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      江苏省徐州市泉山区2025届中考考前最后一卷数学试卷含解析

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      江苏省徐州市泉山区2025届中考考前最后一卷数学试卷含解析

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      这是一份江苏省徐州市泉山区2025届中考考前最后一卷数学试卷含解析,共24页。试卷主要包含了下列各式中,正确的是,满足不等式组的整数解是,下列因式分解正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系中的大致图象是( )
      A.B.C.D.
      2.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是( )
      A.m>﹣2B.m<﹣2
      C.m>2D.m<2
      3.如果代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
      A.x≥﹣3B.x≠0C.x≥﹣3且x≠0D.x≥3
      4.已知反比例函数y=﹣,当﹣3<x<﹣2时,y的取值范围是( )
      A.0<y<1B.1<y<2C.2<y<3D.﹣3<y<﹣2
      5.如图已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,则∠ABE的度数为( )
      A.25°B.30°C.35°D.40°
      6.如图,在中,点D为AC边上一点,则CD的长为( )
      A.1B.C.2D.
      7.下列各式中,正确的是( )
      A.﹣(x﹣y)=﹣x﹣yB.﹣(﹣2)﹣1=C.﹣D.
      8.如图,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需从下列条件中增加一个,错误的选法是( )
      A.∠ADB=∠ADCB.∠B=∠CC.AB=ACD.DB=DC
      9.满足不等式组的整数解是( )
      A.﹣2B.﹣1C.0D.1
      10.下列因式分解正确的是( )
      A.x2+9=(x+3)2B.a2+2a+4=(a+2)2
      C.a3-4a2=a2(a-4)D.1-4x2=(1+4x)(1-4x)
      11. “车辆随机到达一个路口,遇到红灯”这个事件是( )
      A.不可能事件B.不确定事件C.确定事件D.必然事件
      12.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为( )
      A.35°B.45°C.55°D.65°
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.抛物线 的顶点坐标是________.
      14.如图,在△ABC中,DE∥BC,,则=_____.
      15.如图,点O是矩形纸片ABCD的对称中心,E是BC上一点,将纸片沿AE折叠后,点B恰好与点O重合.若BE=3,则折痕AE的长为____.
      16.已知A(﹣4,y1),B(﹣1,y2)是反比例函数y=﹣图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为__________.
      17.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为__________
      18.如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为_________.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)由于雾霾天气趋于严重,我市某电器商城根据民众健康需求,代理销售某种家用空气净化器,其进价是200元/台.经过市场销售后发现:在一个月内,当售价是400元/台时,可售出200台,且售价每降低10元,就可多售出50台.若供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务.完成下列表格,并直接写出月销售量y(台)与售价x(元/台)之间的函数关系式及售价x的取值范围;
      (2)当售价x(元/台)定为多少时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?
      20.(6分)在平面直角坐标系xOy中,函数(x>0)的图象与直线l1:y=x+b交于点A(3,a-2).
      (1)求a,b的值;
      (2)直线l2:y=-x+m与x轴交于点B,与直线l1交于点C,若S△ABC≥6,求m的取值范围.
      21.(6分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,等边△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF试说明AC=EF;求证:四边形ADFE是平行四边形.
      22.(8分)小李在学习了定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”之后做了如下思考,请你帮他完成如下问题:
      他认为该定理有逆定理:“如果一个三角形某条边上的中线等于该边长的一半,那么这个三角形是直角三角形”应该成立.即如图①,在中,是边上的中线,若,求证:.如图②,已知矩形,如果在矩形外存在一点,使得,求证:.(可以直接用第(1)问的结论)在第(2)问的条件下,如果恰好是等边三角形,请求出此时矩形的两条邻边与的数量关系.
      23.(8分)计算: .
      24.(10分)已知:如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△OAB的顶点A、B的坐标分别是A(0,5),B(3,1),过点B画BC⊥AB交直线y=-m(m>54)于点C,连结AC,以点A为圆心,AC为半径画弧交x轴负半轴于点D,连结AD、CD.
      (1)求证:△ABC≌△AOD.
      (2)设△ACD的面积为s,求s关于m的函数关系式.
      (3)若四边形ABCD恰有一组对边平行,求m的值.

      25.(10分)在学习了矩形这节内容之后,明明同学发现生活中的很多矩形都很特殊,如我们的课本封面、A4 的打印纸等,这些矩形的长与宽之比都为:1,我们将具有这类特征的矩形称为“完美矩形”如图(1),在“完美矩形”ABCD 中,点 P 为 AB 边上的定点,且 AP=AD. 求证:PD=AB.如图(2),若在“完美矩形“ABCD 的边 BC 上有一动点 E,当的值是多少时,△PDE 的周长最小?如图(3),点 Q 是边 AB 上的定点,且 BQ=BC.已知 AD=1,在(2)的条件下连接 DE 并延长交 AB 的延长线于点 F,连接 CF,G 为 CF 的中点,M、N 分别为线段 QF 和 CD 上的动点,且始终保持 QM=CN,MN 与 DF 相交于点 H,请问 GH 的长度是定值吗?若是,请求出它的值,若不是,请说明理由.
      26.(12分)数学活动小组的小颖、小明和小华利用皮尺和自制的两个直角三角板测量学校旗杆MN的高度,如示意图,△ABC和△A′B′C′是他们自制的直角三角板,且△ABC≌△A′B′C′,小颖和小明分别站在旗杆的左右两侧,小颖将△ABC的直角边AC平行于地面,眼睛通过斜边AB观察,一边观察一边走动,使得A、B、M共线,此时,小华测量小颖距离旗杆的距离DN=19米,小明将△A′B′C′的直角边B′C′平行于地面,眼睛通过斜边B′A′观察,一边观察一边走动,使得B′、A′、M共线,此时,小华测量小明距离旗杆的距离EN=5米,经测量,小颖和小明的眼睛与地面的距离AD=1米,B′E=1.5米,(他们的眼睛与直角三角板顶点A,B′的距离均忽略不计),且AD、MN、B′E均与地面垂直,请你根据测量的数据,计算旗杆MN的高度.
      27.(12分)为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
      根据以上信息,回答下列问题:
      (1)参与本次问卷调查的市民共有 人,其中选择B类的人数有 人;
      (2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;
      (3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、D
      【解析】
      根据抛物线和直线的关系分析.
      【详解】
      由抛物线图像可知,所以反比例函数应在二、四象限,一次函数过原点,应在二、四象限.
      故选D
      考核知识点:反比例函数图象.
      2、B
      【解析】
      根据反比例函数的性质,可得m+1<0,从而得出m的取值范围.
      【详解】
      ∵函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,
      ∴m+1<0,
      解得m<-1.
      故选B.
      3、C
      【解析】
      根据二次根式有意义和分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
      【详解】
      由题意得,x+3≥0,x≠0,
      解得x≥−3且x≠0,
      故选C.
      本题考查分式有意义条件,二次根式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键.
      4、C
      【解析】
      分析:
      由题意易得当﹣3<x<﹣2时,函数的图象位于第二象限,且y随x的增大而增大,再计算出当x=-3和x=-2时对应的函数值,即可作出判断了.
      详解:
      ∵在中,﹣6<0,
      ∴当﹣3<x<﹣2时函数的图象位于第二象限内,且y随x的增大而增大,
      ∵当x=﹣3时,y=2,当x=﹣2时,y=3,
      ∴当﹣3<x<﹣2时,2<y<3,
      故选C.
      点睛:熟悉“反比例函数的图象和性质”是正确解答本题的关键.
      5、B
      【解析】
      如图,连接OA,OB,OC,OE.想办法求出∠AOE即可解决问题.
      【详解】
      如图,连接OA,OB,OC,OE.
      ∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,
      ∴∠EBC=50°,
      ∴∠EOC=2∠EBC=100°,
      ∵AB=BC=CE,
      ∴弧AB=弧BC=弧CE,
      ∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,
      ∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,
      ∴∠ABE=∠AOE=30°.
      故选:B.
      本题考查圆周角定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
      6、C
      【解析】
      根据∠DBC=∠A,∠C=∠C,判定△BCD∽△ACB,根据相似三角形对应边的比相等得到代入求值即可.
      【详解】
      ∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,
      ∴△BCD∽△ACB,


      ∴CD=2.
      故选:C.
      主要考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
      7、B
      【解析】
      A.括号前是负号去括号都变号;
      B负次方就是该数次方后的倒数,再根据前面两个负号为正;
      C. 两个负号为正;
      D.三次根号和二次根号的算法.
      【详解】
      A选项,﹣(x﹣y)=﹣x+y,故A错误;
      B选项, ﹣(﹣2)﹣1=,故B正确;
      C选项,﹣,故C错误;
      D选项,22,故D错误.
      本题考查去括号法则的应用,分式的性质,二次根式的算法,熟记知识点是解题的关键.
      8、D
      【解析】
      由全等三角形的判定方法ASA证出△ABD≌△ACD,得出A正确;由全等三角形的判定方法AAS证出△ABD≌△ACD,得出B正确;由全等三角形的判定方法SAS证出△ABD≌△ACD,得出C正确.由全等三角形的判定方法得出D不正确;
      【详解】
      A正确;理由:
      在△ABD和△ACD中,
      ∵∠1=∠2,AD=AD,∠ADB=∠ADC,
      ∴△ABD≌△ACD(ASA);
      B正确;理由:
      在△ABD和△ACD中,
      ∵∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD
      ∴△ABD≌△ACD(AAS);
      C正确;理由:
      在△ABD和△ACD中,
      ∵AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,
      ∴△ABD≌△ACD(SAS);
      D不正确,由这些条件不能判定三角形全等;
      故选:D.
      本题考查了全等三角形的判定方法;三角形全等的判定是中考的热点,熟练掌握全等三角形的判定方法是解决问题的关键.
      9、C
      【解析】
      先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集求出不等式组的解集即可.
      【详解】

      ∵解不等式①得:x≤0.5,
      解不等式②得:x>-1,
      ∴不等式组的解集为-1<x≤0.5,
      ∴不等式组的整数解为0,
      故选C.
      本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
      10、C
      【解析】
      试题分析:A、B无法进行因式分解;C正确;D、原式=(1+2x)(1-2x)
      故选C,考点:因式分解
      【详解】
      请在此输入详解!
      11、B
      【解析】
      根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
      【详解】
      “车辆随机到达一个路口,遇到红灯”是随机事件.
      故选:.
      本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的实际;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
      12、C
      【解析】
      分析:由同弧所对的圆周角相等可知∠B=∠ADC=35°;而由圆周角的推论不难得知∠ACB=90°,则由∠CAB=90°-∠B即可求得.
      详解:∵∠ADC=35°,∠ADC与∠B所对的弧相同,
      ∴∠B=∠ADC=35°,
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴∠ACB=90°,
      ∴∠CAB=90°-∠B=55°,
      故选C.
      点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、(0,-1)
      【解析】
      ∵a=2,b=0,c=-1,∴-=0, ,
      ∴抛物线的顶点坐标是(0,-1),
      故答案为(0,-1).
      14、
      【解析】
      先利用平行条件证明三角形的相似,再利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可解题.
      【详解】
      解:∵DE∥BC,,
      ∴,
      由平行条件易证△ADE△ABC,
      ∴S△ADE:S△ABC=1:9,
      ∴=.
      本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.
      15、6
      【解析】
      试题分析:由题意得:AB=AO=CO,即AC=2AB,且OE垂直平分AC,
      ∴AE=CE,
      设AB=AO=OC=x,
      则有AC=2x,∠ACB=30°,
      在Rt△ABC中,根据勾股定理得:BC=x,
      在Rt△OEC中,∠OCE=30°,
      ∴OE=EC,即BE=EC,
      ∵BE=3,
      ∴OE=3,EC=6,
      则AE=6
      故答案为6.
      16、y1<y1
      【解析】
      分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y1的大小,从而可以解答本题.
      详解:∵反比例函数y=-,-4<0,
      ∴在每个象限内,y随x的增大而增大,
      ∵A(-4,y1),B(-1,y1)是反比例函数y=-图象上的两个点,-4<-1,
      ∴y1<y1,
      故答案为:y1<y1.
      点睛:本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确反比例函数的性质,利用函数的思想解答.
      17、75°
      【解析】
      先根据同旁内角互补,两直线平行得出AC∥DF,再根据两直线平行内错角相等得出∠2=∠A=45°,然后根据三角形内角与外角的关系可得∠1的度数.
      【详解】
      ∵∠ACB=∠DFE=90°,∴∠ACB+∠DFE=180°,∴AC∥DF,∴∠2=∠A=45°,∴∠1=∠2+∠D=45°+30°=75°.
      故答案为:75°.
      本题考查了平行线的判定与性质,三角形外角的性质,求出∠2=∠A=45°是解题的关键.
      18、1.
      【解析】
      设P(0,b),
      ∵直线APB∥x轴,
      ∴A,B两点的纵坐标都为b,
      而点A在反比例函数y=的图象上,
      ∴当y=b,x=-,即A点坐标为(-,b),
      又∵点B在反比例函数y=的图象上,
      ∴当y=b,x=,即B点坐标为(,b),
      ∴AB=-(-)=,
      ∴S△ABC=•AB•OP=••b=1.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、 (1)390,1-5x,y=-5x+1(300≤x≤2);(2)售价定位320元时,利润最大,为3元.
      【解析】
      (1)根据题中条件可得390,1-5x,若销售价每降低10元,月销售量就可多售出50千克,即可列出函数关系式;根据供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售即可求出x的取值.
      (2)用x表示y,然后再用x来表示出w,根据函数关系式,即可求出最大w.
      【详解】
      (1)依题意得:
      y=200+50×.
      化简得:y=-5x+1.
      (2)依题意有:
      ∵,
      解得300≤x≤2.
      (3)由(1)得:w=(-5x+1)(x-200)
      =-5x2+3200x-440000=-5(x-320)2+3.
      ∵x=320在300≤x≤2内,∴当x=320时,w最大=3.
      即售价定为320元/台时,可获得最大利润为3元.
      本题考查了利润率问题的数量关系的运用,一次函数的解析式的运用,二次函数的解析式的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时求出二次函数的解析式时关键.
      20、(1)a=3,b=-2;(2) m≥8或m≤-2
      【解析】
      (1)把A点坐标代入反比例解析式确定出a的值,确定出A坐标,代入一次函数解析式求出b的值;(2)分别求出直线l1与x轴交于点D,再求出直线l2与x轴交于点B,从而得出直线l2与直线l1交于点C坐标,分两种情况进行讨论:①当S△ABC=S△BCD+S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,②当S△ABC=S△BCD−S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,从而得出m的取值范围.
      【详解】
      (1)∵点A在图象上

      ∴a=3
      ∴A(3,1)
      ∵点A在y=x+b图象上
      ∴1=3+b
      ∴b=-2
      ∴解析式y=x-2
      (2)设直线y=x-2与x轴的交点为D
      ∴D(2,0)
      ①当点C在点A的上方如图(1)
      ∵直线y=-x+m与x轴交点为B
      ∴B(m,0)(m>3)
      ∵直线y=-x+m与直线y=x-2相交于点C

      解得:
      ∴C
      ∵S△ABC=S△BCD-S△ABD≥6

      ∴m≥8
      ②若点C在点A下方如图2
      ∵S△ABC=S△BCD+S△ABD≥6

      ∴m≤-2
      综上所述,m≥8或m≤-2
      此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,三角形的面积,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
      21、证明见解析.
      【解析】
      (1)一方面Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,另一方面△ABE是等边三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,从而可证明△AFE≌△BCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF.
      (2)根据(1)知道EF=AC,而△ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF⊥AB,由此得到EF∥AD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形.
      【详解】
      证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC.
      又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF.∴AF=BC.
      ∵在Rt△AFE和Rt△BCA中,AF=BC,AE=BA,
      ∴△AFE≌△BCA(HL).∴AC=EF.
      (2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD.
      ∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°.∴EF∥AD.
      ∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD.
      ∴四边形ADFE是平行四边形.
      考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的性质;3.平行四边形的判定.
      22、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)
      【解析】
      (1)利用等腰三角形的性质和三角形内角和即可得出结论;
      (2)先判断出OE=AC,即可得出OE=BD,即可得出结论;
      (3)先判断出△ABE是底角是30°的等腰三角形,即可构造直角三角形即可得出结论.
      【详解】
      (1)∵AD=BD,
      ∴∠B=∠BAD,
      ∵AD=CD,
      ∴∠C=∠CAD,
      在△ABC中,∠B+∠C+∠BAC=180°,
      ∴∠B+∠C+∠BAD+∠CAD=∠B+∠C+∠B+∠C=180°
      ∴∠B+∠C=90°,
      ∴∠BAC=90°,
      (2)如图②,连接与,交点为,连接
      四边形是矩形
      (3)如图3,过点做于点
      四边形是矩形

      是等边三角形

      由(2)知,
      在中,

      此题是四边形综合题,主要考查了矩形是性质,直角三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形的性质,三角形的内角和公式,解(1)的关键是判断出∠B=∠BAD,解(2)的关键是判断出OE=AC,解(3)的关键是判断出△ABE是底角为30°的等腰三角形,进而构造直角三角形.
      23、10
      【解析】
      【分析】先分别进行0次幂的计算、负指数幂的计算、二次根式以及绝对值的化简、特殊角的三角函数值,然后再按运算顺序进行计算即可.
      【详解】原式=1+9-+4
      =10-+
      =10.
      【点睛】本题考查了实数的混合运算,涉及到0指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值等,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.
      24、(1)证明详见解析;(2)S=56(m+1)2+152(m>54);(2)2或1.
      【解析】
      试题分析:(1)利用两点间的距离公式计算出AB=5,则AB=OA,则可根据“HL”证明△ABC≌△AOD;
      (2)过点B作直线BE⊥直线y=﹣m于E,作AF⊥BE于F,如图,证明Rt△ABF∽Rt△BCE,利用相似比可得BC=53(m+1),再在Rt△ACB中,由勾股定理得AC2=AB2+BC2=25+259(m+1)2,然后证明△AOB∽△ACD,利用相似的性质得S△AOBS△ACD=(ABAC)2,而S△AOB=152,于是可得S=56(m+1)2+152(m>54);
      (2)作BH⊥y轴于H,如图,分类讨论:当AB∥CD时,则∠ACD=∠CAB,由△AOB∽△ACD得∠ACD=∠AOB,所以∠CAB=∠AOB,利用三角函数得到tan∠AOB=2,tan∠ACB=ABBC=3m+1,所以3m+1=2;当AD∥BC,则∠5=∠ACB,由△AOB∽△ACD得到∠4=∠5,则∠ACB=∠4,根据三角函数定义得到tan∠4=34,tan∠ACB=ABBC=3m+1,则3m+1=34,然后分别解关于m的方程即可得到m的值.
      试题解析:(1)证明:∵A(0,5),B(2,1),
      ∴AB=32+(5-1)2=5,
      ∴AB=OA,
      ∵AB⊥BC,
      ∴∠ABC=90°,
      在Rt△ABC和Rt△AOD中,
      AB=AOAC=AD,
      ∴Rt△ABC≌Rt△AOD;
      (2)解:过点B作直线BE⊥直线y=﹣m于E,作AF⊥BE于F,如图,∵∠1+∠2=90°,∠1+∠2=90°,
      ∴∠2=∠2,
      ∴Rt△ABF∽Rt△BCE,
      ∴ABBC=AFBE,即5BC=3m+1,
      ∴BC=53(m+1),
      在Rt△ACB中,AC2=AB2+BC2=25+259(m+1)2,
      ∵△ABC≌△AOD,
      ∴∠BAC=∠OAD,即∠4+∠OAC=∠OAC+∠5,
      ∴∠4=∠5,
      而AO=AB,AD=AC,
      ∴△AOB∽△ACD,
      ∴S△AOBS△ACD=(ABAC)2=2525+259(m+1)2,
      而S△AOB=12×5×2=152,
      ∴S=56(m+1)2+152(m>54);
      (2)作BH⊥y轴于H,如图,
      当AB∥CD时,则∠ACD=∠CAB,
      而△AOB∽△ACD,
      ∴∠ACD=∠AOB,
      ∴∠CAB=∠AOB,
      而tan∠AOB=BHOH=2,tan∠ACB=ABBC=553(m+1)=3m+1,
      ∴3m+1=2,解得m=1;
      当AD∥BC,则∠5=∠ACB,
      而△AOB∽△ACD,
      ∴∠4=∠5,
      ∴∠ACB=∠4,
      而tan∠4=BHAH=34,tan∠ACB=ABBC=3m+1,
      ∴3m+1=34,
      解得m=2.
      综上所述,m的值为2或1.
      考点:相似形综合题.
      25、(1)证明见解析(2) (3)
      【解析】
      (1)根据题中“完美矩形”的定义设出AD与AB,根据AP=AD,利用勾股定理表示出PD,即可得证;
      (2)如图,作点P关于BC的对称点P′,连接DP′交BC于点E,此时△PDE的周长最小,设AD=PA=BC=a,表示出AB与CD,由AB-AP表示出BP,由对称的性质得到BP=BP′,由平行得比例,求出所求比值即可;
      (3)GH=,理由为:由(2)可知BF=BP=AB-AP,由等式的性质得到MF=DN,利用AAS得到△MFH≌△NDH,利用全等三角形对应边相等得到FH=DH,再由G为CF中点,得到HG为中位线,利用中位线性质求出GH的长即可.
      【详解】
      (1)在图1中,设AD=BC=a,则有AB=CD=a,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠A=90°,
      ∵PA=AD=BC=a,
      ∴PD==a,
      ∵AB=a,
      ∴PD=AB;
      (2)如图,作点P关于BC的对称点P′,
      连接DP′交BC于点E,此时△PDE的周长最小,
      设AD=PA=BC=a,则有AB=CD=a,
      ∵BP=AB-PA,
      ∴BP′=BP=a-a,
      ∵BP′∥CD,
      ∴ ;
      (3)GH=,理由为:
      由(2)可知BF=BP=AB-AP,
      ∵AP=AD,
      ∴BF=AB-AD,
      ∵BQ=BC,
      ∴AQ=AB-BQ=AB-BC,
      ∵BC=AD,
      ∴AQ=AB-AD,
      ∴BF=AQ,
      ∴QF=BQ+BF=BQ+AQ=AB,
      ∵AB=CD,
      ∴QF=CD,
      ∵QM=CN,
      ∴QF-QM=CD-CN,即MF=DN,
      ∵MF∥DN,
      ∴∠NFH=∠NDH,
      在△MFH和△NDH中,

      ∴△MFH≌△NDH(AAS),
      ∴FH=DH,
      ∵G为CF的中点,
      ∴GH是△CFD的中位线,
      ∴GH=CD=×2=.
      此题属于相似综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形中位线性质,平行线的判定与性质,熟练掌握相似三角形的性质是解本题的关键.
      26、11米
      【解析】
      过点C作CE⊥MN于E,过点C′作C′F⊥MN于F,则EF=B′E−AD=1.5−1=0.5(m),AE=DN=19,B′F=EN=5,根据相似三角形的性质即可得到结论.
      【详解】
      解:过点C作CE⊥MN于E,过点C′作C′F⊥MN于F,
      则EF=B′E−AD=1.5−1=0.5(m),AE=DN=19,B′F=EN=5,
      ∵△ABC≌△A′B′C′,
      ∴∠MAE=∠B′MF,
      ∵∠AEM=∠B′FM=90°,
      ∴△AMF∽△MB′F,
      ∴AEMF=MEB'F ,
      ∴19MF=MF+0.55
      ∴MF=192 ,
      ∵NF=B'E=1.5, MN=MF+NF,
      ∴MN=MF+B'E=192+1.5=11
      答:旗杆MN的高度约为11米.
      本题考查了相似三角形的应用,正确的作出辅助线是解题的关键.
      27、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.
      【解析】
      试题分析:(1)由C类别人数及其百分比可得总人数,总人数乘以B类别百分比即可得;
      (2)根据百分比之和为1求得A类别百分比,再乘以360°和总人数可分别求得;
      (3)总人数乘以样本中A、B、C三类别百分比之和可得答案.
      试题解析:(1)本次调查的市民有200÷25%=800(人),
      ∴B类别的人数为800×30%=240(人),
      故答案为800,240;
      (2)∵A类人数所占百分比为1﹣(30%+25%+14%+6%)=25%,
      ∴A类对应扇形圆心角α的度数为360°×25%=90°,A类的人数为800×25%=200(人),
      补全条形图如下:
      (3)12×(25%+30%+25%)=9.6(万人),
      答:估计该市“绿色出行”方式的人数约为9.6万人.
      考点:1、条形统计图;2、用样本估计总体;3、统计表;4、扇形统计图
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