信息技术七年级下册物联系统原型搭建学案设计

这是一份信息技术七年级下册物联系统原型搭建学案设计，共3页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习任务五等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
信息科技
年级
七年级
学期
春季
课题
物联系统原型搭建
教科书
书 名：信息科技 七年级下册
出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年12月
学习目标
1. 通过搭建物联系统原型的过程，了解物联系统原型的基本概念、作用与意义。
2.通过搭建物联系统原型的过程，理解物联系统和物联系统原型的异同。
课前学习任务
结合校园农场中存在的问题，小组认为针对 问题，可以运用物联网改造农场解决问题，如搭建 系统。
课上学习任务
【学习任务一】认识物联系统
1.请在以下系统中选出物联系统（物联网支持的信息系统），并给出理由。
以上系统中，物联系统有 。
2.例举生活中常见的物联系统，并说说它的作用。

【学习任务二】认识物联系统原型
我们体验的智能晾衣架设备，我们认为这类设备（£适合£不适合）直接运用在现实生活中，一般用于 。
【学习任务三】需求分析和方案设计
针对校园农场中发现的问题，取其一设计物联系统原型子系统，并根据问题分析需求，设计具体功能原型。
序号
物联系统子系统原型名称
需求分析
功能原型的具体描述
1
智能晾衣架
（范例）
根据天气伸缩晾衣杆：感应到雨滴时，晾衣杆缩回，空气湿度较低时，晾衣杆伸出。
①水滴
②空气湿度
③伸缩晾衣杆
2


【学习任务四】硬件选择与搭建
根据物联系统子系统原型设计和功能原型设计，分析需要采集的数据，选择合适的传感器，并将传感器连接到控制板。
物联系统子系统原型名称
功能原型
主要传感器
连接接口
智能晾衣架（范例）
水滴
雨水传感器
P0
空气湿度
空气温湿度传感器
板载
【学习任务五】物联系统原型搭建的功能验证
根据物联系统子系统原型设计和功能原型设计，编写程序并运行，验证功能，可在不同条件下进行多次验证。
功能原型
条件
数值
采集数据与现实是否相符
验证是否成功
水滴
有水滴
0
否
代码中接口与实际接口不符
干燥
0
是
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