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      2024-2025学年孝感市孝南区中考考前最后一卷数学试卷含解析

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      2024-2025学年孝感市孝南区中考考前最后一卷数学试卷含解析

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      这是一份2024-2025学年孝感市孝南区中考考前最后一卷数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算正确的是,的值是,tan60°的值是,某商品的进价为每件元等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图,点F是ABCD的边AD上的三等分点,BF交AC于点E,如果△AEF的面积为2,那么四边形CDFE的面积等于( )
      A.18B.22C.24D.46
      2.如图,在⊙O中,点P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论:①AB⊥CD; ②∠AOB=4∠ACD;③弧AD=弧BD;④PO=PD,其中正确的个数是( )
      A.4B.1C.2D.3
      3.定义:一个自然数,右边的数字总比左边的数字小,我们称之为“下滑数”(如:32,641,8531等).现从两位数中任取一个,恰好是“下滑数”的概率为( )
      A.B.C.D.
      4.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=2,csA=,那么AB的长是( )
      A.3B.C.D.
      5.下列计算正确的是
      A.a2·a2=2a4 B.(-a2)3=-a6 C.3a2-6a2=3a2 D.(a-2)2=a2-4
      6.的值是
      A.±3B.3C.9D.81
      7.tan60°的值是( )
      A.B.C.D.
      8.在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )
      A.27B.51C.69D.72
      9.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则x12+x22=( )
      A.6 B.8 C.10 D.12
      10.某商品的进价为每件元.当售价为每件元时,每星期可卖出件,现需降价处理,为占有市场份额,且经市场调查:每降价元,每星期可多卖出件.现在要使利润为元,每件商品应降价( )元.
      A.3B.2.5C.2D.5
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.若a、b为实数,且b=+4,则a+b=_____.
      12.我国经典数学著作《九章算术》中有这样一道名题,就是“引葭赴岸”问题,(如图)题目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”
      题意是:有一正方形池塘,边长为一丈,有棵芦苇长在它的正中央,高出水面部分有一尺长,把芦苇拉向岸边,恰好碰到岸沿,问水深和芦苇长各是多少?(小知识:1丈=10尺)
      如果设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为 尺,根据题意列方程为 .
      13.如图是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为_米.(结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,3≈1.73)
      14.如图,正方形内的阴影部分是由四个直角边长都是1和3的直角三角形组成的,假设可以在正方形内部随意取点,那么这个点取在阴影部分的概率为 .
      15.如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD,若∠A=32°,则∠CDB的大小为_____度.
      16.观察下列一组数,,,,,…探究规律,第n个数是_____.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)如图,一棵大树在一次强台风中折断倒下,未折断树杆与地面仍保持垂直的关系,而折断部分与未折断树杆形成的夹角.树杆旁有一座与地面垂直的铁塔,测得米,塔高米.在某一时刻的太阳照射下,未折断树杆落在地面的影子长为米,且点、、、在同一条直线上,点、、也在同一条直线上.求这棵大树没有折断前的高度.(结果精确到,参考数据:,,).
      18.(8分)如图,在中,,以边为直径作⊙交边于点,过点作于点,、的延长线交于点.
      求证:是⊙的切线;若,且,求⊙的半径与线段的长.
      19.(8分)武汉市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷词查的结果分为“非常了解“、“比较了解”、“只听说过”,“不了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:
      (1)本次问卷调查取样的样本容量为 ,表中的m值为 ;
      (2)在扇形图中完善数据,写出等级及其百分比;根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数;
      (3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?
      20.(8分)如图,在边长为1 个单位长度的小正方形网格中:
      (1)画出△ABC 向上平移6 个单位长度,再向右平移5 个单位长度后的△A1B1C1.
      (2)以点B为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在网格中画出△A2B2C2.
      (3)求△CC1C2的面积.
      21.(8分)如图,一次函数y=ax﹣1的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知OA=,tan∠AOC=
      (1)求a,k的值及点B的坐标;
      (2)观察图象,请直接写出不等式ax﹣1≥的解集;
      (3)在y轴上存在一点P,使得△PDC与△ODC相似,请你求出P点的坐标.
      22.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= (x>0)的图象交于A(2,﹣1),B(,n)两点,直线y=2与y轴交于点C.
      (1)求一次函数与反比例函数的解析式;
      (2)求△ABC的面积.
      23.(12分)新定义:如图1(图2,图3),在△ABC中,把AB边绕点A顺时针旋转,把AC边绕点A逆时针旋转,得到△AB′C′,若∠BAC+∠B′AC′=180°,我们称△ABC是△AB′C′的“旋补三角形”,△AB'C′的中线AD叫做△ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”
      (特例感知)(1)①若△ABC是等边三角形(如图2),BC=1,则AD= ;
      ②若∠BAC=90°(如图3),BC=6,AD= ;
      (猜想论证)(2)在图1中,当△ABC是任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并证明你的猜想;
      (拓展应用)(3)如图1.点A,B,C,D都在半径为5的圆上,且AB与CD不平行,AD=6,点P是四边形ABCD内一点,且△APD是△BPC的“旋补三角形”,点P是“旋补中心”,请确定点P的位置(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并求BC的长.
      24.已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,点H为CD上任意一点(不与C、D重合),过点H作CD的垂线,交BD于点E,连接AE.
      (1)如图1,线段EH、CH、AE之间的数量关系是 ;
      (2)如图2,将△DHE绕点D顺时针旋转,当点E、H、C在一条直线上时,求证:AE+EH=CH.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】
      连接FC,先证明△AEF∽△BEC,得出AE∶EC=1∶3,所以S△EFC=3S△AEF,在根据点F是□ABCD的边AD上的三等分点得出S△FCD=2S△AFC,四边形CDFE的面积=S△FCD+ S△EFC,再代入△AEF的面积为2即可求出四边形CDFE的面积.
      【详解】
      解:∵AD∥BC,
      ∴∠EAF=∠ACB,∠AFE=∠FBC;
      ∵∠AEF=∠BEC,
      ∴△AEF∽△BEC,
      ∴==,
      ∵△AEF与△EFC高相等,
      ∴S△EFC=3S△AEF,
      ∵点F是□ABCD的边AD上的三等分点,
      ∴S△FCD=2S△AFC,
      ∵△AEF的面积为2,
      ∴四边形CDFE的面积=S△FCD+ S△EFC=16+6=22.
      故选B.
      本题考查了相似三角形的应用与三角形的面积,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用与三角形的面积的相关知识点.
      2、D
      【解析】
      根据垂径定理,圆周角的性质定理即可作出判断.
      【详解】
      ∵P是弦AB的中点,CD是过点P的直径.
      ∴AB⊥CD,弧AD=弧BD,故①正确,③正确;
      ∠AOB=2∠AOD=4∠ACD,故②正确.
      P是OD上的任意一点,因而④不一定正确.
      故正确的是:①②③.
      故选:D.
      本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,正确理解定理是关键.平分弦(不是直径)的直径垂直与这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧;同圆或等圆中,圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半.
      3、A
      【解析】
      分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数:根据题意得知这样的两位数共有90个;
      ②符合条件的情况数目:从总数中找出符合条件的数共有45个;二者的比值就是其发生的概率.
      详解:两位数共有90个,下滑数有10、21、20、32、31、30、43、42、41、40、54、53、52、51、50、65、64、63、62、61、60、76、75、74、73、72、71、70、87、86、85、84、83、82、81、80、98、97、96、95、94、93、92、91、90共有45个,
      概率为.
      故选A.
      点睛:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
      4、A
      【解析】
      根据锐角三角函数的性质,可知csA==,然后根据AC=2,解方程可求得AB=3.
      故选A.
      点睛:此题主要考查了解直角三角形,解题关键是明确直角三角形中,余弦值csA=,然后带入数值即可求解.
      5、B
      【解析】【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方、合并同类项法则、完全平方公式逐项进行计算即可得.
      【详解】A. a2·a2=a4 ,故A选项错误;
      B. (-a2)3=-a6 ,正确;
      C. 3a2-6a2=-3a2 ,故C选项错误;
      D. (a-2)2=a2-4a+4,故D选项错误,
      故选B.
      【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项、完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.
      6、C
      【解析】
      试题解析:∵
      ∴的值是3
      故选C.
      7、A
      【解析】
      根据特殊角三角函数值,可得答案.
      【详解】
      tan60°=
      故选:A.
      本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
      8、D
      【解析】
      设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.
      解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1
      故三个数的和为x+x+7+x+1=3x+21
      当x=16时,3x+21=69;
      当x=10时,3x+21=51;
      当x=2时,3x+21=2.
      故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3.
      故选D.
      “点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      9、C
      【解析】
      试题分析:根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1•x2=﹣3,再变形x12+x22得到(x1+x2)2﹣2x1•x2,然后利用代入计算即可.
      解:∵一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根是x1、x2,
      ∴x1+x2=2,x1•x2=﹣3,
      ∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1•x2=22﹣2×(﹣3)=1.
      故选C.
      10、A
      【解析】
      设售价为x元时,每星期盈利为6125元,那么每件利润为(x-40),原来售价为每件60元时,每星期可卖出300件,所以现在可以卖出[300+20(60-x)]件,然后根据盈利为6120元即可列出方程解决问题.
      【详解】
      解:设售价为x元时,每星期盈利为6120元,
      由题意得(x-40)[300+20(60-x)]=6120,
      解得:x1=57,x2=1,
      由已知,要多占市场份额,故销售量要尽量大,即售价要低,故舍去x2=1.
      ∴每件商品应降价60-57=3元.
      故选:A.
      本题考查了一元二次方程的应用.此题找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.此题要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、5或1
      【解析】
      根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出a的值,b的值,根据有理数的加法,可得答案.
      【详解】
      由被开方数是非负数,得

      解得a=1,或a=﹣1,b=4,
      当a=1时,a+b=1+4=5,
      当a=﹣1时,a+b=﹣1+4=1,
      故答案为5或1.
      本题考查了函数表达式有意义的条件,当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
      12、(x+1);.
      【解析】
      试题分析:设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为(x+1)尺,根据题意列方程为.
      故答案为(x+1),.
      考点:由实际问题抽象出一元二次方程;勾股定理的应用.
      13、2.9
      【解析】
      试题分析:在Rt△AMD中,∠MAD=45°,AM=4米,可得MD=4米;在Rt△BMC中,BM=AM+AB=12米,∠MBC=30°,可求得MC=4米,所以警示牌的高CD=4-4=2.9米.
      考点:解直角三角形.
      14、.
      【解析】
      试题分析:此题是求阴影部分的面积占正方形面积的几分之几,即为所求概率.阴影部分的面积为:3×1÷2×4=6,因为正方形对角线形成4个等腰直角三角形,所以边长是=,∴这个点取在阴影部分的概率为:6÷=6÷18=.
      考点:求随机事件的概率.
      15、1
      【解析】
      根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理在△ABC中可求得∠ACB=∠ABC=74°,根据等腰三角形的性质以及三角形外角的性质在△BCD中可求得∠CDB=∠CBD=∠ACB=1°.
      【详解】
      ∵AB=AC,∠A=32°,
      ∴∠ABC=∠ACB=74°,
      又∵BC=DC,
      ∴∠CDB=∠CBD=∠ACB=1°,
      故答案为1.
      本题主要考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理的应用.
      16、
      【解析】
      根据已知得出数字分母与分子的变化规律,分子是连续的正整数,分母是连续的奇数,进而得出第n个数分子的规律是n,分母的规律是2n+1,进而得出这一组数的第n个数的值.
      【详解】
      解:因为分子的规律是连续的正整数,分母的规律是2n+1,
      所以第n个数就应该是:,
      故答案为.
      此题主要考查了数字变化规律,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.解题的关键是把数据的分子分母分别用组数n表示出来.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、米.
      【解析】
      试题分析:要求这棵大树没有折断前的高度,只要求出AB和AC的长度即可,根据题目中的条件可以求得AB和AC的长度,即可得到结论.
      试题解析:解:∵AB⊥EF,DE⊥EF,∴∠ABC=90°,AB∥DE,∴△FAB∽△FDE,∴ ,∵FB=4米,BE=6米,DE=9米,∴,得AB=3.6米,∵∠ABC=90°,∠BAC=53°,cs∠BAC=,∴AC= ==6米,∴AB+AC=3.6+6=9.6米,即这棵大树没有折断前的高度是9.6米.
      点睛:本题考查直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数进行解答.
      18、(1)证明参见解析;(2)半径长为,=.
      【解析】
      (1)已知点D在圆上,要连半径证垂直,连结,则,所以,∵,∴.∴,∴∥.由得出,于是得出结论;(2)由得到,设,则.,,,由,解得值,进而求出圆的半径及AE长.
      【详解】
      解:(1)已知点D在圆上,要连半径证垂直,如图2所示,连结,∵,∴.∵,∴.∴,∴∥.∵,∴.∴是⊙的切线;(2)在和中,∵,∴. 设,则.∴,.∵,∴.∴,解得=,则3x=,AE=6×-=6,∴⊙的半径长为,=.
      1.圆的切线的判定;2.锐角三角函数的应用.
      19、 (1)200;0.6(2)非常了解20%,比较了解60%; 72°;(3) 900人
      【解析】
      (1)根据非常了解的频数与频率即可求出本次问卷调查取样的样本容量,用1减去各等级的频率即可得到m值;(2)根据非常了解的频率、比较了解的频率即可求出其百分比,与非常了解的圆心角度数;(3)用全校人数乘以非常了解的频率即可.
      【详解】
      解:(1) 本次问卷调查取样的样本容量为40÷0.2=200;m=1-0.2-0.18-0.02=0.6
      (2)非常了解20%,比较了解60%;
      非常了解的圆心角度数:360°×20%=72°
      (3)1500×60%=900(人)
      答:“比较了解”垃圾分类知识的人数约为900人.
      此题主要考查扇形统计图的应用,解题的关键是根据频数与频率求出调查样本的容量.
      20、(1)见解析 (2)见解析 (3) 9
      【解析】
      试题分析:(1)将△ABC向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A1B1C1,如图所示;
      (2)以点B为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,如图所示.
      试题解析:(1)根据题意画出图形,△A1B1C1为所求三角形;
      (2)根据题意画出图形,△A2B2C2为所求三角形.
      考点:1.作图-位似变换,2. 作图-平移变换
      21、(1)a= ,k=3, B(-,-2) (2) ﹣≤x<0或x≥3;(3) (0,)或(0,0)
      【解析】
      1)过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,在Rt△AOE中,根据tan∠AOC的值,设AE=x,得到OE=3x,再由OA的长,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出A坐标,将A坐标代入一次函数解析式求出a的值,代入反比例解析式求出k的值,联立一次函数与反比例函数解析式求出B的坐标;
      (2)由A与B交点横坐标,根据函数图象确定出所求不等式的解集即可;
      (3)显然P与O重合时,满足△PDC与△ODC相似;当PC⊥CD,即∠PCD=时,满足三角形PDC与三角形CDO相等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等得到三角形PCO与三角形CDO相似,由相 似得比例,根据OD,OC的长求出OP的长,即可确定出P的坐标.
      【详解】
      解:(1)
      过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,
      在Rt△AOE中,OA=,tan∠AOC=,
      设AE=x,则OE=3x,
      根据勾股定理得:OA2=OE2+AE2,即10=9x2+x2,
      解得:x=1或x=﹣1(舍去),
      ∴OE=3,AE=1,即A(3,1),
      将A坐标代入一次函数y=ax﹣1中,得:1=3a﹣1,即a=,
      将A坐标代入反比例解析式得:1=,即k=3,
      联立一次函数与反比例解析式得:,
      消去y得: x﹣1=,
      解得:x=﹣或x=3,
      将x=﹣代入得:y=﹣1﹣1=﹣2,即B(﹣,﹣2);
      (2)由A(3,1),B(﹣,﹣2),
      根据图象得:不等式x﹣1≥的解集为﹣≤x<0或x≥3;
      (3)显然P与O重合时,△PDC∽△ODC;
      当PC⊥CD,即∠PCD=90°时,∠PCO+∠DCO=90°,
      ∵∠PCD=∠COD=90°,∠PCD=∠CDO,
      ∴△PDC∽△CDO,
      ∵∠PCO+∠CPO=90°,
      ∴∠DCO=∠CPO,
      ∵∠POC=∠COD=90°,
      ∴△PCO∽△CDO,
      ∴=,
      对于一次函数解析式y=x﹣1,令x=0,得到y=﹣1;令y=0,得到x=,
      ∴C(,0),D(0,﹣1),即OC=,OD=1,
      ∴=,即OP=,
      此时P坐标为(0,),
      综上,满足题意P的坐标为(0,)或(0,0).
      此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,坐标与图形性质,勾股定理,锐角三角函数定义,相似三角形的判定与性质,利用了数形结合的思想,熟练运用数形结合思想是解题的关键.
      22、(1)y=2x﹣5,;(2).
      【解析】
      试题分析:(1)把A坐标代入反比例解析式求出m的值,确定出反比例解析式,再将B坐标代入求出n的值,确定出B坐标,将A与B坐标代入一次函数解析式求出k与b的值,即可确定出一次函数解析式;
      (2)用矩形面积减去周围三个小三角形的面积,即可求出三角形ABC面积.
      试题解析:(1)把A(2,﹣1)代入反比例解析式得:﹣1=,即m=﹣2,∴反比例解析式为,把B(,n)代入反比例解析式得:n=﹣4,即B(,﹣4),把A与B坐标代入y=kx+b中得:,解得:k=2,b=﹣5,则一次函数解析式为y=2x﹣5;
      (2)
      如图,
      S△ABC=
      考点:反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数及其应用;反比例函数及其应用.
      23、(1)①2;②3;(2)AD=12BC;(3)作图见解析;BC=4;
      【解析】
      (1)①根据等边三角形的性质可得出AB=AC=1、∠BAC=60,结合“旋补三角形”的定义可得出AB′=AC′=1、∠B′AC′=120°,利用等腰三角形的三线合一可得出∠ADC′=90°,通过解直角三角形可求出AD的长度;
      ②由“旋补三角形”的定义可得出∠B′AC′=90°=∠BAC、AB=AB′、AC=AC′,进而可得出△ABC≌△AB′C′(SAS),根据全等三角形的性质可得出B′C′=BC=6,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出AD的长度;(2)AD=12BC,过点B′作B′E∥AC′,且B′E=AC′,连接C′E、DE,则四边形ACC′B′为平行四边形,根据平行四边形的性质结合“旋补三角形”的定义可得出∠BAC=∠AB′E、BA=AB′、CA=EB′,进而可证出△BAC≌△AB′E(SAS),根据全等三角形的性质可得出BC=AE,由平行四边形的对角线互相平分即可证出AD=12BC;(3)作AB、CD的垂直平分线,交于点P,则点P为四边形ABCD的外角圆圆心,过点P作PF⊥BC于点F,由(2)的结论可求出PF的长度,在Rt△BPF中,利用勾股定理可求出BF的长度,进而可求出BC的长度.
      【详解】
      (1)①∵△ABC是等边三角形,BC=1,
      ∴AB=AC=1,∠BAC=60,
      ∴AB′=AC′=1,∠B′AC′=120°.
      ∵AD为等腰△AB′C′的中线,
      ∴AD⊥B′C′,∠C′=30°,
      ∴∠ADC′=90°.
      在Rt△ADC′中,∠ADC′=90°,AC′=1,∠C′=30°,
      ∴AD=12AC′=2.
      ②∵∠BAC=90°,
      ∴∠B′AC′=90°.
      在△ABC和△AB′C′中,AB=AB'∠BAC=∠B'AC'AC=AC',
      ∴△ABC≌△AB′C′(SAS),
      ∴B′C′=BC=6,
      ∴AD=12B′C′=3.
      故答案为:①2;②3.
      (2)AD=12BC.
      证明:在图1中,过点B′作B′E∥AC′,且B′E=AC′,连接C′E、DE,则四边形ACC′B′为平行四边形.
      ∵∠BAC+∠B′AC′=140°,∠B′AC′+∠AB′E=140°,
      ∴∠BAC=∠AB′E.
      在△BAC和△AB′E中,BA=AB'∠BAC=∠AB'ECA=AC'=EB',
      ∴△BAC≌△AB′E(SAS),
      ∴BC=AE.
      ∵AD=12AE,
      ∴AD=12BC.
      (3)在图1中,作AB、CD的垂直平分线,交于点P,则点P为四边形ABCD的外接圆圆心,过点P作PF⊥BC于点F.
      ∵PB=PC,PF⊥BC,
      ∴PF为△PBC的中位线,
      ∴PF=12AD=3.
      在Rt△BPF中,∠BFP=90°,PB=5,PF=3,
      ∴BF=PB2-PF2=1,
      ∴BC=2BF=4.
      本题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、平行四边形的性质、解直角三角形、勾股定理以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)①利用解含30°角的直角三角形求出AD=12AC′;②牢记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;(2)构造平行四边形,利用平行四边形对角线互相平分找出AD=12AE=12BC;(3)利用(2)的结论结合勾股定理求出BF的长度.
      24、 (1) EH2+CH2=AE2;(2)见解析.
      【解析】
      分析:(1)如图1,过E作EM⊥AD于M,由四边形ABCD是菱形,得到AD=CD,∠ADE=∠CDE,通过△DME≌△DHE,根据全等三角形的性质得到EM=EH,DM=DH,等量代换得到AM=CH,根据勾股定理即可得到结论;
      (2)如图2,根据菱形的性质得到∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,在CH上截取HG,使HG=EH,推出△DEG是等边三角形,由等边三角形的性质得到∠EDG=60°,推出△DAE≌△DCG,根据全等三角形的性质即可得到结论.
      详解:
      (1)EH2+CH2=AE2,
      如图1,过E作EM⊥AD于M,
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,
      ∵EH⊥CD,
      ∴∠DME=∠DHE=90°,
      在△DME与△DHE中,

      ∴△DME≌△DHE,
      ∴EM=EH,DM=DH,
      ∴AM=CH,
      在Rt△AME中,AE2=AM2+EM2,
      ∴AE2=EH2+CH2;
      故答案为:EH2+CH2=AE2;
      (2)如图2,
      ∵菱形ABCD,∠ADC=60°,
      ∴∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,
      ∵EH⊥CD,
      ∴∠DEH=60°,
      在CH上截取HG,使HG=EH,
      ∵DH⊥EG,∴ED=DG,
      又∵∠DEG=60°,
      ∴△DEG是等边三角形,
      ∴∠EDG=60°,
      ∵∠EDG=∠ADC=60°,
      ∴∠EDG﹣∠ADG=∠ADC﹣∠ADG,
      ∴∠ADE=∠CDG,
      在△DAE与△DCG中,

      ∴△DAE≌△DCG,
      ∴AE=GC,
      ∵CH=CG+GH,
      ∴CH=AE+EH.
      点睛:考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线.
      等级
      非常了解
      比较了解
      只听说过
      不了解
      频数
      40
      120
      36
      4
      频率
      0.2
      m
      0.18
      0.02

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