F,落在墙上的点E处,点E到地面的高度DE=3.5m,点F到地面的高度CF=1.5m,灯泡到木板的水平距离AC=5.4m,灯泡到木板的水平距离为CD=4m.已知光在镜面反射中的入射角等于反射角,图中点A、B、C、D在同一水平面上.
(1)求BC的长.
(2)求灯泡到地面的高度.
23.(2022秋•邗江区校级期末)如图为某小区入口处安装的汽车出入道闸示意图.如图1,道闸关闭时,四边形ABCD是矩形,且BC落在MN上.如图2,在道闸打开的过程中,边AD固定,AD⊥直线l,连杆AB、CD分别绕点A、D转动,且边BC始终与边AD平行,P为CD上的一点(不与点C,D重合),过点P作PE⊥l,PF⊥MN,垂足分别为E,F,即四边形PENF是矩形,过点D作DQ⊥PE,垂足为Q,延长BC与PF相交于点R.
(1)△PDQ与△CPR相似吗?请判断并说明理由.
(2)若道闸长AB=6米,宽AD=2米,点D距地面0.4米,PE=2.4米,CR=1米.求PF的长.
24.(2022秋•扶风县期末)为了开展项目化学习,小亮同学用自制的直角三角形纸板DEF测量一棵树AB的高度.他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与树顶B在同一直线上.已知纸板的两条边EF=30cm,DE=40cm,延长DF交AB于点C,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=2.4m,求树高AB的长.
25.(2022秋•秦都区期末)小明和小丽想用所学知识测量一棵树的高度AB,如图,小丽先站在点E处观测树的顶端A,视线DA与水平线的夹角为45°;然后,小丽继续站在E处,小明在小丽与树之间的线段BE上放一平面镜,经过不断调整,当平面镜放置在C处时,小丽刚好能在镜子中看到树的顶部A的像,这时测得CE=0.9m.已知小丽同学的眼睛到地面的距离DE=1.5m,点B、C、B在一条直线上,AB⊥BE,ED⊥BE,求这棵树的高度AB.(平面镜大小忽略不计)
26.(2022秋•邯山区校级期末)某数学兴趣小组的3名同学利用课余时间想要测量学校里两棵树的高度,在同一时刻的阳光下,他们合作完成了以下工作:
(1)测得一根长为1米的竹竿的影长为0.6米,甲树的影长为4.5米(如图1).
(2)测量的乙树的影子除落在地面上外,还有一部分落在教学楼的第一级台阶上(如图2),测得落在地面上的影长为4.6米,一级台阶高为0.3米,落在第一级台阶的影子长为0.2米,
①甲树的高度为 米;
②图3为图2的示意图,请利用图3求出乙树的高度.
27.(2022秋•市中区期末)如图,小明同学在晚上由路灯B走向路灯A,当他行到Q处时发现,他在路灯A下的影长为3米,且恰好位于路灯B的正下方,接着他又走了6米到P处(即PQ=6米),此时他在路灯B下的影子恰好位于路灯A的正下方(已知小明身高1.6米,路灯B高8米)
(1)小明站在Q处在路灯A下的影子是线段 ;
(2)计算小明站在P处在路灯B下的影长.
28.(2022秋•大名县校级期末)小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组的同学带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示.于是他们先在古树周围的空地上选择一点D,并在点D处安装了测量器CD,测得∠ACD=135°;再在BD的延长线上确定一点G,使DG=5米,并在G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿着BG方向移动,当移动到点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2米,小明眼睛与地面的距离EF=1.6米,测量器的高度CD=0.5米.已知点F、G、D、B在同一水平直线上,且EF、CD、AB均垂直于FB,则这棵古树的高度AB为多少米?(小平面镜的大小忽略不计)
29.(2022秋•龙岗区期末)小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC为16米,OA的影长OD为20米,小明的影长FG为2.4米,其中O、C、D、F、G五点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已知小明的身高EF为1.8米.
(1)求建筑物OB的高度;
(2)求旗杆的高AB.
30.(2022秋•济南期末)如图1,长、宽均为3cm,高为8cm的长方体容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6cm,绕底面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图2是此时的示意图,将这个情景转化成几何图形,如图3所示,
(1)利用图1、图2所示水的体积相等,求DE的长;
(2)求水面高度CF.
题目
测量小河宽度AB
目标示意图
测量数据
BC=1米,BD=10米,DE=1.2米
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