5.1走近老师 课 件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册课件PPT

观看视频，说说你对教师的了解。第二单元 成长的时空第五课 和谐的师生关系5.1走近老师道德修养：践行尊师重道、明礼遵规、宽厚政治、自强自律、为主要内容的道德要求。01法治观念：了解教师职业，知道法律对教师的相关要求与规范，明白教师依法履职的重要性。02健全人格：认识教师在个人成长多方面引导作用，培养积极向上、尊师敬师、追求知识的健全人格。03责任意识：明确教师育人责任重大，理解教师对社会发展的推动作用，增强自身责任意识。04核心素养目标课前热身：这是谁的口头禅？春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为“ 至 圣先师” “万世师表”。 孔子创办私学，广收门徒，相传有弟子三千人，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类” “ 因材施教” “ 循循善诱” “ 温故知新” “ 学思结合” 等教育思想对后世影响深远。人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张，生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”陶行知“ 在中国，也有千千万万的人为女童和妇女教育事业默默耕耘。有一位名叫张桂梅的女教师，她扎根云南贫困山区40多年，推动创建了中国第一所免费女子高中，2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。张老师被女孩子们亲切称为“张妈妈”。她像一束希望之光，照亮孩子们的追梦人生。”张桂梅（1）教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。1.教师的职业特点探究一：认识教师（教师的职业特点和职责）①-③（P35）②教师是履行教育教学职责的专业人员教育本身就是一个思想唤醒另一个思想教育本身就是一个灵魂摇动另一个灵魂 2.教师的（职业特点） ①② p35-36 ③教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。探究一：认识教师（教师的职业特点和职责）①-③（P35）③教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命②教师是履行教育教学职责的专业人员老师每天工作教育学生关爱他人给学生上课组织学生开展 小发明活动向学生宣讲《爱国主义教育法》 当老师很 ……你觉得老师的上述作用能被AI取代吗？ 忙 结论：老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用锤炼品格的引路人学习知识的引路人创新思维的引路人奉献祖国的引路人老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。信息时代需要老师2.教师的作用？①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人， 是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人， 是我们奉献祖国的引路人。【金句来“习”】一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 ——习近平 如消费者权益保护等实用法律知识。面对道德与法治这门重要学科，利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，观看相关纪录片能增强学习兴趣。建立学习小组互相监督共同进步，重点包括公民基本权利与义务的平衡。包括反校园欺凌相关法律规定。特别是青少年常见法律风险防范。面对道德与法治这门重要学科，关于道德与法治的有效学习方法，在日常学习中积累道德与法治知识，如消费者权益保护等实用法律知识。在素质教育背景下学习道德与法治，如交通法规和公共秩序维护知识。 “师者，人之模范也。”合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。 好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。 扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。 正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。有理想信念有扎实学识有仁爱之心有道德情操新时代对教师提出的要求（好老师的标准）时代对教师的要求有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心有纪律阅读感悟教育家精神2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神。心有大我、至诚报国的理想信念言为士则、行为世范的道德情操启智润心、因材施教的育人智慧勤学笃行、求是创新的躬耕态度乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心胸怀天下、以文化人的弘道追求①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命②教师是履行教育教学职责的专业人员③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。1.一位支教老师在日记里记录了许多令人感动的瞬间：有的孩子从最初的害羞、内敛、不自信，到逐渐活泼、开朗、大方，还主动邀请老师一起上讲台唱歌；有的孩子给我写信，说自己今后也想成为一名老师……临行前看着孩子们灿烂的笑容和不舍的眼神，才真正理解了何谓“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂”。这说明（ ）A.老师是我们学习和成长的引路人B.老师是我们获取知识的唯一渠道C.贫困地区孩子的命运只能依靠老师来改变D.老师的工作理念、工作方式一成不变A课堂练习2.（2024·云南·中考真题）每个人的青春记忆里，都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是（ ）A． 千人同心，则得千人之力 B． 一朝沐杏雨，一生念师恩 C． 慈母手中线，游子身上衣 D． 独学而无友，则孤陋而寡闻 B3.在人工智能时代，一位老师不仅熟练使用在线教学平台，更注重在课堂上组织小组讨论，培养学生的批判性思维和团队协作能力。这体现了时代发展要求老师成为（  ） A. 知识的管理者 B. 有扎实学识和仁爱之心的好老师 C. 有道德情操和理想信念的好老师 D. 有扎实学识和创新思维的好老师B